根據(jù)價(jià)格由低到高的順序，倒數(shù)第一、二層每支中性筆價(jià)格為8元，倒數(shù)第三層為10元，正數(shù)第二層每根15元。不過(guò)，第一層的筆沒有看到標(biāo)簽。咨詢店員后得知，這一格的筆為20元?！斑@層咋沒價(jià)格？”“想買可以問?！钡陠T這樣回答。這時(shí)，有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)挑選文具?！拔蚁胍狫J15的中性筆?！迸⒆稍?/p>

正常情況下，一支鋼筆的話，六塊錢，然后老師買了三支，也就是18塊錢，然后付了20塊錢的話，他肯定要拿，就是20-18，應(yīng)該需要找回兩塊錢，有個(gè)兩塊錢了，就是他的找回的錢 上海晨光文具股份有限公司（M&G Chenguang Stationery co.,Ltd.），位于上海市奉賢區(qū)青村鎮(zhèn)工業(yè)園[1]，公司占地面積350畝

是需要40支筆還是要買40支筆，理解上會(huì)有不同，買40支，會(huì)送10支，總共可以得到50支，花費(fèi)5 * 40 = 200元 如果只是需要40支，(4x + x) = 40 , x = 8, 送8 支剛好40支，要買4 * 8 =32支，32 * 5 = 160 元。

雪糕刺客的出現(xiàn)讓消費(fèi)者的腰包變得空空如也，學(xué)生群體當(dāng)中竟然也出現(xiàn)了刺客，很多學(xué)生在文具店中購(gòu)買了一支筆竟然高達(dá)20元。這樣的價(jià)格是很多人難以想象的，因?yàn)樾【幵谄渲袝r(shí)期購(gòu)買一支筆的價(jià)格也就在1~2元不等，較貴一點(diǎn)的也就十幾塊錢?，F(xiàn)在隨隨便便一支筆就能夠賣到50元的價(jià)格，毫不夸張的說(shuō)就是&

5支筆15元，再贈(zèng)送一支筆，支出15元可以得到6支筆。212/3=702，210元可以買70支筆，買5贈(zèng)1，70/5=14，70+14=84支筆。212元，總共可以買到84支筆，結(jié)余2元。

——選出一個(gè)售貨員,顧客自由地到各個(gè)文具店用“十元錢”“購(gòu)買”文具用品。 5、把文具店的文具用品歸放到自己的小書包中。 大班文具店教案4 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)和筆有關(guān)的文具。 2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言描述筆的特征。 教案準(zhǔn)備: 1、參觀記錄表 2、每人一支筆 教案過(guò)程: 一、幼兒談?wù)勈嗣吹胤綍?huì)有筆 1、你們

答:小紅買3支筆要付18元。

文具店搞活動(dòng),買2支筆送一支筆,一支筆的價(jià)格是9元,小紅買3支筆要付多少錢?

(2)食堂里原有大米42袋,用去27袋,又買來(lái)40袋,現(xiàn)在有多少袋大米? 28、二(1)班有男同學(xué)27人,女同學(xué)21人,如果每排座8人能座幾排? 29、面包:每個(gè)3元,餅干:每包4元,飲料:每瓶6元;小剛:買4個(gè)面包和1瓶飲料,應(yīng)付多少元? 小強(qiáng)有50元,買5包餅干,找回多少元? 30、誰(shuí)買的便宜,每枝便宜多少元? 男孩:5

3x+2=20 3x=18 x=6 答：每支鋼筆6元。---如果我的答案對(duì)你有幫助，請(qǐng)記得及時(shí)采納哦！

20=3x+2 20-2=3x 18=3x x=6元

可能一：6支3元的，1支2元的；可能二：4支3元的，4支2元的；可能三：2支3元的，7支2元的；可能四：0支3元的，10支2元的。就這四種可能。

小華去買筆,有2元和3元的,付了20元,小華可能買了哪些筆?

18.6-14.6=4元（這是多買了兩只自動(dòng)筆的錢）4除以2算出一只自動(dòng)筆2元 1+2X2=10.6元

鋼筆10.6元，鉛筆2元

設(shè)鋼筆單價(jià)為x鉛筆單價(jià)為y，列出方程式 小明：x+2y=14.6 小華：x+4y=18.6 則x=14.6-2y帶入x+4y=18.6等于14.6-2y+4y=18.6得出y=2再把y=2帶入x+2y=14.6得出x=10.6，所以鋼筆是10.6元鉛筆是2元

橡皮=（18-14）÷（4-2）=2元 鋼筆=（14-2×2）÷1=10元

橡皮的單價(jià)=（18-14）÷（4-2）=4÷2=2元 鋼筆橡皮的單價(jià)=14-（2x2）=10元

小明和小華買文具,小明買1支鋼筆和2塊橡皮共用去14元,小華買同樣的一只鋼筆和4塊橡皮共用去18元

最低費(fèi)用是多少元? 199=45*3+32*2 400*3+300*2=1800yuan 34.某城市的出租車起步價(jià)為10元(即行駛距離在5千米以內(nèi)都需付10元車費(fèi)),達(dá)到或超過(guò)5千米后,毎行駛1千米加1.2(不足1千米也按1千米計(jì) )?，F(xiàn)某人乘車從甲地到乙地,支付車費(fèi)17.2元,問從甲地到乙地的路程大約是多少? 解: 因?yàn)槌^(guò)10元,所以超過(guò)

3. 某工程,由甲、乙兩隊(duì)承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙兩隊(duì)承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙兩隊(duì)承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保證一星期內(nèi)完成的前提下,選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用最少? 4. 一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放有一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊.現(xiàn)打開水龍頭往容器中灌水.3分鐘時(shí)水面

小華如果沒借錢,那就比小丁少24+（24-4）=44元,而題目中說(shuō)小丁是小華錢的兩倍,所以小華就是這個(gè)差額,也就是44÷（2-1）=44元.

小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)一位。那么它的總價(jià)值。要么放大十倍。要么縮小十倍。

3x=62-50 3x=12 x=4

小華的五十塊錢可能是兩張二十和一張十塊的紙幣組成的，所以在結(jié)賬時(shí)，就只給了售貨員兩張20元，也就是40元，售貨員才只給他2元的。紙幣是一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))發(fā)行的代替金屬貨幣的強(qiáng)制性價(jià)值符號(hào)。起初人們認(rèn)為只有金屬貨幣才是貨幣。紙幣、鈔票等價(jià)值符號(hào)出現(xiàn)后，人們將其納入貨幣范疇。后來(lái)才逐漸

所以小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元

你是怎樣算小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款多少元的?

20 - 3×3 = 11 2.5x < 11 3.5x > 11 11/3.5 < x < 11/2.5
你問題寫的不對(duì)吧 小明準(zhǔn)備有21元買筆和筆記本。已知每支筆3元，每個(gè)筆記本2元，小明買了2個(gè)筆記本，最多還可以買幾只筆？ 解設(shè)：可以買X支筆。 3X≤21-2×2 解得X≤17／3 可以買5支筆，剩下17-（3×5）=2元 （如果有另外的條件，可以用2元買一本筆記本。
小明需要12支，至少要付的錢數(shù)：0.5×9=4.5（元）．答：至少要付4.5元．故答案為：4.5元．
設(shè)一支鉛筆的價(jià)錢為X元，一支圓珠筆的價(jià)錢為y元。 然后可得5X+2y=9 3x+2y=7.4 然后解得x=0.8 y=2.5 鑒于你的問題這么簡(jiǎn)單，懷疑你可能不理解二元一次方程，所以改用小學(xué)奧數(shù)的方法再解釋一下。小明和小華都買了2支圓珠筆，小華買了3只鉛筆，而小明比他多買兩只鉛筆，9-7.4=1.6 這1.6元就是兩支鉛筆的錢，然后你就該會(huì)了吧，這是“消元法”。