小學三年級暑假日記100字七篇 ; 買文具日記兩百字
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第一篇:暑假日記100字_在大海里游泳 早上起了床,聽見有人走動的聲音,就打開門看了一看,知道了又要去“又一宮”吃飯,于是我們坐上車到了“又一宮”。吃過早飯,我們坐上車來到南戴河娛樂中心,我玩了旋轉飛機,超級摩天輪,然后坐著森林**車到大海里游泳。到了海邊,我先
日記100字:暑假日記 范文一:早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛。
篇一:暑假記事日記100字 今天下午放學的時候,媽媽來接我。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的包里有一塊嶄新的乒乓球拍,仔細一看,那正是我盼望已久的四星級拍子。這讓我欣喜若狂,那一定是媽媽發(fā)現(xiàn)最近我的球拍有點脫皮了,會影響我的訓練,所以才給我買的吧。我暗暗下定決心,一定要刻苦練習乒乓球,爭取更大的
暑假日記100字做家務 :篇一 以前我一直很少干家務,自從上學以后,老師常常教育我們要幫媽媽多干些家務,這不,現(xiàn)在我也行動起來了。在寒假第三天,天氣特別晴朗,看見媽媽正在忙著做家務,中午還要做飯,我便走進廚房幫媽媽洗菜。吃飯時,我主動擺好了桌子,上面分別放好碗和筷子。飯后,我又幫媽媽
1.小學三年級暑假日記100字 暑假一開始,媽媽就給我買了一本鋼筆字帖,三年級了,我們要開始學寫鋼筆字了,我拿起嶄新的鋼筆,認真的寫起來。寫的過程中真是遇到了不少麻煩呢,寫錯了怎么辦呢?我想到了王老師說:”寫錯了的給圈起來?!拔揖桶盐覍戝e了的給圈起來,心里想要認真寫不能再寫錯了。寫
小學三年級暑假日記100字七篇
超市購物(三年級數(shù)學日記)今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內,琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。首先我們來到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。接著我們又到了電器區(qū)買了一臺潤信復讀機,最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。這時
三年級數(shù)學日記寫法如下:篇一:今天,我算了一下早飯錢,一個雞蛋四毛錢,一碗稀飯一毛錢,總共五毛錢,我們就可以吃飽吃好了??扇绻谕饷娉?,則最少也要兩元錢才能吃飽。只要在家里吃一頓早餐,就可以省下一元五角錢。我們學校大約有六百個學生,大家如果都在家里吃早餐,一天就能省下九百元,一年
數(shù)學日記三年級50字如下:1、我們(我和媽媽)昨天忙了一的晚上,找了很多書。分別有:《讀者》、《意林》、《格林童話》、《故事會》、《喜羊羊》、《特別關注》等等等等。我們把他分了類,分了三類。還做了標價簽有5角、1元、2元、3元、5元、10元。我們找了一個空曠的地方,擺完之后,我
一、千米日記實例 1. 今天早上,我從2米長的床上起來,走進洗手間,拿起1分米的牙刷刷牙。然后我洗臉、吃早飯。我和爸爸決定到室外去實際測量一千米有多遠。我們從三中西北的路口(爸爸說那是城陽路與振興路的交叉路口)開始,用摩托車的路程儀表盤來測量。2. 我們一直測量到民政局門口,總共是一千米。
數(shù)學日記一:我今天幫媽媽做飯,發(fā)現(xiàn)她一直在計算要放多少油。我很好奇,為什么要計算呢?媽媽告訴我,計算好了可以節(jié)省油,對身體健康有好處。于是,我就跟著媽媽一起算,原來,把油量按照每人每餐的用量分配好,就能避免浪費。我好高興,我也能幫家里做貢獻了!數(shù)學日記二:我們在學校學習了人口數(shù)量
1.小學三年級數(shù)學日記 今天晚上,我和爸爸媽媽去買小鳥。媽媽問店主:“請問哪種小鳥沒那么吵?”只見店主指著一個鳥籠,鳥籠里有一只黃色的小鳥和一只綠色的小鳥,說:“這種小鳥沒那么吵,一共160元,還送鳥籠。”爸爸問我:“這兩只小鳥一共160元,如果就買這兩只小鳥,爸爸給200元,找回多少元?
4. 我在超市里還發(fā)現(xiàn)了其他有趣的事實:16個雞蛋大約重1千克,一個菠蘿大約2千克,而一個西瓜大約重3千克。5. 今天真是收獲滿滿。我深刻體會到數(shù)學知識,特別是千克和克的概念在日常生活中的重要性。
三年級數(shù)學日記
1、下午放學時,班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測算一次性筷子的體積,并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學實踐活動,實際可能寓意更深,因為一次性筷子的使用與環(huán)保有關。2、一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個
從這次經(jīng)歷中,我還學會了一個重要的道理:數(shù)學知識的學習不僅需要記憶和理解,更需要通過實踐來驗證和鞏固。這不僅僅適用于數(shù)學,也適用于其他學科的知識。這個簡單的數(shù)學問題,不僅讓我體會到數(shù)學的樂趣,更讓我明白了觀察和驗證的重要性。這個經(jīng)驗將成為我學習道路上的一盞明燈,引導我不斷探索和發(fā)現(xiàn)。
1、起床了我說:“媽媽,你有沒有空 想去“開心軒”賣文具?!眿寢屨f:“好吧!”接著我坐媽媽的摩托車來到富民路。媽媽說:“我給你20元錢,讓你當一回小主人吧。”2、我拿著錢去了面包店,我說:“老板,面包多少錢一個 老板說:“一塊錢一個?!薄拔乙?個?!蔽艺f。我和媽媽吃完面
還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!” 說完,大家便哈哈地笑起來了。 原來,生活上處處都有“秤”呢!三年級數(shù)學日記300字二:三年級數(shù)學日記(235字)6月8日 星期日 晴 今天我和姥姥去菜場買菜,來到賣魚的攤位前,姥姥買了一條鯽魚,一共6.6元,姥姥先
三年級下冊數(shù)學300字日記寫法如下:數(shù)學是生活的一部分,離開生活數(shù)學將是一潭死水。沒有生活的數(shù)學是沒有魅力的數(shù)學。數(shù)學日記將生活與數(shù)學緊緊聯(lián)系在一起,它讓學生對身邊與數(shù)學有關的事務充滿了好奇心,使得學生樂于接觸數(shù)學信息,在課堂之外培養(yǎng)學生數(shù)學興趣。我的媽媽很會買衣服,我家里人的衣服都是
數(shù)學關系1:每人總額=單價(每餐)X數(shù)量(天數(shù)) 每人總額=6×20=120元 數(shù)學關系2:全班總額=單價(每人總額)X數(shù)量(全班就餐人數(shù))
三年級數(shù)學日記300字
通過計算水電三費讓我增加了數(shù)學知識,也讓我知道要節(jié)省能源,因為能源總有一天會用盡的。所以我們要節(jié)約用水和用電。數(shù)學日記7月25日 星期六 晴天明天我和大姨一家打算去三水荷花世界游玩。今天,我們必須決定是自己開車去還是跟旅游團去,為了這件事,我和大姨一家展開了一場“唇槍舌戰(zhàn)”?!伴_車去!”“跟團去!
數(shù)學日記150字 篇1 2月7日星期二晴 今天中午,我去餐館買了一份盒飯,并特意要了幾雙一次性筷子準備做實驗。 一回到家,想到可以做實驗了,心情真有點激動,但又夾雜著幾絲恐慌,我可不想讓第一個方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗證實驗方案是否正確,我專門測量了筷子的長度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和兩端的寬度(
超市購物(三年級數(shù)學日記)今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內,的商品看得都不知道該買什么了。首先我們來到食品區(qū),我選了 天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。接著我們又到了電器區(qū)買了一臺潤信復讀機,最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。這時媽媽想起來了
1.數(shù)學日記一 今天中午,我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積,
今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫
數(shù)學日記 要150字 30篇 急急急 !!!!!!!!!!!好一點的
去書店買文具暑假日記50字 2007年8月25日星期六天氣:陰 去書店買文具 昨天,我和媽媽去柏博書店買文具。買了一個文具盒和大富翁小游戲。還買了兩個包書皮。那兩個包書皮,一個封面是虹貓藍兔七俠傳的.,另一個封面是小貓的。然后媽媽在市場買了土豆和鵝翅膀。晚上,MISS凌在我家吃飯,她從加拿大
買文具 今天,我和媽媽一起到文具店,為新學期準備學習文具。到了文具店,我發(fā)現(xiàn)文具店推出了“買10元送1元購物券”的促銷活動,所得的購物券可以當現(xiàn)金使用,所以吸引了很多小朋友來到選購文具。我看中了一個很漂亮的卷筆刀,上面標價是12元。接下來,我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和
今天,是個涼風習習的日子,媽媽帶我去晨光文具買文具。來到晨光文具,只見那里的東西玲瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),讓我眼花繚亂···我拉著媽媽的手,東找找西看看,終于,經(jīng)過我一番尋找,找出了我想買的東西——一本密碼本和一塊白橡皮。我把這兩樣東西給了老板,問:“請問一共多少元?”“11元”老
10月31日星期六陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我去買文具。啟路文具店內琳瑯滿目的書套吸引了我,兔小姐、喜羊羊與灰太狼、藍熊等各式各樣的書套讓人愛不釋手。我認真查看了價目表:小書套每包5.00元,大書套每包6.00元。隨即,我挑選了5包小書套和4包大書套。在走動過程中,我注意到一個吸引眼球
買文具日記兩百字
1. 晴朗的今天,姐姐帶我去公園玩,我最喜歡姐姐了。在旋轉木馬上,我快樂得像只小鳥。2. 微風拂面的日子,我開始寫日記,這項作業(yè)讓我感到快樂,因為寫日記是一件有趣的事情,媽媽也總是表揚我。3. 糟糕的一天,我不小心弄撒了媽媽的化妝品,我本只是好奇,卻犯了大錯。媽媽回來后,非常生氣,
日記就是記錄一日內發(fā)生的你比較難忘的事。開始先寫上日期,星期幾,然后另外起行,寫出這一天發(fā)生的事件。天氣晴,心情舒暢。今天宅在家里,但也做了很多事情。做了家務-拖地、煮飯、洗衣服、整理衣櫥;看了幾本故事書。又是充實的一天。他笑了,因為他終于解出來了那道難解的數(shù)學題。那道題是數(shù)學
我有一個漂亮而又實用的朋友,它是我最好的朋友,它伴隨著我有6年了,它就是——“日行一善”。 自從有了“日行一善”,我的心里開始豐富起來,在我幼小的心靈里已不再是我一個人了。我的世界好像突然變大了,我體會到:索取可以使人滿足,但是付出才是真正的快樂,每當我在路上看到有人
1、今日,睛,我的心情也是如此的,因為今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了,每次去公園玩都會跟我買好多好吃的,也不會阻止我玩游戲,在旋轉木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥。2、今日,微風,媽媽去上班了想每天一樣,我也開始寫我的日記,我喜歡這項作業(yè),我很快樂,因為我發(fā)現(xiàn)寫日記時間很有趣
1。 今日,晴,我的心情也是如此的,因為今天姐姐要帶我去公園玩 我最喜歡姐姐了,每次去公園玩 都會跟我買好多好吃的 也不會阻止我玩游戲 在旋轉木馬上 我快樂的像只飛翔的小鳥 2。 今日,微風,媽媽去上班了想每天一樣,我也開始寫我的日記,我喜歡這項作業(yè),我很快樂,因為我發(fā)現(xiàn)寫日記時間很
去書店買文具暑假日記50字 2007年8月25日星期六天氣:陰 去書店買文具 昨天,我和媽媽去柏博書店買文具。買了一個文具盒和大富翁小游戲。還買了兩個包書皮。那兩個包書皮,一個封面是虹貓藍兔七俠傳的.,另一個封面是小貓的。然后媽媽在市場買了土豆和鵝翅膀。晚上,MISS凌在我家吃飯,她從加拿大
去書店買文具暑假日記50字
今天,我一個人到文具店里去買文具,心里別提多高興了,這可是我第一次自己買東西。 一進文具店,我就看到很多種文具,擺得整整齊齊,非常漂亮。我問阿姨:“阿姨您好,請問筆記本和學生尺在什么地方?”阿姨說:“我?guī)憧窗伞!卑⒁處襾淼搅斯P記本和尺子專柜,我挑了自己喜歡的兩個本子和一把尺子。我問阿姨:“請問本子和尺子怎么賣?”阿姨說:“本子每個六元,尺是四元一把。”我付了二十元,阿姨找了我五個一元的硬幣。咦,阿姨是不是多找了我一元?我連忙說:“阿姨,您多找了我一元錢?!卑⒁陶f:“不可能吧?!比缓螅抑v給阿姨聽:“一個本子六元,兩個本子是十二元,尺子是四元,我買的東西一共十六元,我付了二十元,您應該找我四元?!蔽野讯嗾业囊辉私o了阿姨。阿姨笑著說:“小朋友,你數(shù)學學得很好,人也很誠實。”體育節(jié)作文400字 體育節(jié)這天,同學們都特別興奮,因為這是一年一度體育節(jié)! 體育節(jié)這天,很多同學都早早的起了床。有些跳長繩的運動員不但要早起,還要在操場上加強訓練呢,誰不想自己的班的第一??! 就這樣,一直到8點多,比賽才準備開始。同學們拿著小板凳,坐在操場里等待。
數(shù)學日記一 6月28日 周二 今天中午,我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的: 有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。 我見了,心想:這道題還真是難??!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊! 正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。 最后,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米) 后來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數(shù)驗算了這道題,結果一模一樣。 解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學充滿了奧秘,等待著我們去探求。 數(shù)學日記二 8月6日 周六 今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次? 粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。 數(shù)學日記三 8月9日 周二 傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵? 我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。 數(shù)學日記四 8月11日 周四 今天我又遇到一道數(shù)學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥? 我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解??沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。 通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯。 8月9日 周五 傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵? 我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。
今天媽媽說可能有客人來我們家做客,我們應該準備些吃的東西。媽媽買了水果,干果可豐富了。媽媽說有兩個客人要來,問我怎樣分蘋果,我想了想,家里人4人加上2個客人,一共6人。6個蘋果的話可能大家不一定能吃完,那樣的話就浪費了,不如把蘋果切開來,一個人吃二分之一那一定能吃下的,我就準備了三個大蘋果,每個切一刀,把它分成了二分之一,3個就成了6分之1,哈哈,媽媽說我想得對。 篇二:逛超市 今天,我和爸爸去逛超市。 爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆?;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只?!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角?!卑职贮c了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學到了數(shù)學知識,真是一舉兩得! 篇三: 春節(jié)到了,媽媽帶我到鄉(xiāng)村去買點鞭炮。鞭炮7元一個,小紅說我要買7個,媽媽問一共要多少元?小紅想了想說7×7=49(元) 媽媽說50元夠嗎? 小紅說夠了,還剩1元。 篇四:買雞腿 今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個面包2元,買3個;一包牛肉干3元6角;一個鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。 阿姨笑著對我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個誠實的孩子”! 數(shù)學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。 篇五:釣魚 今天,風和日麗,爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長,有6米,也就是600厘米。我的魚竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多,大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大,但是今天我卻很開心! 篇六: 今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數(shù)學、練習數(shù)學、加強數(shù)學的“啟動儀式”! 剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數(shù)學是那么有趣!例如: 有一個五位數(shù),最低位數(shù)字是8,最高位數(shù)字是3,個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19,這個五位數(shù)是多少? 解答: 先算出這個五位數(shù)的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,這個五位數(shù)是39748! 以前不喜歡數(shù)學、覺得枯燥的我,現(xiàn)在覺得數(shù)學原來是那么簡單,那么有趣了!你一定會愛上數(shù)學!
今天下午,我和媽媽來到超市買東西。 當我們買完所需的東西之后,剛要離開,我看見貨架上正好擺著火腿腸,于是我讓媽媽買些火腿腸,媽媽同意了??墒莿傋邘撞剑矣挚匆娯浖苌蠑[著一包一包的,同樣品牌,同樣重量,里面有10根,每包4.30元。到底買一包一包的呢,還是買一根一根的?我猶豫了。突然,我的腦子一轉,有了,只要比較一下,哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來:零賣的如果買10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛錢,所以我決定買散裝的。我把我計算的過程說給媽媽聽,媽媽聽了直夸我愛動腦。
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9?!眿寢層謫栁?3ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。 接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的,又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了,而是問我有沒有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細細地把每一次答案看了看,終于明白了。原來每一個得數(shù)的個位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當兩個因數(shù)多1個3,那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規(guī)律,媽媽臉上露出的燦爛的笑容。 這時,我才深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察,沒有什么事會難倒我們的。 點評:(數(shù)學的海洋里有無窮無盡的奧秘,只要我們認真觀察,仔細思考,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。小作者從“3ⅹ3=?”入手,通過觀察,思考,發(fā)現(xiàn)“3333ⅹ3333=?”的規(guī)律最后悟出深刻的道理,整篇文章條理清晰。

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