小紅有12元,買文具盒花了8元你能用畫圖的的方式把題目表示出來(lái)嗎? ; 葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?
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12-3=9 9>8 小新買的貴 自己算一算哦.
這題畫一個(gè)線段圖就會(huì)明白,如下圖:可知小花和小明合買2本書會(huì)差7+9=16元,而合買一本書差3元,所以這本書的價(jià)錢是:7+9+3=19元
1、可以買3個(gè)文具盒,或買2副三角尺,或2本筆記本
書包54元,文具盒8元,鋼筆6元,練習(xí)本2元,田雨有12元,可以買:文具盒1個(gè),或鋼筆1支,或練習(xí)本1本,或文具盒1個(gè)加練習(xí)本1本,或文具盒1個(gè)加練習(xí)本2本,或鋼筆1支加練習(xí)本1本,或鋼筆1支加練習(xí)本2本,或鋼筆
12-8=4元 故答案為4元
2015-02-05 小紅到文具店買了一盒彩色筆,花了8.85元,又買了一個(gè)文具盒 1 2014-01-28 二年級(jí)的數(shù)學(xué)題小紅有10元買本子用2元買筆用3元剩的錢正好買 2014-11-27 小紅去文具店買了6支鉛筆盒5本筆記本,共花了8元。
小紅有12元,買文具盒花了8元你能用畫圖的的方式把題目表示出來(lái)嗎?
12/4=3(元)文具盒一個(gè)3元,36/3=12(個(gè))則36元可以買12個(gè)。
36÷(12÷4)=12(個(gè))36÷12x4=12(個(gè))答:36元錢可以買12個(gè)文具盒.希望能幫到你!
12元可以買4個(gè)文具盒,12÷4=3,所以一個(gè)文具盒3元,36÷3=12,答:36元錢可以買12個(gè)文具盒。
方法一:12÷4=3(元) 每個(gè)文具盒3元 36÷3=12(個(gè)) 36元可以買12個(gè)文具盒 方法二:36÷12=3 36元是12元的3倍 3×4=12(個(gè)) 36元可以買12個(gè)文具盒
12-12=0 12元買4個(gè)文具,36元買了3次,所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題 葉老師去文具店買文具,用12元買了4個(gè)文具,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具?
1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平
1、葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜?3、哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給
1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平
12元買4個(gè)文具,36元買了3次,所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。
3×4=12(個(gè)) 36元可以買12個(gè)文具盒
36元錢可以買12個(gè)文具。解:36=12+12+12 所以 4+4+4=12(個(gè))加法法則:在加法或者減法中使用“截位法”時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位),知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在
葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?
1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平
1、葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜?3、哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給
1.葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒? 2.李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24個(gè)大蘿卜,每只兔可以吃到幾個(gè)大蘿卜? 3.哥哥買回3盒彩色鉛筆,每盒6枝,分給小華和小麗兩人,平
12元買4個(gè)文具,36元買了3次,所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。
3×4=12(個(gè)) 36元可以買12個(gè)文具盒
36元錢可以買12個(gè)文具。解:36=12+12+12 所以 4+4+4=12(個(gè))加法法則:在加法或者減法中使用“截位法”時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位),知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在
葉老師去文具店買文具盒,用12元買了4個(gè)文具盒,照這樣計(jì)算,36元錢可以買多少個(gè)文具盒?
36÷(12÷4)=12(個(gè)) 36÷12x4=12(個(gè)) 答:36元錢可以買12個(gè)文具盒. 希望能幫到你!36元錢可以買12個(gè)文具。 解: 36=12+12+12 所以 4+4+4=12(個(gè)) 加法法則: 在加法或者減法中使用“截位法”時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位),知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用“截位法”時(shí),為了使所得結(jié)果盡可能精確,需要注意截位近似的方向: 一、擴(kuò)大(或縮?。┮粋€(gè)乘數(shù)因子,則需縮小(或擴(kuò)大)另一個(gè)乘數(shù)因子。 二、擴(kuò)大(或縮?。┍怀龜?shù),則需擴(kuò)大(或縮?。┏龜?shù)。如果是求“兩個(gè)乘積的和或者差(即a*b+/-c*d)。 三、擴(kuò)大(或縮?。┘犹?hào)的一側(cè),則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)加號(hào)的另一側(cè)。 四、擴(kuò)大(或縮小)減號(hào)的一側(cè),則需擴(kuò)大(或縮?。p號(hào)的另一側(cè)。
36元錢可以買12個(gè)文具。 解: 36=12+12+12 所以 4+4+4=12(個(gè)) 加法法則: 在加法或者減法中使用“截位法”時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與錯(cuò)位),知道得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用“截位法”時(shí),為了使所得結(jié)果盡可能精確,需要注意截位近似的方向: 一、擴(kuò)大(或縮?。┮粋€(gè)乘數(shù)因子,則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)另一個(gè)乘數(shù)因子。 二、擴(kuò)大(或縮小)被除數(shù),則需擴(kuò)大(或縮?。┏龜?shù)。如果是求“兩個(gè)乘積的和或者差(即a*b+/-c*d)。 三、擴(kuò)大(或縮?。┘犹?hào)的一側(cè),則需縮小(或擴(kuò)大)加號(hào)的另一側(cè)。 四、擴(kuò)大(或縮小)減號(hào)的一側(cè),則需擴(kuò)大(或縮小)減號(hào)的另一側(cè)。
36-12=24 24-12=12 12-12=0 12元買4個(gè)文具,36元買了3次,所以 4+4+4=12 得36元可以買12個(gè)文具。
36-12=24元 24-12=12元 12-12=0元 4+4+4=12個(gè) 因?yàn)椴豢梢杂贸顺?,我也不知道?duì)不對(duì) 36可以減三次12,所以可以買三次4個(gè),所以是12個(gè)
36÷(12÷4)=12(個(gè)) 36÷12x4=12(個(gè)) 答:36元錢可以買12個(gè)文具盒. 希望能幫到你!
由于,9元<21元, 所以,小雨買一個(gè)文具盒用去的錢更多。 又因?yàn)椋?1-9=12(元), 所以,小雨買一個(gè)文具盒比小琴買一支鋼筆多用12元。
小紅買文具盒花了八塊五毛錢,買練習(xí)本玩了一元三角錢。一共花了多少元吶? 這道題用加法8.5+1.3=9.8元

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