本作文是關(guān)于小學(xué)一年級50字的作文，題目為：《我發(fā)明的萬能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我發(fā)明的萬能文具盒　2020年，我終于發(fā)明了萬能文具盒。這個萬能文具盒還可以變幻出各種圖案，比如說：愛心形、圓柱形……等等，它

1. 多功能鉛筆盒寫230個字的作文 長大我想發(fā)明一種鉛筆盒,他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動跳出你想用的文具,多功能鉛筆盒作文200字。 為什么可以防別人偷你的文具呢?因為筆盒在輸密碼那里,有一粒小小的電子眼,永遠不會掉。

第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞，這個大洞會幫你把需要的物品吸進去。吸進去后，你會發(fā)現(xiàn)在文具盒上

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯

這個文具盒一個大好處，就是能“人機對話”。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游

我想發(fā)明文具盒作文

哦——原來它正坐在一個巨無霸的藍色風車上耶！文具盒的下面有一個紅色的密碼鎖，只要按對密碼，推下開關(guān)，文具盒就打開了。這個文具盒分三層。第一層中，阿貍正悠閑地坐在沙發(fā)上打電話，旁邊有一個禮盒，想必那是朋友送

【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個月表姐送給我的。 透明的、長方體的文具盒上面畫有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈

【篇一】我的文具盒二年級作文300字 我有一個再平凡不過的鐵質(zhì)鉛筆盒，但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。說起這個鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是

1.三年級我的文具盒作文400字 我的書桌上經(jīng)常擺著一個精致的文具盒，這是今年過生日時媽媽送給我的生日禮物。它是一個長方形的塑料文具盒，顏色是藍色的，藍色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個神通奶爸的卡通人物

≡年級作文我的密碼文具和三百字左右我!喜愛的玩具盒

篇一：我的文具盒作文500字 我有一個鉛筆盒，別人都說它像一列火車，在鐵軌上跑來跑去，真快活呀;還有人又說像一列一列的車廂，里面可以坐很多很多的人，拉著他們到想去的地方。我想讓我的鉛筆盒像高鐵一樣，速度

是啊！”鉛筆盒說：“別這么說，我都有點不好意思了?！睆拇算U筆盒、尺子、鉛筆、橡皮她們都住在一起了。過著快樂的生活。有一天，媽媽說：“你的鉛筆盒該換了，當媽媽說出這句話時我心想我不能失去那寫可愛，而會

在一個鉛筆盒里，有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友，是形影不離的好兄弟，他們每天在一起。一天晚上，這對好朋友、好兄弟爭吵起來了，原來他們在爭論誰的作用大。橡皮說：“我的作用大，每當主人寫了錯字，都是

第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦! 每當我寫作業(yè)的時候,我會

鉛筆盒優(yōu)秀作文1 在一個星期天,一個鉛筆盒的主人出去玩耍了。鉛筆盒里的鉛筆盒和鋼筆,借此機會吵了起來。 它們?yōu)槭裁匆称饋砟?因為鋼筆認為鉛筆容易斷、壽命不長。鉛筆認為鋼筆又臭又難看。 首先鉛筆仰著頭、高傲的說:“你瞧,我

鉛筆盒作文1 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,到了三零七零年,如今的我是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一個百變鉛筆盒,它有四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。這個鉛筆盒的形狀是長方形的,顏色以銀黑色為主,是由鐵和布組成的。它有四個不同的功能,

三年級作文寫神奇的鉛筆盒390字

多功能筆作文1 我有一個粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級的時候爭著讓媽媽買的。 我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵,里面還有兩個夾層

二年級作文寫文具盒 篇1 我的鉛筆盒外面是藍色的。上面有一只可愛的米老鼠。它穿著紅色短褲,藍寶石眼睛。最吸引人的是它的耳朵,又大又圓,很有趣。 我的鉛筆盒里有很多功能。上層可以放鉛筆和橡皮,下層可以放尺子和轉(zhuǎn)筆刀。 我的鉛

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個藍綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個卷筆刀;藍色的一按出來一個放大鏡;綠色的是一個放像皮的小盒子。除了

大家好，我是多功能鉛筆盒。在我的家族當中，我是至高無上的皇后。我的外表十分美麗，身穿天藍色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒，所以我開蓋的樣子也不一樣

多功能鉛筆盒寫230個字的作文

多功能筆作文1 現(xiàn)在是20xx年了,我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。我發(fā)明了許多東西,但令我最得意的發(fā)明就是多功能筆啦。 多功能筆的外形小巧,功能多樣化。它的寫字顏色是多種多樣的,筆端旁有一個開關(guān),打開它就會出現(xiàn)一個小門,小門里

多功能筆作文1 我有一個粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級的時候爭著讓媽媽買的。 我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵,里面還有兩個夾層

我發(fā)明的智能自動鉛筆是誕生于2030年的，那我們看看它長什么樣吧！自動鉛筆頭上有個紅色按鈕，一個綠色按鈕和一個換色按鈕，另外身上還裝有一個紅色感應(yīng)器和一個綠色感應(yīng)器。　來自：作文大全在畫畫的時候，你就按以下紅色

我想發(fā)明一支筆優(yōu)秀作文1 現(xiàn)在,市面上的筆可以說是形式多樣,紅的,藍的,黑的,看得人眼花繚亂。每當我看見這些各式各樣,品種繁多的筆,就會不由自主地萌生出一個夢想。 我想發(fā)明一支多功能筆。這支多功能筆的外形就像是一枚火箭,顏

【篇一】四年級神奇的筆作文400字 2030年,經(jīng)過我?guī)啄甑脑O(shè)計終于發(fā)明出了一種微型電腦筆。這支筆很神奇,當我們做作業(yè)碰到不會寫的題目時,只要一按按鈕,不到一分鐘的時間,它就能把題目的解答過程很明確地展現(xiàn)在你的面前。怎樣?是否

智能筆優(yōu)秀作文1 在實驗室的桌子上,躺著一只鋼筆,它有著跟普通筆一樣的筆身,一樣的筆蓋,誰也沒有料到這只筆將是未來世界關(guān)注的焦點。 這名為“一點通”的智能筆終于在20年后問世了。它一上市便引起了轟動,各大媒體競相報道,訂

智能筆優(yōu)秀作文

　　多功能鉛筆盒 　　文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品，但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。 　　文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開，一開，就會把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會把筆水弄得哪都是，一摸一手黑…… 　　因為這樣的文具盒很不方便，所以人們發(fā)明出一種新文具盒。這個新文具盒看上去十分精美，一點也看不出是文具盒，因為有各種各樣的裝飾，使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鏈加一個按扣，有了這種雙層保護筆就不會再掉出來；文具盒的上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個心形按鈕，一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個按鈕都代表著一個形狀。 　　文具盒里面有一個微型轉(zhuǎn)筆機，把筆插進去，再轉(zhuǎn)動一旁的花盤筆就放好了；在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個計算器，一打開就會亮，但不用電池供電，只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期，這樣又環(huán)保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書，如果上課時不專心聽講，它會自動發(fā)出聲音提醒我們認真聽講，在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時刻保持美好形象，還可以當做記事版，記下當天的作業(yè)和有趣的事情，讓我們時刻用微笑面對生活和學(xué)習。 　　新世紀，新變化，因為有了科學(xué)，我們的生活才能越來越好，身邊的日用品也因為科學(xué)而給我們帶來了便利，就連這文具盒也成了多功能的。
未來的文具盒是啥樣的？我給你介紹一下吧！ 文具盒擁有七種顏色，蓋上的圖案是動畫效果的，還伴隨有還伴隨有美妙的音樂，累的時候可以打開音樂放松。這個文具盒有三層。打開第一層，有一個大玻璃鏡子，鏡子有錄音功能、游戲功能、、、、、、如果你不想記作業(yè)，在老師布置作業(yè)時，你用鏡子左邊的磁筆點擊一下鏡子，鏡子面就會顯示出錄音彩圖，游戲動漫等各種功能。點擊錄音錄音，就會把老師講的內(nèi)容錄下來，就可以在家中又上了一節(jié)課 二、三層呢？沒有筆架橡皮框，但是你把筆放在某個位置，蓋上蓋，任你怎么搖晃，筆都不會改變位置。只有用的時候，用手才可以拿下來。 文具盒還能伸能縮。，如果你的口袋很小，文具盒就會縮小到放進口袋的大小，拿出來就會變成原來的大小 。所以，在哪兒都能隨時帶著它，非常方便。 怎么樣？只要我們努力，一切都可能成為現(xiàn)實!讓我們努力學(xué)習，為開創(chuàng)美好的未來加油吧！?。?！
春天來了，窗外傳來了清脆的鳥叫聲，把我從夢中驚醒了。 我起床后，看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美??！ 柳樹的樹梢上長出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā)，隨著風搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。 還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍的、有紫的，它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀！這朵花上有好多蜜?！逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次采的一定比上次采的多！” 我愛美麗的春天。
春天，是一個五彩繽紛的季節(jié)，因為它被那美麗的花兒點綴了，點綴得更加富有生機，更加鮮艷。 有人說：''春天看花，夏天看雨，秋天看云，冬天看雪。''春天的花多美?。【筒徽f那些''有名有姓''的花了，連不起眼的小花都是那樣絢麗多彩。 在山腰，一簇簇的野花正舒展著枝葉，仿佛在說；''總算到了我們生長時候！''那些野花紅的似火，黃的耀眼，粉的嬌嫩，紫的顯貴它們雖然比不上那些名貴的花朵，但它們更樸實，更堅強，更隨意，讓人一看就想采一大把抱在懷中，吸著它們散發(fā)的自然芳香。 除了山腰上，就是連墻角都長著那一兩朵小花。小黃花，小白花，它們引不起任何人的注意，卻又不令人注意地為春天增添那一絲一毫的色彩，那一絲一毫的芳香。連不起眼的小野花都如此綻放，那些名貴的花就更不用說了，迎春花，桃花，杜鵑花…。.它們與小野花不同，它們不是引不起人注意的姑娘，而是一位位穿著五彩衣裳的仙女了，令人看了賞心悅目。 啊！我愛這春天的花，我愛這五彩繽紛的春天！
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它. 我的文具盒是用鐵皮做成的.拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫.左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧.右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這只貓的自述.雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話.文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點兒雜亂了. 打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習用品.文具盒分為上、中、下三層.上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的.它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡.中層里“橫”著一個藍色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆.下層因為空間小,就在里面“藏”著一些筆芯. 文具盒雖然是用來供我學(xué)習用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?因為它比較長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習. 我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。
我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說，是那么普通，而對我來說，是那么特別。它的樣子很普通。 同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別，但它的意義很特別。這個文具盒是我在三年級第一學(xué)期期末考試考得好，劉老師獎給我的。它不只代表成績，它似乎時刻告訴我：一定要堅持不懈地努力，將來學(xué)習成績一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。 一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動時，我想到了這個文具盒。當我準備捐這個文具盒時，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最后我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因為我覺得它對我來說太特別了，于是，我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。
　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我精心整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我的文具盒作文1 　　我有一個精致的小文具盒，它是我的一個不會說話的好朋友，每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。 　　它的表面有一個可愛的米老鼠圖案，顏色還是我最喜歡的黃色，周圍還印著有4個數(shù)字：1、9、2、8，還有好多英文字母，能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。 　　文具盒一共分為兩層，第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹，它們都是文具盒的家庭成員；打開第二層就會看到調(diào)皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢，發(fā)現(xiàn)錯誤，它就一展身手，左蹦右跳，把錯誤抹去。 　　你們可能會問這個文具盒到底是為什么屬于我呢？我會告訴你：“這是去年‘六一’兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的一份節(jié)日禮物?！? 　　我非常喜歡我自己的這個文具盒，因為它裝有我美好的回憶，裝有父母無限的愛和他們的期望。 我的文具盒作文2 　　在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！ 　　打開前面的蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺，再打開后面的蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？ 　　在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè)，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準備了。 　　我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的時候，媽媽送給我的，它給我?guī)砹撕芎玫膶W(xué)習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學(xué)習上最好的伙伴。 我的文具盒作文3 　　我有一個十分可愛的小文具盒。 　　它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊，它的身體圓圓的、胖胖的，懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛在對我說：“小主人，我已經(jīng)準備好為你服務(wù)了，快讓我出來吧?！闭媸强蓯蹣O了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的金粉，在漆黑的夜晚看去，北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。 　　別小看這個小小的文具盒，它的功能可大著呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班，時刻守護著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候，它在我的書包里就變成了一個小淑女了，它總是讓著那些大書，自我只占一點點地方，它在我書包的成員中，算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒，它陪著我一齊上學(xué)，一齊寫作業(yè)，是我最好的伙伴。 我的文具盒作文4 　　我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因為她是媽媽送給我的生日禮物。 　　他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個小動物，好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。 　　你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個帶網(wǎng)子的東西，那個是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。 　　當我在寫作業(yè)的時候，鋼筆好像在說：“主人，快用我呀?！钡覍戝e字的時候摩擦筆好像在說：“我都等不及啦?！庇袝r我不想寫作業(yè)的時候，我的這些比好像在急促的說：“主人快寫作業(yè)啊。”文具盒身負重任，工作認真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。 　　我非常喜歡這個文具盒，因為有了它，我就能很快的完成作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。 我的文具盒作文5 　　在我的書包里，有一個伴隨我度過了五年學(xué)習生活的文具盒。它是長方形的，雖然因為長時間的磨損，文具盒的邊角已經(jīng)磨爛，但我還是一如既往的愛惜它。 　　文具盒上的圖案非常美麗。五顏六色的，耀眼極了。你看，這文具盒上的小熊有一對像餛飩皮一樣的耳朵，一雙黑珍珠似的眼睛，總是笑瞇瞇地盯著你。更有趣的要數(shù)豬八戒了，它的鼻子高高的翹起，嘴巴張開著，一看就是個“貪吃豬”。 　　文具盒不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習知識立下了汗馬功勞。打開堅硬的蓋子，一塊橡皮靜靜的躺在那里，旁邊還有一只使用方便的自動鉛筆，它們的好朋友尺子、橡皮、鉛筆、紅筆，都緊緊地偎依著它們，多么有愛的大家族呀。 　　我愛我的文具盒。 我的文具盒作文6 　　去年那天，爸爸趁著過生日給我買了一個美麗又精致的文具盒。 　　文具盒的上面有一輛紅色的賽車，全身也是紅色的，還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒，就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴，里面又寬又大，能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個兜，是專門來放橡皮，尺子和很多小零件的。 　　這個文具盒就像我的好幫手，每天都幫我?guī)е芏嗟墓P，因此我跟文具盒成了好朋友。 　　這是我最喜愛的文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻、付出，我要感謝它的`無私奉獻。 我的文具盒作文7 　　我的文具盒上有一只笑瞇瞇的“史努比”哩。文具盒還穿著一件藍色的外衣。它可是我的文具的“大本營”呢！ 　　隨著盒蓋的打開，里面躺著鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，睡著橡皮寶寶，尺子姐姐。當我需要它們的時候，它們就從文具盒里跳出來幫助我。 　　第二盒里睡著“哆啦A夢”和“大雄”。因為它們是自動筆，上面畫著“哆啦A夢”和“大雄”。 　　文具盒對我?guī)椭纱罄?！連線的時候要用到尺子姐姐，寫鋼筆字的時候要用到鋼筆哥哥，寫鉛筆字的時候要用到鉛筆小弟，寫錯字的時候要用橡皮寶寶。啊！文具盒對我最有幫助。 　　??！我喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文8 　　我有一個漂亮的文具盒，是媽媽的同事芳姨送給我的。 　　文具盒是天藍色的，長方形，鐵制成的。它18厘米長，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩層。正面是一個穿著粉紅色上衣，戴著紫紅色帽子，穿著黃色的褲子的小姑娘，反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪，兩側(cè)有許多小花。可好看了！ 　　打開用磁鐵吸著的一層盒蓋，能看見兩個天藍色的精致的小格子，一個里面有鉛筆和擦子，另一個格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子，小剪刀等。 我的文具盒作文9 　　一個文具盒，它伴隨著我?guī)啄陮W(xué)習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。 　　還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的，還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。 　　還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看，我的學(xué)習知識，立下了汗。 　　有我做完作業(yè)的時候，我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗，我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。 　　我感覺我的文具盒是世界上最美，最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒，幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。 　　寫作文的時候，黑色圓珠筆面條到我的手中，讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了，用鉛筆，然后突然我的橡皮出來了。 　　我給你們說的我的文具盒他非常舒適。 我的文具盒作文10 　　我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。 　　這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們怎么能把鉛筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話后，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問臺燈，臺燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。 　　從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。 我的文具盒作文11 　　我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的，穿著一件粉色的外衣。盒蓋上有兩只可愛的小羊，它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的頭上戴著兩個粉色的小蝴蝶結(jié)，眼睛睜得大大的，正微笑著看著我呢！當我不開心的時候，它就會逗我笑。真是可愛極了！ 　　文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員可真不少！有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的勾線筆，還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣，可是相處得十分和睦。 　　文具盒的布置也是簡樸實用。在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾著一張課程表。課程表時時刻刻提醒著我課間準備好下節(jié)課的書。 　　文具盒時時刻刻為我服務(wù)。我十分喜歡它。 我的文具盒作文12 　　我有一個文具盒，是我三年級的時候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長方形的，穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的熊，一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起來那么可愛。一只熊津津有味地喝著汽水，看到他貪婪的樣子，我忍不住笑了。打開文具店，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室，樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很好。我的文具盒不僅漂亮，而且對我的學(xué)習很有幫助。他們真的是我學(xué)習的好幫手。我畫直線的時候，直尺大哥站出來對我說：“別著急，我給你畫直線?！睍f。我在寫作業(yè)的時候，圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來說?！翱矗≥喌轿掖箫@身手了。”“哎呀，我不注意錯別字。”這時橡皮弟弟馬上來，把錯別字消滅干凈。看到他們兄弟姐妹幾個和睦相處，我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞，我很感激它們。你們真是我學(xué)習的好伙伴。啊！我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛它！ 我的文具盒作文13 　　我有一個美麗又可愛的文具盒。 　　這個文具盒長著方方的身子，穿著一件黃色的衣裳，上面畫著一只生病的小狗，瞧，它雙眼無神的躺在床上似乎在等著什么，而另一邊站著一只大象它戴著口罩和聽診器，邁著矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔著一道五彩繽紛的彩虹上面還點綴著星星和肉骨頭。整個畫面顯得色彩斑斕。 　　每當我打開時，文具盒總是一個人擠在小角落里，像個害羞的小姑娘?？晌掖蜷_文具盒時，文具盒里住著鉛筆弟弟，圓珠筆妹妹，尺子哥哥和水筆表哥，它們組成了一個溫馨的家。不過我的文具盒右側(cè)有一個用來削鉛筆的工具，這可是我文具盒的“特產(chǎn)”，它長著兩個大小不同的鼻孔，里面裝著刀片，這就可以削鉛筆了。 　　我喜歡我文具盒，更喜歡那削鉛筆的工具，因為我知道它們都是陪伴在文具身邊好伙伴，同時也是我最好的學(xué)習助手。 我的文具盒作文14 　　每一個人都有文具盒，當然我也有，而且我十分喜歡它。 　　我的文具盒是用布料做成的，它很柔軟，結(jié)實，像一個美味的面包。文具盒的圖案雖然簡單，卻很鮮艷，這些顏色是條形的，一條一條的“添”在白色的背景上，像那美麗的彩虹劃過白茫茫的天際，十分引人注目。在“彩虹”的中間，呈現(xiàn)出一排排的英文，我不知道這些英文代表什么意思，因而感覺那字母，散發(fā)出神秘的味道，讓人想去把它其中的奧秘挖掘出來。整個文具盒散發(fā)出一股香氣。 　　聞著那淡淡的清香，讓人情不自禁地拉開了拉鏈。你看，那米黃色的布料，如同皎潔的月光證正照映著筆盒中的文具，使鉛筆更加清晰地展現(xiàn)在我眼前，有長長的水筆，有短短的鉛筆，還有五顏六色的筆… 我的文具盒作文15 　　我有一個精致的鉛筆盒，無論是上課還是回家，我和它都是一對形影不離的好伙伴。 　　我的文具盒很好看，全身包裹著天藍色的外套，還有一只哆啦A夢在向我們招手示意，哆啦美坐在云端上，向著我們微笑。許多“云”、“泡泡”、“星星”圍繞著他們。 　　我的文具盒分上中下三層，上層分一廳一室，供鉛筆兄弟、尺o子哥哥居住。此外，還有一間“包廂”，那是專門留給橡皮弟弟的。下層有一個大包廂，那是給“客人”使用的“臥室”、 “衛(wèi)生間”、“餐廳”和“會議室”等。最后位于中層的地方有一奇怪的東西，那是卷筆刀。在鉛筆盒的左側(cè)，有一個姓名欄，可以填上自己的姓名和學(xué)號。最讓人垂涎三尺的是，莫過于那塊寫字板了。寫字板是多功能的，可以調(diào)節(jié)高度。如果你覺得寫字板臟了，按一下邊上的按鈕，它就會自行下水或板擦將寫字板擦干凈。鉛筆盒的表面還有一個可活動的小鏡子。 　　怎么樣？看完我的作文，是不是很羨慕呢？快去商場里買一個吧！
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我精心整理的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我的文具盒作文1 我的文具盒是媽媽在我生日的時候，去文具店買的送給我的生日禮物。 文具盒全身是用布織成的，桃紅色，身長二十厘米，寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫，藍藍的天空下，碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個放牛娃，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂，他正歡樂地用笛子吹表著動聽的樂曲。離他不遠的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠處參天的大樹，茂密的樹林。風吹來，綠葉颯颯，在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚的笛子聲。 文具大族的成員個個本領(lǐng)高強！我又寫了錯別字，可著急了。這時橡皮娃娃蹦了出來喊道：“我來了！”橡皮在紙上輕輕一擦，錯別字便消失得無影無蹤，畫線時，直線我被我畫的歪歪扭扭，我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說：“找我畫線準沒錯！” 老師要求我們改作業(yè)，我不知用哪只筆改。這時，紅筆小姐邁著蓮花步走過來，說： “你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿著紅筆改好作業(yè)。 我的文具盒，你毫無怨言地為我工，作陪我度過美好的時光，我喜歡你。 我的文具盒作文2 我有一個文具盒，它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的，稍帶一點銀色，上面寫著“FACE”這幾個字母，還畫著五顏六色的幾支鉛筆，里面分成上下兩層，藏著許多小寶貝，我特別喜歡它。 你們猜第一層有什么寶貝？我告訴你們吧，第一個寶貝身體細長，像一個綠絲瓜，每次寫作業(yè)時它總是跳到我手上，對我說：“小主人，你要寫作業(yè)的話找我就對啦。”說完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀，寫錯拉！第二個寶貝挺身而出，拿起武器向錯別字展開了一場激烈的戰(zhàn)斗，不一會兒，錯字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。當我想連直線時，第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說：“小主人，用我連線才直?！闭f完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢！鉛筆寫著寫著粗了，最后一個寶貝挺身而出，對我說：“把鉛筆放進我的嘴巴里，我的牙齒很鋒利，讓我來削一削?！保野雁U筆放進它的嘴巴里，不一會兒，鉛筆又尖了，鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。 我的鉛筆盒是一位偉大的保管家，天天守著我的文具，我特別喜歡它。 我的文具盒作文3 我有一個粉色的文具盒，它是我8歲生日時，姑姑送給我的。 它是用皮革制作的，長25厘米，約4厘米厚，文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩，她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢，文具盒的背面，是一張課程表和一份乘法口訣表，有助于我的學(xué)習。 我的文具盒是兩層的，在第一層中，鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上，我要寫字時，聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來，當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風景了，各種各樣漂亮的貼畫都放在里面，還有五顏六色的畫筆，這里真是一個多彩的世界，漂亮極了。 在平常的學(xué)習生活中，文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當我考試獲得好成績時，文具盒上的小女孩仿佛在和我說：“可不要驕傲喲，要再接再厲！”當我成績不好時，她仿佛又對我說：“不要灰心，繼續(xù)努力，相信你可以的”！ 我的文具盒，一直勤勤懇懇的工作，我愛這個漂亮又實用的文具盒。 我的文具盒作文4 HI，大家好！你們知道我是誰嗎？對了，我就是小主人的好幫手——文具盒。 我的外衣是綠色的，上面還印著一直在做運動的小老虎，外衣上有許多的圖像，有小熊的臉蛋，有愛心的笑臉，還有英文字母呢！我長約19厘米，寬6厘米，高2厘米，是個長方形的。 我的“肚子”里還有好多家族成員：活潑可愛的橡皮“妹妹”、性格直爽的鋼筆“叔叔”、沉默無言的直尺“哥哥”、散發(fā)著清香的香水鉛筆“姐姐”、愛美的筆蓋“寶寶”、像血一樣的紅筆“阿姨”、開朗大方的黑色水筆“小弟”。你瞧，我們的大家庭多熱鬧呀！ 我和小主人發(fā)生了許許多多的事情，今天我就給大家講一講吧！有一次在上課時要描鋼筆字，鋼筆“叔叔”從文具盒的肚子里跳出來，好象在說：“用我吧，用我吧，我可以讓你寫出一個個漂亮的字。”真的字變漂亮了。我的小主人還是一個講衛(wèi)生的人，一到雙休日小主人都會把我弄的干干凈凈。 我的作用可大了！我的肚子里多是小主人的學(xué)習用品。打開我里面排得整整齊齊用起來可方便了，只要沒了我小主人的書包一定很糟：一會兒橡皮“妹妹”找不到，一會兒鋼筆“叔叔”找不到……你看，沒有我可麻煩了！ 啊，我和小主人一起度過了3年，我真是太喜歡她了。 我的文具盒作文5 我有一個文具盒，是我上三年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。 我的文具盒是長方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。 文具盒不僅外表漂亮，里面還住著一個和睦相處的大家庭呢！打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒，好像是一座三層樓的樓房。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發(fā)，當我準備寫作文時，自動鉛筆筆急急忙忙從位置上跑出來，鉆進我的手，讓我輕松完成各項作業(yè)。當我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：“小主人，我來幫你?！币粫海鹌彦e的地方擦得干干凈凈。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開“大嘴”，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細。它們都為我的學(xué)習立下了汗馬功勞，而文具盒也身負重任，總能為我照顧好這些文具用品，是一位稱職的“保管員”。 ??！我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛護它！ 我的文具盒作文6 我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一個長方體，大約長10厘米，寬8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優(yōu)雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的毛，一雙水汪汪的眼睛，一對機靈的耳朵，一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受著下午茶的美好時光。 我的文具盒不僅美麗，而且還很實用。它全心全意地為我服務(wù)，不信你們看：第一層住著尺子爺爺，每當我畫畫時，尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當鉛筆寶寶寫錯字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹，它們可是我努力學(xué)習得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒里，我要兌換禮物時，就拉開拉鏈，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。 我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習，也幫我節(jié)約了很多時間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎？ 我的文具盒作文7 我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望，我一定會好好愛護它。 我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié)，看來，她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢！ 我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當我要寫字的時候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當我寫錯字時，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時候…… 上課時，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識；有時候，我遇到了不開心的事，文具盒好像在說：“小主人，別灰心！”此時，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業(yè)還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說：“小主人，你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業(yè)。 文具盒是我學(xué)習上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒！ 我的文具盒作文8 嘿，大家好！我是五愛小學(xué)三（1）班的吳天昊，今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！ 我是個中等個子的男孩。我長得瘦瘦的，瘦得跟一根竹竿似的，好像風一吹，就倒了。但是我的力氣很大，能輕而一舉地搬動一個大西瓜。我的頭發(fā)黑黑的，還帶有一點棕色，摸起來刺刺的。我的眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢！我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了，所以我很少說話。我怕門牙露出來給同學(xué)們笑話。 我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩，都玩得不亦樂乎，時常很晚才回家。 我的愛好是騎自行車。每天一做完作業(yè)，我就馬上騎上自行車，和小伙伴玩騎車瘋狂賽，真是太爽了！有時我會忘了時間，玩得很晚才回家。媽媽生氣地說：“吳天昊，以后不許這么晚回家，再這樣，下次別想去了”。我連忙說：“好的，我記住了?！钡倚睦镞€在想著剛才騎車最后一圈，我在拐彎處為了安全，下車躲讓，最后輸了比賽的情景。 我就是這樣一個開朗的男孩，你愿意和我交朋友嗎？ 我的文具盒作文9 有的人喜歡可愛的鬧鐘，有的人喜歡漂亮的書包，有的人喜歡美麗的筆袋，而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。 文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主，她站在雄偉而壯觀的城堡前，更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙，裙子上有閃亮的藍寶石，她長著紅彤彤的頭發(fā)，頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結(jié)狀的密碼，上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié)，還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鉆石的相框里，后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。 文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹，兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥，他們經(jīng)常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們，尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。 每當我學(xué)習走神的時候，文具盒會對我說：“時間去流水，一去不復(fù)返，你一定得珍惜時間呀！”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學(xué)習中…… 就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬，她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習。我愛我的文具盒！ 我的文具盒作文10 在一次神墨珠心算比賽中，我獲得了二等獎，全家都非常高興。作為獎勵，爸爸送給我一個文具盒，我非常喜歡它。 它那用鐵皮做成的長方形的外殼上，全被噴上了黃色的油漆。盒蓋上的'圖案是小朋友們向我招手，一雙雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的藍精靈，漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵開關(guān)，映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面就是我的小幫手們。瞧，它們正在香甜地睡大覺呢！他們各自睡在自己的“小臥室”里。鉛筆和鋼筆們睡在幾張長條形的“小床”上；橡皮擦則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”尺子，正舒舒服服的睡在那張為它特制的那張“大床”上。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了它們工作的時候，它們還挺勤快的。當我寫作業(yè)的時候，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當我畫畫時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線，讓我把線畫得又直又長；當我寫錯字時，橡皮擦就會自告奮勇，幫我改正錯誤。 文具盒是我忠實的伙伴，是我學(xué)習上的朋友。我非常愛我的文具盒！ 我的文具盒作文11 夜深了，屋子里靜悄悄的，小主人睡著了，月亮掛在天空上，星星們眨著眼。這時這安靜的氣氛被一陣喧鬧聲打破了，原來文具盒里的文具們吵成了一團。 這起初是鋼筆大哥站出來指著文具們說大話：“你們這群菜鳥文具還想和老子比？沒門！”文具們可不樂意了，異口同聲地說：“我們比你強?！贝蟾珧湴恋卮蠛?，“自從到三年級以后，我就是小主人的主要文具了，你們都不如我。”這時文具們把修正帶妹妹推出來，修正帶妹妹害羞地說：“我可以把你寫錯的字修掉，所以小主人也……”“你用完了要再買，我的墨用完了，吸一下就行了！墨水比修正帶便宜多了！” “鉛筆大爺閃亮登場！”只聽一聲大叫，鉛筆也從文具盒里飛了出來。他抬著頭，挺著胸，來到正中央喊道：“你們都別得意，要是都用鋼筆寫字，上數(shù)學(xué)課肯定被罵死，而且沒有我的話，小主人能寫一手好字嗎？”“慢著——”橡皮也從角落里滾了出來，他大聲地對鉛筆說：“要知道你寫錯了字，只有我能救你！” 這天晚上，所有人都沒睡好，個個肚子里火冒三丈。第二天，小主人帶著文具們?nèi)チ藢W(xué)校。當天小主人正好考試。語文考試時，鋼筆大哥寫錯了一個字兒，修正帶妹妹坐在一邊看書，數(shù)學(xué)考試時鉛筆遇到了連線問題，但尺子躺在一邊睡大覺，后來小主人沒考好試，他們很難過。 最后，文具盒爺爺對他們說：“你們要是不吵架，團結(jié)一致的話，小主人這次一定能考高分。”文具們覺得很自責，都低下了頭。 我的文具盒作文12 我有一個文具盒，它是紫色的，長方形的，它是我剛才一年級的時候，媽媽特地給我買的禮物，祝賀我上小學(xué)，時間在不知不覺中就過去了，想不到這個文具盒已經(jīng)陪伴了我三個春秋了。 我的文具盒是用布來做的，上面畫著一個紫色的大愛心，中間有個美麗的姑娘，還注明了她的名字，它有一個好聽的名字叫“花花姑娘”每當我心煩的時候，花花姑娘好像在說：“小主人，小主人，不要生氣了，發(fā)生了什么事？給我講講嘛，可不可以呀？小主人。” 我的文具盒一共四層，你只要慢慢的拉開那兩個輕巧的紫色小拉鏈，就能看見里面的東西，你首先看到的是一張十分精致的課程表，這張課程表是我用卡紙做的墊子，我用最心愛的鋼筆寫上工工整整的字，才配得上精致這兩個高貴的字，課程表下面有一個金色的小窗戶，把小窗戶打開來，就會看到我的小助手們，啊小助手們還在“睡覺”呀！他們真是一群“懶蟲”。 一會兒，我要寫字了，“黑戰(zhàn)士”挺身而出，讓我寫字，好像在說：“要寫字就找我?！彼帧巴嘶亍惫P袋里；一會兒，我要擦錯字，“包子勇士”走出來，讓錯字，好像在說：“下次注意一點，最好不要用我。”考了一個好成績，我總是看一看我的文具盒，因為我的成績也有文具盒的一份功勞，我感謝它！ 我的文具盒是我最好的伙伴，我要愛護它，讓它陪伴我更久，讓他陪我走更長的路，讓我不在害怕，不在膽小。 我真的很喜歡我的文具盒哦！ 我的文具盒作文13 我有一個漂亮的文具盒，它是二年級六一兒童節(jié)的時候老師發(fā)的。 這個文具盒是長方形的，是用深藍色的帆布做成的，很耐磨。已經(jīng)洗了四次了，還是完好無損。文具盒的正面是一幅畫。左邊是個胖乎乎的小男孩，他戴著一頂咖啡色的小圓帽，身穿一件果綠色的衣服，衣服上還有個小巧可愛的領(lǐng)結(jié)。小男孩的兩側(cè)還各有一束葉子，很像他的兩只手。右邊是一個微笑著的小男孩，她有一頭金黃色的短發(fā)，頭上還戴著粉色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉色的裙子，上面有兩顆白色的鈕扣。圖的中間是兩行我不認識的英文字母，字母的上方還縫著兩顆大鈕扣，這兩顆扣子是立體的，中間還有完完全全的線，很像是這兩個小孩在打電話。 文具盒打開后是個大大的長方形，中間有一個藍白格子的拉鏈袋，因為是立體的，所以空間很大，我的大部分文具都裝在這里。這個袋子的下方，有三個鉛筆套，它可以固定鉛筆，另一頭是個敞口的袋子，剛好可以保護筆尖。在最下面的位置，有一個隱秘的夾層，它可以裝錢呢。 我非常喜歡這個文具盒，因為它既結(jié)實又漂亮！ 我的文具盒作文14 書包村里有一間漂漂亮亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住著快樂的一家，有鉛筆、橡皮、尺子……他們各有各的本領(lǐng)，團結(jié)協(xié)作，為他們的主人小剛服務(wù)。 鉛筆妹妹穿著美麗在外衣，她又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子。她的作用可大了，小朋友寫的第一個字，做的第一道算術(shù)，都離不開她！ 橡皮弟弟也很愛打扮呢！你看他穿著一件五顏六色的衣裳，美麗極了！他的作用也很大，小朋友寫錯了字，都找他幫忙。 尺子哥哥非常樸素，身上標著各種刻度。平時不怎么說話，但是小朋友需要劃線或者量長度，他馬上跳出來幫忙。 有一次，小剛要做一道閱讀題，鉛筆妹妹馬上出來幫忙，小剛用鉛筆寫下了工整、美觀的字?！鞍パ剑幸粋€字寫錯了！”小剛著急地說。橡皮弟弟聽到了，大聲對小剛說：“主人，別擔心，我來幫你。”橡皮馬上把錯別字擦得干干凈凈，小剛松了一口氣，立刻寫上了正確的答案。有一道題要求用直線畫出比喻句，尺子哥哥馬上向小剛招手：“小主人，我來幫你。”在尺子哥哥的幫助下，小剛的線條畫得又平又直。作業(yè)本批改完發(fā)下來了，小剛看到鮮紅的100分，開心地對文具們說：“謝謝你們的幫助！” 文具盒里面的一家人們?nèi)￠L補短、團結(jié)一心，成為了和睦相處的大家庭。 我的文具盒作文15 我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的，它全身是藍紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長發(fā)，身上穿著藍紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。 還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟，于是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鏈，就能把鉛筆放進去，我覺得他特別特別的大，可以裝下我所有的筆。 每當我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴肅的對我說“小主人上課要認真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子，我一下子認真起來，認真聽老師的講課，認真回答老師的問題，當我回答完問題，坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我說“小主人，你真棒，太厲害了！”吃完飯后，同學(xué)們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在說小主人“馬上就要期末考試了，你不應(yīng)該復(fù)習一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認真學(xué)習，花花姑娘看見我又開始認真學(xué)習，好像高興地說“主人你太棒了！”期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！ 這就是我最喜歡的文具袋。