41、每6只玻璃杯裝一盒,4盒裝一箱,3箱玻璃一共有幾只? 1、兩個書架上共80本書,從第一個書架拿8本 書放入第二個書架,兩個書架的本數(shù)相等,原來第一個書架有多少本書? 2、爺爺今年74歲,10年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的8倍,孫子今年多少歲? 3、1瓶油連瓶共重600克,吃去一半的油,連瓶一起稱,還剩450克,瓶

2、紅盒子里有52個玻璃球,藍(lán)盒子里有34個玻璃球,每次從多的盒子里取出3個放到少的盒子里,拿幾次才能使兩個盒子里的玻璃球的個數(shù)相等? 3、大袋子里有68粒糖,小袋子里有28粒糖,每次從多的袋子里取出4個放到少的袋子里,拿幾次才能使兩個袋子里的糖的粒數(shù)相等? 4、書架的上層有25本書,下層有27本書,爸

(2)若銷售1件A種型號服裝可獲利18元,銷售1件B種型號服裝可獲利30元,根據(jù)市場需求,服裝店老板決定,購進(jìn)A種型號服裝的數(shù)量要比購進(jìn)B種型號服裝數(shù)量的2倍還多4件,且A種型號服裝最多可購進(jìn)28件,這樣服裝全部售出后,可使總的獲利不少于699元。問:有幾種進(jìn)貨方案?如何進(jìn)貨? 46.某次知識競賽共有20道選擇題,對于

最后加起來：32+26=58（枝）鋼筆則是：10+32=42（枝）（這一步可以不寫）最后驗算一遍：58+42=100（枝）（這一不可以不寫）答：文具店原來有鉛筆58枝。呵呵，其實不是很難喲，加油吧，相信這樣的題不會難倒你哦~~~

文具店共有鉛筆和鋼筆共100枝當(dāng)兩種筆賣吃同樣多的枝數(shù)后還剩下鉛筆26枝鋼筆10枝文具店原來有鉛筆多少枝

96減16 的差除以4，就可以得到鋼筆的數(shù)量20支，則鉛筆為20乘以3再加16，即76支

設(shè)賣出鉛筆為x 760-108-74=2x 所以x=289 由此可得 原來鉛筆74+289=363 鋼筆289+108=397

設(shè)鉛筆為X只，鋼筆為Y只，列出公式：X+Y=120 X-20=Y 結(jié)果是X=70，Y=50

這個問題出的有毛病，他沒有說賣掉的是什么筆，如果說賣掉的是鋼筆，那么原來的鋼筆就有45只。謝謝大家。

這道題你先要想到賣出14之后，鋼筆和鉛筆是一樣多的，那么也就是說76-14，等62，這個就是鉛筆和鋼筆的數(shù)目，也就是每個筆的數(shù)量是31。

文具店一共有76支鉛筆和鋼筆,賣掉14支后,鋼筆和鉛筆一樣多,原來鋼筆和鉛筆各?

45. 已知小明與小強(qiáng)步行的速度比是2:3,小強(qiáng)與小剛步行的速度比是4:5.已知小剛10分鐘比小明多走420米,那么小明在20分鐘里比小強(qiáng)少走幾米? 46. 加工一批零件,原計劃每天加工15個,若干天可以完成.當(dāng)完成加工任務(wù)的3/5時,采用新技術(shù),效率提高20%.結(jié)果,完成任務(wù)的時間提前10天,這批零件共有幾個? 47. 甲、乙

18.商店有7盒鋼筆,每盒8支,賣了28支,還剩多少支? 19.(1)學(xué)校買來54盒粉筆,用去34盒,還剩多少盒? (2)學(xué)校買來了30盒白粉筆,24盒彩色粉筆,用去34盒,還剩多少盒? 20.水果店運來一批蘋果,上午賣出16筐,下午賣出18筐,還剩12筐.運來多少筐? 21.果園里有4行蘋果樹,每行8棵,還有12棵梨樹,一共有多少

38. 一批蘋果平均分裝在20個筐中,如果每筐多裝1/9,可省下幾只筐? 39. 小明買了1支鋼筆,所用的錢比所帶的總錢數(shù)的一半多0.5元;買了1支圓珠筆,所用的錢比買鋼筆后余下的錢的一半少0.5元;又買了2.8元的本子,最后剩下0.8元.小明帶了多少元錢? 40. 兒子今年6歲,父親10年前的年齡等于兒子20年后的年

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)題目主要涉及以下幾個方面的內(nèi)容：1. 加法和減法：加法和減法的進(jìn)一步練習(xí)，包括兩個位數(shù)的數(shù)的相加、相減。例如：24 + 36 = ?；87 - 39 = ?。2. 乘法和除法：對乘法和除法的初步引入和練習(xí)，包括乘法表的背誦和簡單的乘法、除法運算。例如：8 × 3 = ?；24 ÷ 4 = ?。3.

15．水果店運來香蕉625千克，橘子480千克。香蕉每筐25千克，橘子每筐20千克。香蕉比橘子多多少筐？答：香蕉比橘子多5筐。16．文具店有鋼筆30支，圓珠筆比鋼筆的3倍還多12支。圓珠筆比鋼筆多多少支？答：圓珠筆比鋼筆多102支。17．車輛廠要生產(chǎn)1440輛三輪車，原計劃每天生產(chǎn)60輛，實際每天生產(chǎn)80輛。

(120+20)×2=280枝 280-120=160枝 答鋼筆160枝，鉛筆280枝

文具店原來鋼筆比鉛筆少120支,鉛筆賣出一半后,鋼筆比鉛筆多20支,文具店原來有鋼筆和鉛筆各多少支

11、買了2支鋼筆,付出15元,找回1.2元,每支鋼筆多少元? 12、王師傅作一個零件原來用14個小時,改進(jìn)技術(shù)后,比原來少用2小時,原來60個零件的時間現(xiàn)在可以做多少個? 13、一塊平行四邊形麥田,底是30.5米,高是83米,如果每平方米收小麥0.7千克,這塊麥田可以收小麥多少千克? 14、書店運進(jìn)2400本少年讀物,賣了5天,

5. 甲、乙兩位老板分別以同樣的價格購進(jìn)一種時裝,乙購進(jìn)的套數(shù)比甲多1/5,然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完后,甲仍比乙多獲得一部分利潤,這部分利潤又恰好夠他再購進(jìn)這種時裝10套,甲原來購進(jìn)這種時裝多少套? 6. 有甲、乙兩根水管,分別同時給A,B兩個大小相同的水池注水,在相同的

16、一支鋼筆12元,一個書包的價錢是 一支鋼筆的3倍還多9元,一個書包的多少元? 17、小紅、小方和小麗做紅花,每人做了25朵,送給幼兒園56朵,還剩多少朵? 18、一條褲子25元,一件上衣的價錢是褲子是3倍少7元,買一套衣服多少錢? 19、水果店原有35筐桔子,又運進(jìn)65筐,后來賣出了48筐,水果店現(xiàn)有桔子多少筐?

15、商店原來有25筐桔子,賣出18筐后,又運進(jìn)40筐,這時商店有桔子多少筐? 16.商店上周運進(jìn)童車50輛,這周又運進(jìn)48輛,賣出17輛.現(xiàn)在商店有多少輛童車? 17.校園里有8排松樹,每排7棵.37棵松樹已經(jīng)澆了水,還有多少棵沒澆水? 18.商店有7盒鋼筆,每盒8支,賣了28支,還剩多少支? 19.(1)學(xué)校買來54盒粉筆,用

某商店以每支10.9元購進(jìn)一批鋼筆，賣出每支14元。賣出這批鋼筆的4/5時，不僅收回了全部成本，而且獲得利潤150元。這批鋼筆一共有多少支？加工一批零件，師傅每天可加工54個，徒弟如果單獨加工，17天可以完成?，F(xiàn)兩人同時工作，任務(wù)完成時，師徒兩人加工零件的個數(shù)比是9:8，這批零件有多少個？六(一)

68－46＝22 22+50＝72 72－68＝4 比原來多，多4支

文具店原來有68支鋼筆,賣出46支后,又購進(jìn)50支,現(xiàn)在鋼筆的支數(shù)比原來的多還是少?

一、全買4支裝。二、全買6支裝。三、買3盒4支裝，6盒6支裝。四、買6盒4支裝，4盒6支裝。五、買9盒4支裝，2盒6支裝。答：共有以上五種買法。

由此，我們可以推斷出小麗原來有4支鉛筆，因為給小明6支后，她自己還剩下4支。這樣，她給小明的6支鉛筆加上她剩下的4支，總共就是10支。這意味著小明和小麗最終都有了10支鉛筆?，F(xiàn)在我們來計算小麗的鉛筆數(shù)量是小明的多少倍。由于小麗給了小明6支鉛筆，她自己原來有4支，那么她原本有的鉛筆數(shù)量是4

這題很明顯是小學(xué)一二年級的題目，所以一定要細(xì)細(xì)分析引導(dǎo)。首先，從"最后比原來多7支"這句可以知道，假如上午沒有賣6支，那么下午應(yīng)該是進(jìn)7支筆，但現(xiàn)在是"上午已賣了6支筆”，所以下午進(jìn)的筆還要加上這已賣掉的6支筆才是，因此下午新進(jìn)的筆數(shù)量是7+6=13支。答下午進(jìn)了13支鉛筆。

原來有15支

72－68＝4 比原來多，多4支

50-46=4支

文具店原來有一些鋼筆賣出46支后,又購進(jìn)50支,現(xiàn)在的鋼筆支數(shù)比原來有多多少支?

68－46＝22 22+50＝72 72－68＝4 比原來多，多4支
圓珠筆比鋼筆多131支. 計算方法： 1、文具店里有鋼筆56支，圓珠筆的支數(shù)比鋼筆的3倍多19支，即圓珠筆共有56×3+19=168+19=187支。 2、已知鋼筆56支，計算得出的圓珠筆是187支，187-56=131支。 擴(kuò)展資料其它計算方法： 1、已知文具店里有鋼筆56支，圓珠筆的支數(shù)比鋼筆的3倍多19支，也就是說圓珠筆的數(shù)量是鋼筆的倍數(shù)關(guān)系。 2、在計算二者差值的時候，不需要單獨計算圓珠筆的總數(shù)量再減去鋼筆，而是直接在式子中將這一份的鋼筆去除，即：56×2（圓珠筆是鋼筆的3倍，這里直接去掉1倍）+19=112+19=131支。
商務(wù)品牌鋼筆到新世紀(jì)商業(yè)廣場看看
銀泰百貨男裝部就有.在賣打火機(jī)瑞士軍刀專柜就有.
那么你那是小學(xué)吧 中學(xué)應(yīng)該不會茶這么多 要呢是藝術(shù)學(xué)校
假設(shè)原來有x支鋼筆，賣了y天。 那么鉛筆有2x支，鉛筆比鋼筆多2x-x=x支。 每天鉛筆比鋼筆多賣5支，最后還剩下80支，所以鉛筆一共比鋼筆多5y+80支 所以鉛筆比鋼筆多5y+80=x （1） 鋼筆正好賣完，所以鋼筆有15y支。 所以鋼筆支數(shù)x=15y （2） 聯(lián)立方程（1）（2），解得 y=8，x=120 所以原來鉛筆有2x=240支，鋼筆有x=120支。 希望能夠幫到你 (*^__^*) …
這道題你先要想到賣出14之后，鋼筆和鉛筆是一樣多的，那么也就是說76-14，等62，這個就是鉛筆和鋼筆的數(shù)目，也就是每個筆的數(shù)量是31。
原來有80支鋼筆，56支鉛筆。因為(40+28)×2=136支
250-50=200（支）（400-200）÷2=200÷2=100（支）答：文具店有鋼筆100支．
解：設(shè)鉛筆喂x盒，則鋼筆為（28－x）盒。 12x＋10(28－x)=300 12x+280—10x=300 2x =20 x=10 28—10=18（盒） 答鉛筆有10盒，鋼筆有18盒