花生米大的一粒竟能薰染我整個文具盒!握著筆,認認真真的寫下每一個字,小小的我不明白什么是幽遠,但一定能感受到原來生活可以這么安寧恬靜 “地雷花”——一種喇叭花樣的小花,紫紅的耀眼,在草地里一串串,一朵朵,旅游與偶的藤蔓爬滿花壇,一個個朝天的小喇叭不知奏著什么歡快的樂章?不過我再也沒有見過它了,

那時候不知怎么,粗心大意的我竟忘了帶文具盒。這可糟了,身為一名小學生,文具就是我的伙伴,書本就是我的老師。上學沒帶文具盒,就像丟了左膀右臂,可叫我如何寫字。 當時我一愣,表面是沒什么,可心里卻嚇得直冒冷汗。同學們看我垂頭喪氣的,圍過來,問我怎么了,可我就是沉默不語,只是搖搖頭,表明我沒事。 我

⑸ 作文:文具盒(500字)用以小見大的方法寫 我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)陪伴著我度過了四個春秋了。 我的文具盒約4厘米,長約20厘米。它的外表呈粉紅色。文具盒的上面,有一只非?？蓯鄣男∝i豬,正在啃著一個圓圓的大西瓜。機靈聰明的小天使,在蔚藍的天空中不停地飛著,旁邊悠悠地飄浮著

我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤…… 文具盒忠實地為我服務(wù),是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 2.《我的鉛筆盒》 我有一個造型精致、功能齊全、

文具盒的上面，有一只非?？蓯鄣男∝i豬，正在啃著一個圓圓的大西瓜。機靈聰明的小天使，在蔚藍的天空中不停地飛著，旁邊悠悠地飄浮著一朵潔白的云彩，云彩里用英文母寫著：“我喜歡我的文具盒，它非常的漂亮！”。文具盒的背面，是一張課程表與一份乘法口訣表。我的這個文具盒，與其它文具盒有一個

作文:文具盒(500字)用以小見大的方法寫

如:《我的文具盒》 (一)記敘文要求:1、寫與我的文具盒有關(guān)的人或事。2、語言流暢,想象豐富,感情真摯。3、寫成5 00字左右的記敘文。 (二)說明文要求:1、介紹文具盒的形狀、結(jié)構(gòu)、功用等。2、語言準確,條理清楚。3、寫成500字左右的說明文。 操作:(一)輔導(dǎo)時,講清記敘文與說明文寫法上的不同,角度不同,

文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。每當我做作業(yè)的時候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù)，讓我把字寫得整整齊齊，

關(guān)于筆的說明文1 筆是我們寫字畫畫的工具。按其功用分，一般說來可分為兩類:一類是書寫筆，諸如鋼筆，圓珠筆等，另甲類是繪畫筆，如繪圖筆、油畫筆等。但有時也并不絕對，如鋼筆、圓珠筆同樣也有一些簡單的繪圖功能。筆的歷史可謂古老而漫長，自有了對人類歷史的文字記載的那一刻起，便也就有了筆

我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒什么區(qū)別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地注明了品牌。這支筆既不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設(shè)計，屬于那種“扎在筆堆里就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆，是因為我和它有一段特別的故事?！败庈?，好了沒有？”

寫文具的作文帶評語一 我有一個精美的文具盒，那是我五歲那年，爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣，下身穿著粉紅色的長褲，我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士，看這些“小玩意”，如果誰要是搗亂，這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板，看誰還

在我的書包里，靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒，它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物。雖然棱角已有些破損，但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛！它的左邊是一個戴著左耳機的頑皮小兔，拿著話筒，唱著歌，一只手還插在口袋里，神氣十足，儼然一個大歌星，左下方寫著“蘿卜兔”三個字。右面

文具說明文500字左右?guī)гu語

大型帶子是裝筆的，左側(cè)的小盒子是裝你的小橡皮的。LOVE文具盒不貴，只要15元就可以得到，我們的推銷詞是：“聰明的同學都有它?！边@個LOVE文具盒不僅外觀精美，用途廣泛，而且使用方法簡單，性價比也很高。希望同學們都能擁有一只屬于自己的LOVE文具盒，讓學習變得更輕松愉快。

我是小小推銷員 老師們，同學們大家好！今天我要向大家介紹一種大家再熟悉不過的文具——文具盒。我的這個文具盒可不是一般的文具盒，它不但精致、漂亮，而且功能很多。首先我先介紹一下這個文具盒的外貌吧。我的文具盒是長方形的，外面穿著一件天藍色的衣服，上面有一只史努比小狗在上面劃船，真漂亮！

我是小小推銷員 大家好！我是光輝公司派來的推銷員，我叫王勝暉，大家可以 叫我王推銷員。今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文 具盒呈長方形，寬大約有 4 厘米長，長大約有 17 厘米長。想知道它 的外觀是什么樣的嗎？那你就跟我走進推銷市場吧！文具盒表面是灰色的，上面

老師，同學們大家好！今天我想你們推銷的是大家都熟悉的一種文具，你們現(xiàn)猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對，我來告訴你吧，它就是---精致漂亮的鉛筆盒。我這個鉛筆盒是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它的衣服是天藍色的，在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美

我是小小推銷員作文1 大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王晨暉,大家可以叫我王推銷員。轉(zhuǎn)入正題我推銷的東西是一款新的布式文具盒它呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進推銷市場吧! 它表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個小天使,他灰

我是小小推銷員作文1 大家好!我是光輝公司派來的推銷員,名叫王晨暉。今天,我要向大家介紹一款全新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬度約為4厘米,長度約為17厘米。它的表面是灰色的,上面繪有一幅精美的圖畫。畫中有一個小天使,穿著灰色的上衣,背上有銀白色的翅膀,頭戴藍色太陽鏡,周圍環(huán)繞著氣泡和花朵。

小小推銷員作文500字寫文具盒的

文具盒不僅外觀漂亮，內(nèi)部構(gòu)造也十分精美，在孫桐搏學習上，還為我立下了汗馬功勞。當我寫作業(yè)時，藍色圓珠筆急忙從位子上跑出來，讓我輕松自如地完成作業(yè)。當我寫作文時，紅色圓珠筆就跑出來，讓我在草稿紙上進行修改，使文章更具體，更生動。當我做思考題時，正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒過來，蹦到我

我愛我的文具盒事物說明文篇1 我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，

總結(jié)法：我的文具盒不僅僅是學習用品，它更是我成長道路上的忠實伙伴。通過它，我學會了珍惜每一份禮物，也明白了努力和堅持的重要性。感嘆法：當我輕輕打開文具盒，那些熟悉的伙伴們便一一展現(xiàn)，它們的存在讓我感受到了學習的樂趣和陪伴的溫馨，愿這份溫馨和快樂永遠伴隨著我。展望法：隨著科技的進步

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

今天是我十歲生日，爸爸送給了我一個精致而美麗的文具盒。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上印著的兩匹駿馬，一匹是棗紅色的，一匹是青白色的。棗紅馬前蹄蹬起，后腿彎成弓形，仿佛要凌空飛舞；那匹青白色的馬則回頭微笑，似乎在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧。在兩匹馬的腳下，開放著無數(shù)朵小野花，構(gòu)成

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它，就會想：有這個文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。文具盒就像我的一個好朋友，在我遇到困難時，挺身而出，用盡它的力量幫助我。我喜歡它！

文具盒說明文作文500字

我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長方形的,四個角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會,有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜,五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍,好一派歡樂的景象。 文具盒不但美觀,

1、今天是我的十歲生日,爸爸送給了我一個精致而又美麗大方的文具盒.一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上印著的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的,棗紅馬前蹄蹬起,后腿彎成弓形,好像要凌空飛舞；那匹青白色的呢,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧,就在這兩匹馬的腳下,開放著無數(shù)朵小

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

一支英雄牌鋼筆身穿暗紅色旗袍，頭戴銀白色小帽靜靜地躺在文具盒里。還有一支方便的自動鉛筆。第三層放著素雅的折尺，它身著一套粉紅色長裙，猶如一位美麗文靜的少女。對了，還有一個小小的橡皮擦沒介紹到，它向來不聲不響的。文具盒不僅外觀漂亮，內(nèi)部構(gòu)造也十分精美，在孫桐搏學習上，還為我立下了

1、塑料文具盒：塑料文具盒是市面上比較常見的一種，因為它的成本較低，顏色豐富，可以做出各種形狀，并且輕便，不怕摔。但是，塑料文具盒如果長期使用，可能會產(chǎn)生磨損和變形。2、金屬文具盒：金屬文具盒一般采用金屬材料，如鋁合金等。這種材質(zhì)的文具盒比較耐用，不怕摔，不怕水，但是比較重。3、木材

這個文具盒有藍有白。藍色是大海的顏色，白色的云彩的顏色。它是一個長方體，樣子很像手機，也有像手機的功能。有聽音樂、有照相……那時我多么希望這個手機文具盒是真正的手機，那樣我就可以拍大自然中的風景，也可以在清靜當中聽一聽優(yōu)美的音樂，好像自己進入了仙境。它的功能就更多了。只要我按一下

介紹文具盒的作文500字

筆是我學習中的一桿搶，失去它我將無法學習，是文具盒幫我管好了它們。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。 算起來，它已經(jīng)陪了我2個春夏秋冬了。 我會好好的愛惜它，像愛惜鋼筆一樣的愛惜它的，我將會非常感激它的！ 文具袋，這應(yīng)該是個新興事物了。大概五

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

標題為《介紹一種事物：文具盒》說明文如下：文具盒是學生們常用的學習用品之一，它是一種可以存放和攜帶各種文具用品的小盒子。文具盒的設(shè)計可以因品牌、型號和功能而異，但它們的基本功能都是保護和存儲文具。文具盒的材質(zhì)通常是塑料或金屬，也有一些采用木材或其他材料制成。它們的大小和形狀也各不相同

1、塑料文具盒：塑料文具盒是市面上比較常見的一種，因為它的成本較低，顏色豐富，可以做出各種形狀，并且輕便，不怕摔。但是，塑料文具盒如果長期使用，可能會產(chǎn)生磨損和變形。2、金屬文具盒：金屬文具盒一般采用金屬材料，如鋁合金等。這種材質(zhì)的文具盒比較耐用，不怕摔，不怕水，但是比較重。3、木材

介紹一種事物《文具盒》的說明文如下：我有一個外形是小汽車模樣的文具盒。它長22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開汽車的小猴是個機靈的男孩，而坐在它旁邊的是個漂亮的猴妹妹。除此之外，車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。我的文具盒不光

文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它，就會想：有這個文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。文具盒就像我的一個好朋友，在我遇到困難時，挺身而出，用盡它的力量幫助我。我喜歡它！

介紹一種事物五年級作文500字(文具盒)

如果你問我最喜歡的文具是什么，那我會自豪的回答你，是精美別致的文具盒。 我的文具盒是藍色，它像是穿了一件藍色的衣服，它是媽媽給我買的，所以我十分的喜愛這個禮物，文具盒是個長二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。 把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺.別看它們平時沉默寡言,可是當我需要幫助的時候,它們都會很熱情地來幫助我。 文具盒可有用啦！它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時候，個個都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè)；當我由于粗心寫錯字時，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個個優(yōu)良的成績；上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。 好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的，長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個地方。 打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上，等到要用它的時候，只要用手一拉，它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時候要寫一點什么，都不必費心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候，我只要把房間拉開，它們就會讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候，它們就會走出來與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。 我這一只文具盒猶如一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。 我愛我的文具盒。