小熊上街買(mǎi)東西寫(xiě)作文怎么寫(xiě) ; 二年級(jí)看圖寫(xiě)話買(mǎi)文具
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森林超市童話作文1 美麗的大森林里,住著很多可愛(ài)的小動(dòng)物。一只聰明的熊媽媽為了方便大家,準(zhǔn)備開(kāi)一家森林超市。熊媽媽的森林超市很快就開(kāi)業(yè)了,小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了以后都從四面八方趕來(lái),到超市里參觀購(gòu)物。 熊媽媽請(qǐng)高大又帥氣的長(zhǎng)頸鹿來(lái)當(dāng)保安。 一天,來(lái)了幾位小客人,有小兔子、小狗和小猴子,它們來(lái)到了二樓超市,哇!
信上寫(xiě)著:你好!我是小熊,明天是我的生日,請(qǐng)你到我家 吃飯。小熊 第二天小熊早早地起了床,吃完早餐來(lái)到了街上,街上人山人海、熱熱鬧鬧的小熊買(mǎi)了豆腐、白菜、蘿卜、蘋(píng)果,還有活蹦亂跳的龍蝦……回到了家里,又從門(mén)前掃到屋后,把房子弄的漂漂亮亮、干干凈凈,整個(gè)房間亮亮堂堂。到了晚上小
有一天,小兔要去買(mǎi)紅蘿卜,于是,它看見(jiàn)“森林超市”,小兔買(mǎi)了8根紅蘿卜,紅蘿卜5角錢(qián)一斤,小兔給了5元錢(qián),結(jié)果小熊找給小兔2元錢(qián),小兔高高興興地回家了。 過(guò)了幾天,小狗又來(lái)小熊的超市買(mǎi)肉骨頭,肉骨頭10元1斤,小狗買(mǎi)了四根,小狗給小熊50元,小熊卻找給小狗5元,小狗氣呼呼的走出了超市,自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么
一天熊媽媽叫小熊去買(mǎi)醬油,小熊很快就答應(yīng)了。它就高高興興地走著,一不小心采到了西瓜皮,滑倒在地,瓶子也從他的手里飛了出去,摔到地上變成了兩節(jié)。小熊就哇哇大哭起來(lái)。小兔看見(jiàn)了問(wèn):“小熊怎么了?”小熊說(shuō):“我不小心采到了西瓜皮滑倒了,現(xiàn)在瓶子也破了,這下媽媽一定會(huì)罵我的?!毙⊥脤?duì)小
這時(shí),有一只小羊去小熊的商店里買(mǎi)東西。小羊買(mǎi)了一雙鞋,花了5元錢(qián),買(mǎi)了一頂帽子,花了3元,買(mǎi)了一輛玩具車(chē),花了1元5角,買(mǎi)了一件襯衫,花了8元5角,買(mǎi)了一瓶墨水,花了1元5角,買(mǎi)了一根跳繩,花了8角,買(mǎi)了一條褲子,花了12元,最后還買(mǎi)了5支鉛筆,每支3角,花了1元5角。 我來(lái)給小羊算一算一共花了
小熊上街買(mǎi)東西寫(xiě)作文怎么寫(xiě)
文具看圖寫(xiě)話如下:我有一個(gè)鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好,老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時(shí),鉛筆就站在了
李大力有好多好多文具看圖寫(xiě)話
今天是星期天,我們這些文具又可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語(yǔ)文書(shū)給大家提議說(shuō):“不如我們來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì)吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!”第一個(gè)上臺(tái)表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫(huà)本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。緊接著,
昨天,爸爸帶我去肯德基吃?xún)和撞?售貨員姐姐送給我一個(gè)漂亮的易擦畫(huà)板,上面有一只正在吃面條的小熊貓,還有一只身穿著紅色外套的大公雞在打牌,它是教我畫(huà):熊貓、燈籠、茶具、金元寶、鞭炮等,我拿起畫(huà)板玩了一下,簡(jiǎn)直就愛(ài)不釋手.突然,我用力過(guò)猛把它弄壞了,好傷心呀.我想:怎么辦呀,我把最心愛(ài)
在一個(gè)深夜里,文具們開(kāi)始了一次自夸自的比賽. 第一名參賽選手鉛筆昂首闊步地走到正中,并大聲說(shuō):"大家好,我是鉛筆,瞧!我穿一身花衣,多美呀!猶如一個(gè)穿西裝的大名星!羨慕吧!" 可鋼筆卻瞪了它一眼說(shuō),:"切,有什么了不起的!花紋我也有.再說(shuō),你跟小拇指一下短時(shí),主人就會(huì)丟掉你.多浪費(fèi)呀!我就不同了,可
一種:1、大綱:畫(huà)師為國(guó)王繪畫(huà)一副山水畫(huà),他用尺子規(guī)劃、用鉛筆劃線、用橡皮修改.將近完成后,國(guó)王看了非常滿(mǎn)意.鉛筆、尺子、橡皮各自洋洋得意起來(lái)、自夸自己如何了得,誰(shuí)也不讓誰(shuí)、于是他們打賭看誰(shuí)能夠獨(dú)自完成、并且讓國(guó)王滿(mǎn)意…… 二種:鉛筆、橡皮和尺子 有一天,小剛正在畫(huà)畫(huà),他把一棵樹(shù)畫(huà)錯(cuò)了地方,找到橡皮,就
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲(chóng)子還在開(kāi)著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來(lái)了,鉛筆小弟翹著二郎腿說(shuō):“我是最厲害的,我能為主人寫(xiě)作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說(shuō):“你算什么東西?主人要是寫(xiě)了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>
1、紅紅喜歡買(mǎi)文具,她有很多種文具。這天晚上,紅紅睡熟以后,文具們就開(kāi)始聊天。鉛筆說(shuō):“朋友們,紅紅特別喜歡我,她經(jīng)常用我寫(xiě)字?!变摴P說(shuō):“她也常常用我寫(xiě)鋼筆字 ?!背咦诱f(shuō):“做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,紅紅可離不開(kāi)我?!?、橡皮也不甘示弱:“還有我呢!她寫(xiě)錯(cuò)的字全靠我擦干凈!”突然,文具
圖上畫(huà)了哪些文具?寫(xiě)一個(gè)小故事
1. 作文 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒 [作文 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒] 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是長(zhǎng)方形的,里面有兩張貼紙,真漂亮呀! 鉛筆盒是所以文具的家,作文 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒。鉛筆幫我寫(xiě)字,橡皮擦幫我擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,尺子幫我量物品。 鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具,不讓文具受到傷害,
文具看圖寫(xiě)話如下:我有一個(gè)鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好,老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時(shí),鉛筆就站在了
平時(shí)經(jīng)常會(huì)去文具去買(mǎi)鉛和筆橡皮,今天我又去文具店買(mǎi)文具了。今天是一位售貨員阿姨,我告訴她我需要買(mǎi)一塊橡皮和一支鉛筆,售貨員阿姨問(wèn)我是買(mǎi)大塊的橡皮還是要買(mǎi)小塊的橡皮,我要了一塊大的橡皮和一支鉛筆??偣彩莾稍X(qián),我給售貨員阿姨一張五元找給我3個(gè)一元硬幣。
1、紅紅喜歡買(mǎi)文具,她有很多種文具。這天晚上,紅紅睡熟以后,文具們就開(kāi)始聊天。鉛筆說(shuō):“朋友們,紅紅特別喜歡我,她經(jīng)常用我寫(xiě)字?!变摴P說(shuō):“她也常常用我寫(xiě)鋼筆字 ?!背咦诱f(shuō):“做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,紅紅可離不開(kāi)我?!?、橡皮也不甘示弱:“還有我呢!她寫(xiě)錯(cuò)的字全靠我擦干凈!”突然,文具
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,張小雨到超市去買(mǎi)文具。超市里的文具可真多呀!有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,有精美的書(shū)簽,有漂亮的筆記本,有五顏六色的水彩筆……張小雨想買(mǎi)一本筆記本,他對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“售貨員阿姨,請(qǐng)問(wèn)一本筆記本多少錢(qián)?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“三元一本。”張小雨就拿出三元錢(qián),買(mǎi)了一
二年級(jí)看圖寫(xiě)話買(mǎi)文具
清晨,林中誰(shuí)最快樂(lè)?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰(shuí)最活躍?是機(jī)靈的小鳥(niǎo),撲棱棱,飛來(lái)飛去,捕捉害蟲(chóng),保護(hù)翠綠的樹(shù)苗。清晨,林中誰(shuí)來(lái)得最早?是“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。嶄新的木牌上寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)在枝頭高唱:“紅領(lǐng)巾”真好!”
1. 作文 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒 [作文 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒] 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是長(zhǎng)方形的,里面有兩張貼紙,真漂亮呀! 鉛筆盒是所以文具的家,作文 看圖寫(xiě)話 我的鉛筆盒。鉛筆幫我寫(xiě)字,橡皮擦幫我擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,尺子幫我量物品。 鉛筆盒幫我保護(hù)好我的文具,不讓文具受到傷害,
1. 購(gòu)物的作文怎么寫(xiě) 快開(kāi)學(xué)了,該買(mǎi)學(xué)習(xí)用具了,這次我想自己來(lái)買(mǎi)。我算了一下,需要買(mǎi)一塊橡皮,一把尺子和五個(gè)本子。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“好吧,我給你20元錢(qián),你自己去超市買(mǎi)文具吧!”因?yàn)槲乙郧皼](méi)有自己?jiǎn)为?dú)買(mǎi)過(guò)文具,所以心里有點(diǎn)緊張,但我還是拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!迸R走前,媽媽叮囑我
文具看圖寫(xiě)話如下:我有一個(gè)鉛筆盒,它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競(jìng)賽考的好,老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的,顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。它有三層,第一層放鉛筆﹑勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。在我做作業(yè)時(shí),鉛筆就站在了
1、紅紅喜歡買(mǎi)文具,她有很多種文具。這天晚上,紅紅睡熟以后,文具們就開(kāi)始聊天。鉛筆說(shuō):“朋友們,紅紅特別喜歡我,她經(jīng)常用我寫(xiě)字?!变摴P說(shuō):“她也常常用我寫(xiě)鋼筆字 。”尺子說(shuō):“做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,紅紅可離不開(kāi)我?!?、橡皮也不甘示弱:“還有我呢!她寫(xiě)錯(cuò)的字全靠我擦干凈!”突然,文具
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,張小雨到超市去買(mǎi)文具。超市里的文具可真多呀!有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,有精美的書(shū)簽,有漂亮的筆記本,有五顏六色的水彩筆……張小雨想買(mǎi)一本筆記本,他對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“售貨員阿姨,請(qǐng)問(wèn)一本筆記本多少錢(qián)?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“三元一本。”張小雨就拿出三元錢(qián),買(mǎi)了一
平時(shí)經(jīng)常會(huì)去文具去買(mǎi)鉛和筆橡皮,今天我又去文具店買(mǎi)文具了。今天是一位售貨員阿姨,我告訴她我需要買(mǎi)一塊橡皮和一支鉛筆,售貨員阿姨問(wèn)我是買(mǎi)大塊的橡皮還是要買(mǎi)小塊的橡皮,我要了一塊大的橡皮和一支鉛筆。總共是兩元錢(qián),我給售貨員阿姨一張五元找給我3個(gè)一元硬幣。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話買(mǎi)文具
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,張小雨到超市去買(mǎi)文具。 超市里的文具可真多呀!有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,有精美的書(shū)簽,有漂亮的筆記本,有五顏六色的水彩筆…… 張小雨想買(mǎi)一本筆記本,他對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“售貨員阿姨,請(qǐng)問(wèn)一本筆記本多少錢(qián)?”售貨員阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“三元一本。”張小雨就拿出三元錢(qián),買(mǎi)了一本筆記本,高高興興地回家了。星期天,小紅到離家不遠(yuǎn)的文具店買(mǎi)鉛筆。一進(jìn)店里,售貨員阿姨就滿(mǎn)面笑容地迎上來(lái),熱情地說(shuō):“小朋友,你好!你想買(mǎi)什么呢?”小紅禮貌地回答:“阿姨,您好,我想買(mǎi)兩枝鉛筆?!卑⒁填I(lǐng)著小紅來(lái)到一個(gè)貨架前,看著眼前花花綠綠的鉛筆。小紅在驚訝的同時(shí),也很為難,不知道該買(mǎi)哪一種。阿姨見(jiàn)小紅不知所措,就挑了兩枝印有大白鵝的鉛筆,遞給她。這正是小紅一直想要的鉛筆。于是,她便買(mǎi)下了。
1、星期一晚上,可可老師送了我一支小小的鉛筆,我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀,頭上戴了一塊橡皮,偷偷告訴你哦,這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的,鼻子和嘴巴都是紅紅的,耳朵軟軟的,耳朵中間白白的,可愛(ài)極了!看,小兔子的頭上還戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是鉛筆了,鉛筆穿的衣服可漂亮了,上半身有好多原點(diǎn),好像雪從天上飄落下來(lái)了;鉛筆的下半身是一條一條的,就像斑馬線一樣。它好像在和我說(shuō):“你好呀,我能和你做朋友嗎?” 2、有人說(shuō)筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí),在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時(shí)也不會(huì)有筆盒那么大的聲音,不會(huì)打擾同學(xué)上課。我就有一個(gè)粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,是我最喜歡的文具。它有一個(gè)小熊形的布蓋,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。
我最喜歡的文具是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具袋。它穿著一件淺藍(lán)色的外套,周?chē)巧钏{(lán)色的線條,非常漂亮。 分為兩層,前面一層雖小但很漂亮。上面有三個(gè)五顏六色的小人,小人旁邊有一只調(diào)皮的狗。后面更大。里面有一些學(xué)習(xí)用品,比如軟膠,細(xì)長(zhǎng)的鉛筆,直尺等等。 我在做作業(yè)的時(shí)候,鉛筆輕輕跳出來(lái)說(shuō):“小師傅,快用我寫(xiě)!”“哦!不好,寫(xiě)錯(cuò)別字?!?。橡皮擦馬上跑出來(lái)說(shuō):“小師傅,用我,用我,快用我,把錯(cuò)別字擦掉!”鉛筆寫(xiě)完加厚,刨工跳出來(lái)說(shuō):“來(lái),我刨鉛筆!” 它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我很喜歡我的文具包。 每個(gè)人都必須有自己喜歡的文具。我最喜歡的文具是我的第一支筆,是我的傳家寶。它忠實(shí)地和我父親度過(guò)了30年。是爸爸小學(xué)時(shí)最好的朋友。雖然現(xiàn)在很老了,但還是給人很棒的手感,超級(jí)滑。怪不得剛拿到的時(shí)候放不下。爸爸看到了我對(duì)它的愛(ài)和執(zhí)念,就把它給了我。 我把這件傳家寶命名為“小紅小紅帽”。顧名思義,就是紅筆。自從成為我的得力助手。雖然已經(jīng)與地面緊密接觸“n”次,但依然毫發(fā)無(wú)損。但我不希望它壯烈犧牲。 因?yàn)樽詮奈矣昧艘院?,我的?xiě)作速度有了很大的提高。每當(dāng)我拿起它,我就會(huì)想起父親深情的眼睛。那眼神里有父親的期待。爸爸希望我能用這支筆寫(xiě)出漂亮的鋼筆字,用它解決難題。

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