“五一”大假，我本應(yīng)享受，卻因老媽給我報名參加的兩個中學(xué)考試而忙碌。一早，老媽的催促聲響起，我從美夢中驚醒。她急促地催我快起，告訴我堵車的厲害。我看了下手表，六點半，似乎還早，但老媽說成都早就開始堵車。她是為了我好，我只得迅速起床。匆忙中，我只吃了個包子，便趕往成都。路上，

以生活中的矛盾話題作文1 上周五,我吃完晚飯,還是和往常一樣,把碗筷往桌上一放,就跑進(jìn)書房看書去了. 當(dāng)我看得正起勁的時候.忽然,從廚房里傳來了一陣陣轟轟烈烈的爭吵聲,我想:爸爸媽媽向來都是很和氣的,吵吵小架也是難免的事.所以我也沒怎么在乎.沒想到,爭吵聲一陣比一陣高,一陣比一陣激烈. 于是,我

在輿論嘩然,山雨欲來風(fēng)滿樓的情況下,我無奈地把求助的目光移向了海波,結(jié)果是帶來了更大的風(fēng)波。 也就是從那天開始海。 9. 關(guān)于上學(xué)路上的作文 篇一:上學(xué)路上 外面下著蒙蒙細(xì)雨,天空灰暗無比,我邁著沉重的腳步走在漫長而又無聊的上學(xué)路上。 我最討厭這種天氣,灰暗的天讓心情也變得灰暗起來。 正在低頭走著,

一場文具風(fēng)波平息了，鉛筆、橡皮、小刀依舊是形影不離的好朋友。

文具店的風(fēng)波作文六年級

一天，我忘了帶作業(yè)本，因為我,全班同學(xué)都要多做一些作業(yè)。中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫作業(yè)，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那么的美妙，望著別人快快樂樂的樣子，我感到非常孤單。因為我一個人連累了全班同學(xué)，我恨不得幫同學(xué)們把作業(yè)做完。這時，一些同學(xué)的罵聲、抱怨聲、吵鬧

今晚，我可是有了一次不尋常的經(jīng)歷。要說這次經(jīng)歷不尋常吧，但又是很尋常的。厄？你說你聽不懂我在說啥？那別急，就聽我跟您娓娓道來……“哎呀，真熱??！”我大叫著。晚上，我躺在床上，只聽“嗡嗡嗡嗡”，心里一想：糟糕！“UFO”——蚊子來襲。于是，我立即“全副武裝”，準(zhǔn)備與“UFO”來

不同尋常的一件事 10月δ日，我到圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍，每個人手里都捧著一本在津津有味地看。他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書，現(xiàn)在新中國成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢成了很多人

在世界上，每一天都會發(fā)生很多事情。有高興快樂的事、有悲傷的事也有令人感動的事。在我家，就發(fā)生了這樣一件非同尋常的事。有一天晚上，我睡得很早，大約十點多的時候，我起來上衛(wèi)生間，回來時，突然發(fā)現(xiàn)頭上的燈亮了一下，隨即又滅了，讓我覺得剛才似乎是我的幻覺?？墒?，接下來的二三周里，幾乎

1. 《不尋常的客人》作文 不尋常的客人 放學(xué)后,貝貝獨自在家看電視。 忽然,電話鈴響了。她拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓她在家乖乖呆著,大約十分鐘后就可以到家了。 貝貝接完電話,繼續(xù)看電視。不一會兒,門外傳來了嘭嘭的響聲。 貝貝急忙去開門,眼前出現(xiàn)的不是媽媽。 貝貝看著眼前的陌生人,并沒有慌張,而

那個男人見事情不妙，就使盡撞門。但門很堅固，是撞不開的。貝貝把門鎖上后，關(guān)掉電視。不停地在客廳里走動，盼望媽媽早些回來。只聽見那個男人打開手機(jī)，撥了一串號碼，說：“老兄，我被一個小孩鎖在屋里了，樓層又高，跳下去會摔斷腿的，你快來幫我！”這時，貝貝的媽媽回到家，聽了貝貝簡要的

在我腦海中有許許多多的事情。有：大事、小事。其中我感受最深的是兩件小事，雖說它小，但在我心中烙下了深深的痕跡。記得那是我上四年級的時候，我看見同學(xué)買了一盒水彩筆，十分羨慕。于是，晚上回家后我便向爸爸要錢買水彩筆，爸爸毫不猶豫的給了我8元錢，讓我去買一盒便宜的水彩筆。我嫌錢太

關(guān)于一件不尋常的事的作文700字續(xù)寫

“這支筆多少錢?”我舉起一支筆問到.“3元.”聲音含糊不清,哦,原來是在吃桃子呀!“好,我買了.”我說.剩下的五樣,這個店沒有,我得到別的店去看看.可我走了很多文具店都沒有.我只好到離家很遠(yuǎn)的那個文具店去買了……走了好久好久,終于到了.這個文具店可真大,所有我需要的里面都有,還有好多

鉛筆大叫起來：“你們怎么光沖著我來？要是沒有我，那你們還有什么用？”橡皮不耐煩了： “哎喲，煩死了，不跟你們吵了，啊——啊啊，我困了，我要睡覺了?！闭f完爬到了文具盒的上一層，睡了。第二天，三個小伙伴一見面就“哼”地一聲把頭扭過去。小主人的第一節(jié)課是作文，他把鉛筆從文具盒

我是一支小鉛筆，來自一家文具店。長長瘦瘦的身體，使得我的"腰”都彎不下。我平時總是穿著一件五顏六色的禮服。我可是天不怕，地不怕的。如果有人敢來欺負(fù)我的話，我就用我尖尖的“頭”去嚇嚇?biāo)?，他呀，肯定被我嚇得撒腿就跑? 我的頭可有用處了。平時，小主人就是用我來寫出漂亮的字

1、光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，四年級下學(xué)期的期末考試結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，這一次，我三門主課的成績總分名列前茅。結(jié)業(yè)典禮后，我拖著爸爸要獎品，于是，我們來到了一家新開的文具店。文具店內(nèi)，琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品、各式禮品看得我眼花繚亂，我左挑右選，被一只可愛的小鬧鐘吸引，

文具店的作文怎么寫如下：星期六，我來到文具店買本子，一進(jìn)門，就看見一個大柜子，第一排放著各種文具盒，有塑料文具盒，還有鐵皮文具盒.第二排擺放著各種本子和水彩第，有圖畫本，拼音本，作業(yè)本，還有作文本，可以用來寫字和畫畫。水彩筆有12色的有24色的，還有帶印章的，五顏六色，真漂亮!第三

我開的小店作文500字1 我開的店可和別人不一樣，我可不是賣那些文具、玩具，我賣的是專門照料人的神奇機(jī)器人呢。在這段日子里我見過各色各樣的人，有幾件事印象很深刻。那天上午來了一個年輕的女人，她進(jìn)來問我：“你這里的機(jī)器人真的可以很好的照顧老人嗎？”我面帶微笑的說，：“您放心，

2030年的一天，我開了一家世界獨一無二的文具店。聽了這句話，你一定十分奇怪吧，這世界上的文具店數(shù)都數(shù)不清，怎么還會是獨一無二的呢 ？這是因為，我的文具店里的文具全是高科技產(chǎn)品，不但功能多，而且外形精美。什么？你不信??！那我就給你介紹介紹吧！我第一就要給你介紹這枝多功能筆。功能

五年級作文500字我開的文具店

文具盒里住著三個小伙伴，他們是鉛筆、橡皮、小刀，他們一直和平相處。可是一天晚上，他們卻吵起來。他們爭吵的焦點是：誰的用處最大。鉛筆說：“小主人做作業(yè)，寫作文，都是用到我，所以我的用處最大了。”橡皮不服，抗議：“鉛筆，我問你，你寫錯字后誰來把錯字擦掉？當(dāng)然是我——橡皮，所以，我

買文具感悟?qū)懛ㄈ缦拢航裉?，陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。到了文具店門口，我懷著無比激動的心情沖了進(jìn)去。五顏六色，花樣繁多的文具展現(xiàn)在我眼前，它們整齊地躺在文具架上，好像在說：你好呀，想不想把我?guī)Щ丶已剑课疫@兒摸摸，那兒看看，個人愛不釋手。最終，我挑選了一支漂亮的自動鉛筆，一

2030年的一天，我開了一家世界獨一無二的文具店。聽了這句話，你一定十分奇怪吧，這世界上的文具店數(shù)都數(shù)不清，怎么還會是獨一無二的呢 ？這是因為，我的文具店里的文具全是高科技產(chǎn)品，不但功能多，而且外形精美。什么？你不信?。∧俏揖徒o你介紹介紹吧！我第一就要給你介紹這枝多功能筆。功能

去文具店之前,我先列好購物清單,然后再翻箱倒柜地找出了一個紅色的漂亮的包——我打算用這個包來裝文具.于是,我先把必不可少的錢放進(jìn)包里,接著又把手機(jī)放進(jìn)去.我想的很周到：婆婆萬一睡著了,聽不到我的敲門聲怎么辦呢?所以我又把鑰匙也帶上,然后就出發(fā)了.這次我要買 0.5毫米的自動鉛筆一支

文具店的作文怎么寫如下：星期六，我來到文具店買本子，一進(jìn)門，就看見一個大柜子，第一排放著各種文具盒，有塑料文具盒，還有鐵皮文具盒.第二排擺放著各種本子和水彩第，有圖畫本，拼音本，作業(yè)本，還有作文本，可以用來寫字和畫畫。水彩筆有12色的有24色的，還有帶印章的，五顏六色，真漂亮!第三

文具店的作文怎么寫

夏日炎炎，從冰箱里拿杯冰淇淋吃，真是快活。但是，你有沒有想過電冰箱的結(jié)構(gòu)呢？ 電冰箱的運(yùn)作基于兩個物理學(xué)原理。首先，當(dāng)物體由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)時，液體的溫度會停留在沸點，直至液體完全蒸發(fā)掉。在這個相變的過程中，物體要吸收一定的能量，這個能量就叫做潛熱。另一方面，假如在高壓的情況下，物體的沸點便會上升，本來氣化了的物質(zhì)也可能因此而變回液體，并且把潛熱釋放出來。 電冰箱有一條管道，一部分在冰箱內(nèi)，一部分在冰箱外。管道里面有一種特別的物質(zhì)，這種物質(zhì)的沸點很低。管道的底部有一個泵，使物質(zhì)不斷地在管道里循環(huán) 。管道上面的部分有一個狹窄的小孔，減慢了外露管道之中物質(zhì)的流速，當(dāng)中的物質(zhì)因而受到很大的壓力。物質(zhì)在這個范圍沸點上升，由氣體變成液體，把潛熱釋放出來。當(dāng)物質(zhì)通過小孔進(jìn)入電冰箱的內(nèi)部時，壓力會減少了許多，沸點回復(fù)到先前較低的水平，物質(zhì)便由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)，并且會吸收電冰箱內(nèi)的熱能，使冰箱內(nèi)的溫度降低，達(dá)到了冷凍的效果。據(jù)資料顯示，節(jié)能冰箱一般有以下幾個主要特點：一、采用高效壓縮機(jī)。壓縮機(jī)是冰箱的心臟，也是冰箱的主要耗能部件，采用高效壓縮機(jī)是冰箱節(jié)能最為簡單有效的措施。二、應(yīng)用節(jié)能新工質(zhì)。冰箱的工作介質(zhì)不同，則獲得相同制冷量所需的功耗也有所不同，它直接關(guān)系到冰箱的制冷效果。如既環(huán)保又節(jié)能的R600A制冷劑，相對以前提高了很大的制冷效果。三是達(dá)到較高的能效比。能效比是在額定工況和規(guī)定條件下，冰箱進(jìn)行制冷
　　于是,我也鼓起勇氣沖進(jìn)了那風(fēng)雨的世界,硬著頭皮去嘗嘗那“好爽”滋味.“哇!雨好大!”還沒沖到校門口,我的全身上下已經(jīng)淋了透兒,成了個“落湯雞” .哇噻!學(xué)校的大門外站滿了家長,只見他們手里拿著傘、雨衣,站在那里焦急地向里望著,在眾多的學(xué)生中尋找著自己的孩子,那場面忽然讓我很感動!唉,走吧!反正我爸媽是不會來了.我擠出了“家長墻”,又繼續(xù)在風(fēng)雨中飛跑起來,心里卻希望著爸媽會突然出現(xiàn)在面前,即使不像那些在校門口的家長一樣愛憐的摟著自己的孩子,至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……“菲菲!”——咦,這聲音怎么聽起來這么耳熟?像是媽媽的聲音?唉,可能是我想得太入神了,產(chǎn)生了錯覺吧?我用力甩了甩濕漉漉的頭發(fā),繼續(xù)吃力地向前跑著.“菲菲,快別跑了.”這耳熟的聲音聽起來有些虛弱,再一次在我耳邊響起,“媽媽!”我忍不住叫了一聲,
（1）在不尋常的日子里500字作文 同學(xué)們，你們還記得2008年那次汶川大地震嗎？這是一個不尋常的日子，一瞬間，一座座高樓大廈變成廢墟、一棟棟樓房變成瓦礫、一個個孩子失去親人，這是一個多么不尋常的日子??！ 那時，爸爸對我說：“汶川，變成了中國人緊皺的眉頭?！? 不過，在這次地震中，出現(xiàn)了數(shù)多平凡而又偉大的人，胡錦濤主席在現(xiàn)場指揮，無數(shù)人伸出了援助之手，紛紛捐款，奔赴一線，幫助災(zāi)民。云南、貴州、湖南……無數(shù)軍民，白衣天使，消防隊……“你們不是孤軍奮戰(zhàn)，后面有我們！我們支援！”在這不尋常的日子里，出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄，母親。 這是一個真實的故事：都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了救援者眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。2008年北京奧運(yùn)會開幕式上一個虎頭虎腦的男孩——林浩：在廢墟里爬了出來，但他并沒有跑，而是留下來救同學(xué)……這些英雄都是拿生命作賭注！ 如今，地震已過去五年了，但那些英雄永遠(yuǎn)沒有離我們而去！ 一方有難，八方支援。如今我已徹底領(lǐng)悟了這句話的意思，我們永遠(yuǎn)不忘那一刻，那一個不尋常的日子！ （2）這天的天空紅得發(fā)紫，現(xiàn)在是傍晚，天空已經(jīng)布滿了彩霞。 　 　　在一個老奶奶的房子里擠滿了人，這是一間孤僻、黑暗、狹小的房子，只是一位孤獨的老人。村里的人說她有點傻，在中年，她有一個幸福的家庭，到現(xiàn)在她的兒女已經(jīng)不孝順?biāo)?，她只喜歡對著晚霞微笑。 　 　　就在這一按，老奶奶像往常一樣，坐在門口看天空和看日落，也許她未必能等到她想要的。這是，一個叛逆的孩子躺在馬路中間，老奶奶只是對他笑了笑。突然，一輛火車行駛過來，孩子仍無動于衷，老奶奶這時慌了，她很想去救他，可她是個殘疾人，雙腿走不動了，但她還是努力地站起來，把孩子拖到一邊，自己來不及逃脫。老奶奶倒下了，但她沒有去醫(yī)院，而是讓孩子扶她到她床上，她的屋子有一扇窗，她打開那扇窗，一道彩霞射進(jìn)來，太美了。老奶奶拿出相機(jī)給孩子，說：“幫我拍一些照片回來把?！焙⒆蛹泵ε艹鋈ヅ拿利惖耐硐迹粫?，孩子的家人來了，他們來感謝這位老奶奶。孩子拍完照回來了，拍下了許多照片，老奶奶接過看了看，笑了，然后又從床下拿出許多照片，都是晚霞，這是她幾十年來拍下的。她問孩子：“漂亮嗎？”孩子點點頭。原來這個孩子是因為遭受父親的職責(zé)而跑出來的。村里的人都說老奶奶命苦，而老奶奶就說：“這幾十年來我生活得都很快樂，及時我的兒女拋棄了我，可我愛上了攝影，我喜歡美麗的晚霞。從此，我有了目標(biāo)，我從不怨恨，我沒有拋棄生活就夠了。這是我對生活的一種向往，就是這種信念讓我堅強(qiáng)地活下去，美麗的晚霞可以凈化一個人的心靈，我希望這個孩子能夠看到更多的晚霞，我老了，就讓我所快樂的分享給這個孩子吧?！闭f完，老奶奶便遞給孩子一張晚霞的照片。 　 　　老奶奶安詳?shù)厮懒?，嘴角還掛著一絲微笑，這是，從窗外射入的晚霞漸漸消失，這也許是對老奶奶的一種恩賜，是孩子的一個不尋常的日子。
夏天走遠(yuǎn)了，在我回首的瞬間，它逐漸變成了一道落寞的風(fēng)景。 不是我喜歡悲秋，而是我對夏天的愛，叫我不得不總在季節(jié)的路口回眸，對夏天的留戀叫我在歲月里堆積起一座無奈的塔，在最顯眼的山坡還有海邊，都能感懾它的靈光。許多時候，思考與追問會順著那塔的**爬上去張望，兀自尋找，或者得到一些領(lǐng)悟，或者心緒還會從此跌落．．．淹沒與超脫又有什么關(guān)系呢？因為許多的東西注定了失去，而那些失去，一切都將與我無關(guān)。 我喜歡夏天，喜歡它住宿在樹木枝頭時候的俏皮；喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷，喜歡它張揚(yáng)的性格。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強(qiáng)的綠，那綠直鋪天地山河，那綠從一個人的腳尖一直綠到發(fā)梢。那么富有張力與感知的顏色，是夏天的主打歌，我常常在感受它們的時候，會放飛許多個自我，還有許多未曾想過的期許和實施未曾敢為的沖動。 夏天里，天氣燥熱，我卻習(xí)慣了在流火的午后欣賞窗外的風(fēng)景，習(xí)慣了打磨人們在綠影里穿梭的匆忙，習(xí)慣了聆聽樹葉摩擦的聲響，習(xí)慣了品味雨扣門扉的音韻，習(xí)慣了草蟲傾愛酣悵的呢喃．．．．．．可能習(xí)慣是令人恐懼的，如一場癡情女子的浪漫愛戀。每每在分別與遠(yuǎn)離的片刻，好心情會閃電般的被愁緒擊潰成內(nèi)傷，許多的不忍、不舍或不懇都被粘貼在夏天必經(jīng)的路口，期待它在離別的時候仍能給我一次深情地回眸。無法想象的是胸口沒有理由的會撕裂般疼痛，離愁，如預(yù)料中絕情的信箋，奮不顧身的闖進(jìn)我的懷里，撞碎了我身體的全部。我不懂，是不是幸福的美好永遠(yuǎn)短暫，還是有些未來我們根本就不該期待？變了，我們不情愿地在變化中接受衰老，殘破的翅膀帶著先我們而行的影子，在風(fēng)雨交加的夜晚，徒勞地飛到另一個城市。我不懂垂死的掙扎要換取什么？但感動是真的，翅膀也是真實的。被人遺忘的情感也是一定存在。但是玫瑰是多余的，它在夏天離開的前夜凋零了，清香的氣息串聯(lián)起無力的誓言，在那一夜里體面的死亡。 整個早晨，另一個我在一顆露珠上散步，它是夏天的新寵。弱小的四肢曾深擁著夏天熾熱的肩膀，我知道它在受傷，因為我知道它的夢已經(jīng)遺忘給了天堂。 “小硯孤吟恐作愁，長堤曳杖且閑游。破云山踴千螺翠，經(jīng)雨波函一鏡秋?！保ㄒ凇冻跸慕夹小罚┮髌疬@首詩，我的心躲在失落的墻角，獨自低鳴。一滴清淚，跌進(jìn)盛滿憂郁的身體里，浸濕了那虛詞般無限蔓延又無力的呻吟。 夏天走了，遠(yuǎn)走了的還有我的青春和心情。 別了，夏天。就叫思緒還回歸到等待中吧！叫我一筆筆工整的文字，蘸滿了你鮮花般爛漫的語言，一部部在雨后潤潮的夢境里出版。如果你在歸途中能一路風(fēng)順，那就是對我最好的酬勞和禮贊。
文具一家在鉛筆盒里過著快樂的日子。　 　　一天，不知怎么的，他們卻吵了起來。你聽，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大了，人們要是寫字的時候就要考我。”橡皮不滿的說：“不對，不對。我的本領(lǐng)最大。人們總有錯的地方，人們寫錯字了，用我把它們擦得干干凈凈。所以我的本領(lǐng)最大?！背咦硬辉敢饬?，說：“不對，不對。你們多說錯了，我的本領(lǐng)最大了。主人都要畫直線，就要用到我。所以我的本領(lǐng)才是最大的！”他們你一言我一語地吵了起來，口都干了，累得直喘氣。他們只好去找文具盒伯伯評理，文具盒伯伯笑著說：“你們的功勞都是一樣的，誰也不能少。”　 　　三個兄弟這才相信，原來他們的功勞是一樣的。他們再也不吵架了，從此又過上了和睦的日子。
[文具風(fēng)波]文具風(fēng)波正文： 文具風(fēng)波文具風(fēng)波湖北省十堰市 50廠學(xué)校 一班 李佳媛今天，文具們開了個大會，它們要評一評誰才是小主人最得力的助手，文具風(fēng)波。鉛筆首先發(fā)言說：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地，小主人每天都要用我寫字畫畫，我是小主人最得力的助手！”“鉛筆，就憑你？”橡皮不服氣了，“你寫了錯字還要我?guī)湍悴?，你算什么？我才是小主人最得力的助手?！毕鹌ぴ捯魟偮洌U筆馬上反唇相譏：“你充其量只能算是一個打雜的，怎么能和我比？”削筆刀看不下去了，對著鉛筆就大聲嚷起來：“如果不是我把你削好，你能寫字嗎？最得力的助手非我莫屬?！蔽木吆懈纱嗄昧藗€大喇叭，理直氣壯地說：“你們都住在我的房子里，有什么資格評選自己，這個名號我拿定了！誰要是不同意，就從我這兒滾出去！”在文具們吵得不可開交的時候，主人發(fā)話了：“你們各有各的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能發(fā)揮各自的作用，小學(xué)三年級作文《文具風(fēng)波》。你們好好想一想，如果離開了大家，自己還能做什么？”聽了這番話，文具們終于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。指導(dǎo)教師：李均勝簡評：寓哲理于故事之中，有教育意義。投稿:2005-7-5 22:52:43