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文具的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 ; 文具爭(zhēng)吵作文300字三年級(jí)

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文具的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“我是最長(zhǎng)的,所以我應(yīng)該當(dāng)老大

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來(lái)陣陣吵鬧聲。原來(lái)是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手?!?大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺子得意地說(shuō):“我才是幫主人工作的小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾?lái)幫主人?!?鉛

1. 作文 文具盒里的爭(zhēng)吵 300子 1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們??此麄兊难劬Φ傻枚啻?嗓門提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。 首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒有了我主人一

文具盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1 一天,小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說(shuō):“你們真沒用,只知道睡覺,看我多了不起,主人每天用我寫出漂亮的字,考試、做作業(yè)都離不開我。”圓珠筆說(shuō)著帶著更加輕蔑的神氣。 “我們生來(lái)就是寫作業(yè)的,并不是來(lái)互相嘲笑的,說(shuō)到寫作業(yè)我不見得比你差?!变摴P說(shuō)。 尺子聽到了它們的爭(zhēng)吵,

14. 趙勤奮和郝安靜發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。趙勤奮不小心碰掉了郝安靜的文具盒,郝安靜很生氣,責(zé)怪他。趙勤奮態(tài)度傲慢,不把郝安靜放在眼里。郝安靜很生氣,決定好好治治他。最后,上課鈴響了,老師剛好講的是如何解決沖突。一節(jié)課結(jié)束后,兩個(gè)人找到了對(duì)方,重新和好了。15. 一個(gè)夜深人靜的夜晚,月亮來(lái)

1、一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,這是怎么回事呢?原來(lái)它們趁著小主人休息的時(shí)候在聊誰(shuí)的貢獻(xiàn)大,話不投機(jī)聊著聊著就吵起來(lái)了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭(zhēng),個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己較厲害,都想當(dāng)文具盒里的“老大”。2、鉛筆首先說(shuō):“小主人所有的作業(yè)都是我來(lái)寫的,他能取得那么好的成績(jī),我

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么

文具的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文

只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的`地方都沒有,別說(shuō)談功勞了?!宾畷r(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

深夜,小明家里靜悄悄的,突然,在小明的書包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是鉛筆,尺子和橡皮的聲音。鉛筆說(shuō):“我才是最最重要的,沒有我,主人怎能完成作業(yè)?”橡皮連忙反駁道:“要是你寫錯(cuò)字了,小主人就得用我來(lái)把你寫的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子聽了,

不知道睡了多久,我被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲吵醒。可我睜開眼睛一看,那些爭(zhēng)吵聲居然是從我的文具的嘴里傳出來(lái)的,我嚇了一跳,看看周圍,呵!這不就是我的文具盒嗎?原來(lái),我變成了文具盒內(nèi)的一?;覊m。我定過神來(lái),在文具盒中呆呆地聽著自己的文具在吵些什么……鉛筆是一位小妹妹,急哭了似的說(shuō)道:

一天晚上,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候。忽然,從文具盒里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)誰(shuí)才是主人小小的得力助手。讓我們走近一點(diǎn)聽聽他們說(shuō)些什么吧!“是我,我才是主人最最得力的助手“鉛筆正在對(duì)橡皮大聲驕傲的說(shuō)著。橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆說(shuō):“如果沒有我,你寫錯(cuò)字誰(shuí)

一天,我的書桌上傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲。哦,原來(lái)是他的文具正在爭(zhēng)功呢。只聽鉛筆得意地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,小主人能寫出字嗎?如果考試交了白卷多丟臉??!”“你說(shuō)的不對(duì)!”刨筆機(jī)急急忙忙地說(shuō):“我的功勞最大,沒有我的話,你寫出來(lái)的字就會(huì)越來(lái)越粗,把粗粗的字寫

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,文具盒內(nèi)突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。鉛筆和橡皮正爭(zhēng)論著誰(shuí)才是主人最得力的助手。鉛筆大聲說(shuō)道:“是我,我才是主人最最得力的助手?!倍鹌t用不屑一顧的眼神回應(yīng):“如果沒有我,你寫錯(cuò)字誰(shuí)擦?所以我才是主人最得力的助手?!便U筆顯然不高興了,它跳了起來(lái):“沒有我寫字,光有你

1、一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,這是怎么回事呢?原來(lái)它們趁著小主人休息的時(shí)候在聊誰(shuí)的貢獻(xiàn)大,話不投機(jī)聊著聊著就吵起來(lái)了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭(zhēng),個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己較厲害,都想當(dāng)文具盒里的“老大”。2、鉛筆首先說(shuō):“小主人所有的作業(yè)都是我來(lái)寫的,他能取得那么好的成績(jī),我

文具的爭(zhēng)吵想象作文

從此以后,文具們不再爭(zhēng)吵了,而是相互幫助,快樂地生活著。 『貳』 筆盒的故事作文250字 夜深人靜的時(shí)候,鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵.爭(zhēng)吵什么呢?噢,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最有用. 只見鉛筆狂妄地說(shuō):“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我啊?再說(shuō)了,我物美價(jià)廉,深受消費(fèi)者的喜愛!”橡皮不服氣的叫到:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦

從此以后,文具們不再爭(zhēng)吵了,而是相互幫助,快樂地生活著。 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又

才可憐呢!我本來(lái)是一本漂亮的書,可是老天無(wú)眼,將我分到了胖 胖的手里。從此,我過著人非人,鬼非鬼的生活。你瞧,原本完整 無(wú)缺的我,現(xiàn)在被胖胖一片一片地撕下來(lái),有時(shí)胖胖還把我當(dāng)成擋 箭牌,讓我遍體鱗傷。在文具王國(guó)里,我本被尊稱為‘白雪公主’,可如今連‘灰姑娘’也不如了,更可

一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳來(lái)的。爭(zhēng)吵又開始了?!澳銈兊淖饔脹]我們的作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的。”鋼筆和鉛筆得意洋洋地說(shuō)。原來(lái)文具盒里的學(xué)習(xí)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。這時(shí)修改液和橡皮又說(shuō)道:

文具王國(guó)里的爭(zhēng)吵作文300字

文具盒里的對(duì)話作文300字 (一)今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽橡皮自豪地說(shuō)。“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!

一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。原來(lái),過幾天小紅要參加畫畫比賽,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭(zhēng)論誰(shuí)最重要。鉛筆說(shuō):“小紅處處離不開我,我肯定最重要!”橡皮卻說(shuō):“小紅每天畫錯(cuò)了就找我,我敢肯定是主人的好幫手?!倍背哒f(shuō):“你們別胡言亂語(yǔ)了,我才是小主人的幫手!”三個(gè)兄弟說(shuō)

作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭(zhēng)吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭(zhēng)吵這誰(shuí)的功勞大。 鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會(huì)得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。尺子說(shuō):“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對(duì),我的功勞才是最大的,鉛筆寫

胖大罵到:“這個(gè)沒有人性的胖胖,身為學(xué)生,竟然有這么不好 的習(xí)慣!”接著,文具們開始一個(gè)接著一個(gè)訴苦起來(lái)。鋼筆先開 口了:“我呀!真是可憐到極點(diǎn)了,胖胖每次用完我都不蓋筆蓋,害的我每天晚上都不能蓋被子,早晨起來(lái)都感冒。有的時(shí)候,我 因?yàn)楦忻澳粫r(shí)間寫不出來(lái)了,胖胖就使勁敲打我

”墨水生氣地說(shuō):“你說(shuō)什么?要不是我給你墨水,你能寫得出字嗎?”紙來(lái)了、圓規(guī)也來(lái)了吵架聲越來(lái)越大,氣勢(shì)越來(lái)越激烈,要大起來(lái)啦!書包都要爆啦!我看不下去了,對(duì)文具們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,別吵了!”他們?cè)僖膊怀沉恕?/p>

一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳來(lái)的。爭(zhēng)吵又開始了?!澳銈兊淖饔脹]我們的作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的?!变摴P和鉛筆得意洋洋地說(shuō)。原來(lái)文具盒里的學(xué)習(xí)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。這時(shí)修改液和橡皮又說(shuō)道:

1. 作文 文具盒里的爭(zhēng)吵 300子 1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。 首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒有了我主人一

文具爭(zhēng)吵作文300字三年級(jí)

“六一”兒童節(jié)那天,孩子們都出去玩了,正當(dāng)文具們閑著沒事干的時(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“到底誰(shuí)對(duì)小主人來(lái)說(shuō)最重要?”于是,文具們紛紛吵了起來(lái)。書本首先發(fā)話了:“你說(shuō)你們,竟敢跟我比重要性!誰(shuí)都知道,我身上全是知識(shí)。沒有我,小主人還怎么學(xué)?真是!”一些筆插話道:“哼,你算什么!我們

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過了一會(huì)

文具盒里的對(duì)話作文300字 (一)今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽橡皮自豪地說(shuō)?!安粚?duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!

一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳來(lái)的。爭(zhēng)吵又開始了?!澳銈兊淖饔脹]我們的作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的?!变摴P和鉛筆得意洋洋地說(shuō)。原來(lái)文具盒里的學(xué)習(xí)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。這時(shí)修改液和橡皮又說(shuō)道:

1. 作文 文具盒里的爭(zhēng)吵 300子 1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們??此麄兊难劬Φ傻枚啻?嗓門提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。 首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒有了我主人一

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么

文具爭(zhēng)吵作文三百字

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