用多種說(shuō)明方法介紹一種事物如下：我奶奶家養(yǎng)了一只小白兔，特別逗人喜愛(ài)。小白兔渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛。像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長(zhǎng)，毛茸茸的，像兩只剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像涂了口紅一樣，吃東西和呼吸時(shí)，嘴巴向三面咧開(kāi)，露出粉紅色的牙床。

一、選擇的事物是：拱橋 二、這個(gè)事物“橋”的特征是：雄偉、堅(jiān)固、弧形狀、古老、雕刻精美、神奇等。三、用多種說(shuō)明方法說(shuō)明、描述“拱橋”的特征，參考表達(dá)方式如下：示例（下面采取三個(gè)自然段的方式）P1.在我的家鄉(xiāng)有一座拱橋，這座拱橋由兩個(gè)弧形的橋洞組成。這座橋距今有1000多年的歷史了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

打比方指的是通過(guò)比喻的修辭方法來(lái)說(shuō)明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。

通常情況下,說(shuō)明文大致包括三種具體樣式:一、帶有一定文藝性的,指科學(xué)小品如《南州六月荔枝丹》二、科普性為主的如《向沙漠進(jìn)軍》《宇宙里有些什么》三、實(shí)用性的,如說(shuō)明書(shū)、解說(shuō)詞等說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等?！渡袝?shū)禹貢》是我國(guó)最早的說(shuō)明文說(shuō)明文的

說(shuō)明方法是用簡(jiǎn)明扼要的文字把事物的形狀特征成因關(guān)系功用等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式， 主要分為舉例子，分類別， 列數(shù)字，作比較，列圖表，下定義，作引用，作詮釋，打比方，摹狀貌，作假設(shè)，下面是例句，我的寫(xiě)字臺(tái)上有盞精致的小臺(tái)燈 。

運(yùn)用幾種學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法,介紹熟悉的一種事物,突出特點(diǎn),寫(xiě)一個(gè)片段(100字以上)

以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)作文200字（十篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。 【篇一】小學(xué)二年級(jí)作文200字 世界上有許多美麗的花，比如水仙、荷花、玫瑰等等，但是，我卻喜歡那堅(jiān)韌不拔的菊花。菊花的種類很多，有紅的、白的、紫的、黃的，但我卻喜歡那嬌嫩的野菊花。菊花的葉子是色深綠色的

介紹鳥(niǎo)的作文200字篇1 大家好,我是一個(gè)剛剛上初中的孩子,我的名字叫__,我真的很開(kāi)心把自己介紹給大家。 再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見(jiàn)生人面部肌肉總會(huì)十分緊張,有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風(fēng)八面,總會(huì)滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小

【篇一】小學(xué)二年級(jí)作文200字我喜歡的玩具 我最喜愛(ài)的玩具是芭比娃娃，那是我五歲時(shí)爸爸送給我的。這個(gè)芭比娃娃穿著一件閃閃發(fā)光的金色舞裙，上面還繡著粉色的花朵，還有一只蝴蝶在花坐中翩翩起舞。芭比娃娃有著一頭咖啡色的卷發(fā)，眼睛水靈靈的，臉上還有一個(gè)花朵的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像一個(gè)美麗的

介紹一種事物作文200字（一） 我家有一只可愛(ài)的雞，它十分討人喜歡。它有一個(gè)雞冠，像一頂紅帽子，它有一雙明亮的眼睛，可以看見(jiàn)蟲(chóng)子在哪里。它有一張鋒利的嘴巴，可以把蟲(chóng)子捉出吃掉。它還有一條尾巴，也可以像孔雀一樣開(kāi)屏。雞喜歡成群結(jié)隊(duì)去田野里找吃的，在農(nóng)民豐收時(shí)雞會(huì)去吃掉下的稻谷。有

篇1:最熟悉的物品作文200字 在假期里,我的媽媽給我買了一個(gè)娃娃跳,他的兩個(gè)把手是黑色,支桿是藍(lán)黑色,而下面就是白色。 我一看媽媽給我買了一個(gè)娃娃跳,就馬上拿起來(lái),走到桌子旁,一只手扶著桌子,一只手拿著把兒,試著站上去,光著這站,就讓我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才練好,然后我就圍著桌子蹦,蹦也蹦了很長(zhǎng)時(shí)

1. 介紹身邊的小物體作文 星期六,下了一場(chǎng)大雨。 雨后,我拿著瓶子到后院抓蝸牛。到了后院,仔細(xì)地尋找,終于在一塊褐色的大石頭上看見(jiàn)了一只蝸牛在緩緩地爬行,我小心翼翼地把它放到瓶子里,生怕把它捏碎!多好玩的蝸牛啊,只要一用手去觸摸它頭上的“尖角”,它就像個(gè)膽小鬼一樣,把角收回去,再過(guò)一會(huì)兒,角又伸

二年級(jí)作文:介紹一種物品200字十篇介紹一種物品200字:1、我家的電飯煲去年秋天,我家買了一臺(tái)電飯煲。它可真是萬(wàn)能呀,什么功能都有!電飯煲外形很時(shí)髦。它呈方形,外殼是白色的。蓋子上還有幾枝凌寒獨(dú)自開(kāi) 的紅梅

二年級(jí)作文:介紹一種物品200字十篇

1.好詞好句好段(關(guān)于文具)好詞好句就行 我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的.它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒.這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個(gè)小人.這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你快來(lái)呀,我?guī)愣碉L(fēng)去.” 里面是三層的.上

我的文具盒是奶黃色的像一輛小小的公共汽車 42 瀏覽803 2017-12-03 描寫(xiě)文具盒的好詞好句好段 不 3 瀏覽668 2017-12-19 好詞好句好段（關(guān)于文具）我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。271 瀏覽6216 2017-12-16 好詞 中國(guó)最好

1、每天我睡覺(jué)了，我都會(huì)小心翼翼地把心愛(ài)的鉛筆盒放入書(shū)包內(nèi)，讓她和書(shū)包姐姐一起睡懶覺(jué)。每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來(lái)，鉛筆幫我畫(huà)畫(huà)，鋼筆和圓珠筆幫我寫(xiě)字。2、我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛(ài)的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動(dòng)筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶

1、我有一只圖案新穎的文具盒,那是媽媽送我的生日禮物。它正面有一只漂亮的小貓。她帶著粉紅色的蝴蝶結(jié),金色的皇冠,金色的項(xiàng)鏈,粉紅色的連衣裙?？粗屓怂膼偰俊Ｋ谋趁媸且淮笃奂t色的可愛(ài)的星星,真惹人喜愛(ài)。 2、我有一個(gè)漂亮的文具盒。它有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕按下去會(huì)彈出一個(gè)裝鋼筆的地方,隨時(shí)供

好詞：文具盒 鉛筆 橡皮 直尺 剪刀 鋼筆 卷筆刀 修正袋 圓規(guī) 三角尺 練習(xí)本 畫(huà)筆 書(shū)包 顏色 用途 透明 柔軟 鋒利 精致 小巧 精美 造型新奇 五花八門 輕便靈巧 結(jié)實(shí)耐用 默默無(wú)聞 佳句：文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的

8、我的鉛筆盒只有一層,這一層里我放了我心愛(ài)的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動(dòng)筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。 9、我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋,顏色是梅紅色的,上面站著一只加菲貓,它兩手?jǐn)[在手臂上,一副神氣的樣子,像一位哨兵保護(hù)著大門。 10、我有一只圖案新穎的文具盒,那是媽

我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你快來(lái)呀，我?guī)愣碉L(fēng)去。”里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆

描寫(xiě)文具的好段?在那呀1!!!!!!

寫(xiě)作思路：在作比較的時(shí)候，可以是同類相比，也可以是異類相比。可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法 ，作用是突出強(qiáng)調(diào)事物的某種特征。正文：一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我坐在公園里的木藤椅上等待著姐姐，微微抬頭，引

寫(xiě)作思路：可以寫(xiě)自己身邊比較熟悉的物品，比如鋼筆、小鬧鐘、橡皮等等，將它的外形特征詳細(xì)的描述出來(lái)，同時(shí)運(yùn)用上要求的修辭手法。正文：在我的床頭，有一個(gè)精致漂亮的小鬧鐘，它是我最好的伙伴。它的外形是一個(gè)豎起來(lái)的圓柱形，有個(gè)透明的玻璃罩，透過(guò)玻璃罩可以看見(jiàn)里面是一張黃色的大笑臉。我的小鬧

小說(shuō)介紹兩種喝酒的人:一種是“短衣幫”——做工的“貧苦勞動(dòng)者”;另一種是“穿長(zhǎng)衫的”——悠閑闊綽的剝削者。句中的“短”和“長(zhǎng)”,“外”和“里”,“站”和“坐”形成鮮明的對(duì)比,這為孔乙己的出場(chǎng)作了鋪墊,兩種人的對(duì)比,揭示了顧客貧富的懸殊,社會(huì)地位的差異。 2.內(nèi)含矛盾的對(duì)比: 孔乙己是站著喝酒而

寫(xiě)作思路：開(kāi)篇點(diǎn)明要介紹的物品，介紹此物品的特點(diǎn)（如顏色、外形、功能等選擇其中一兩個(gè)特點(diǎn)重點(diǎn)描寫(xiě)，適當(dāng)運(yùn)用說(shuō)明方法），同時(shí)寫(xiě)出為什么喜歡它。在這個(gè)過(guò)程中運(yùn)用比較突出事物的獨(dú)特性。示例如下：我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是

運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法介紹你熟悉的一種事物300字左右

文具說(shuō)明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具，自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個(gè)小小標(biāo)志。我用過(guò)

我的文具盒說(shuō)明文1 談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。 我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點(diǎn)兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會(huì)說(shuō)話的鉆石。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,它們就會(huì)變得黯淡無(wú)光,好像在說(shuō):“如

文具盒的說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛(ài)的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開(kāi)文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒說(shuō)明文【精選7篇】1 在我的書(shū)包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個(gè)鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個(gè)可愛(ài)的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開(kāi)心了?？梢哉f(shuō)也是一個(gè)快樂(lè)的護(hù)士! 文具盒不僅漂亮,而且非常實(shí)用方便。一樓打開(kāi),一臺(tái)改錯(cuò)機(jī)“呼呼大睡”,只有我寫(xiě)錯(cuò)了字,它才沖上“第一

文具盒說(shuō)明文_550字

描寫(xiě)文具的好詞佳句： 好詞：文具盒 鉛筆 橡皮 直尺 剪刀 鋼筆 卷筆刀 修正袋 圓規(guī) 三角尺 練習(xí)本 畫(huà)筆 書(shū)包 顏色 用途 透明 柔軟 鋒利 精致 小巧 精美 造型新奇 五花八門 輕便靈巧 結(jié)實(shí)耐用 默默無(wú)聞 佳句：★文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。 ★在學(xué)習(xí)和工作中，筆是我們離不開(kāi)的工具?，F(xiàn)在的筆五花八門，各種各樣，但在未來(lái)的生活中，還會(huì)有一些新穎、奇特的筆。如：“液體軟筆”、“播音筆”、“電子計(jì)算筆”、“側(cè)算筆”等。 ★“液體軟筆”的筆尖像毛筆一樣是軟的，里面是用一種特殊的橡皮水來(lái)代替墨水。也許你會(huì)問(wèn)：“要是這種水用光了，到哪里去找呀？”哈！這你就用不著擔(dān)心了，這種水十分耐用，一滴橡皮水可以用六、七年。用這種筆書(shū)寫(xiě)后，六個(gè)小時(shí)內(nèi)可以隨意擦去字跡。 ★“播音筆”是一種多功能筆。它比一般的鋼筆要小些，只有八厘米長(zhǎng)，在筆尾上有一個(gè)小型顯示器，它十分小，只有1。7平方厘米。在筆桿上有九個(gè)按扭和一個(gè)微型耳機(jī)。當(dāng)你疲勞時(shí)，只要帶上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)或廣播，就會(huì)時(shí)你精神抖擻。 “電子計(jì)算筆”是將計(jì)算器的功能安裝在一支筆上。這種筆又粗又重，所以這種筆不適合于我們小孩子用，只適合于大人用。在這種筆的筆桿上有一個(gè)顯示屏和一些數(shù)字與符號(hào)。做會(huì)計(jì)的人只要用著這種比來(lái)工作，再多的數(shù)字仍然很快地就做完了。 ★“側(cè)算筆”是專門為老師設(shè)計(jì)的。因?yàn)槔蠋熢谂淖鳂I(yè)時(shí)常常要想一想才能做出決定。這支筆完全可以說(shuō)是老師的好幫手了。老師只要用這支筆點(diǎn)點(diǎn)題，再點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)們的作業(yè)就知道對(duì)、錯(cuò)了。對(duì)時(shí)，筆桿發(fā)綠色的光；錯(cuò)時(shí)，筆桿發(fā)紅色的光。這樣不就很輕松了嗎？
描寫(xiě)文具的好詞 二字詞： 　　鋼筆　　毛筆　　鉛筆　　宣紙　　硯臺(tái)　　墨水　　墨汁 　　鉛芯　　筆尖　　筆套　　筆筒　　筆帽　　圓規(guī)　　尺子 　　墨寶　　筆桿　　筆芯　　橡皮　　直尺　　書(shū)包 三字詞： 　　圓珠筆　　簽字筆　　轉(zhuǎn)筆刀　　軟毫筆　　三角板　　毛邊紙 四字詞： 　　筆墨紙硯　　旋轉(zhuǎn)自如　　小巧精致　　款式新穎　　古色古香　　形形色色 　　五花八門　　各式各樣　　五顏六色　　工工整整　　粗細(xì)均勻　　精雕細(xì)刻 　 書(shū)寫(xiě)流利　　揮毫潑墨　　揮灑自如 描寫(xiě)文具的好句 　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背了新書(shū)包 。你看，藍(lán)的，紅的，棕色的，墨綠的，猶似五彩繽紛的花瓣兒，開(kāi)滿了通向校門的街道。 　　我愛(ài)書(shū)包。小小的書(shū)包里裝著書(shū)本、練習(xí)簿和文具盒。不，它裝著知識(shí)，裝著智慧。它是未來(lái)事業(yè)的襁褓，孕育著我未來(lái)的發(fā)明，未來(lái)的創(chuàng)造。 　　鉛筆外觀雖然都是圓柱體形，可筆芯并不相同，有的細(xì)，有的粗，有的硬，有的軟，這是因?yàn)樗挠猛静灰粯?，有的是木工用的，有的是?huà)畫(huà)用的，有的是寫(xiě)字用的。 　　我有一支鋼筆 ，筆桿烏黑油亮 ，光彩照人；筆尖金光閃閃。我喜愛(ài)它，天天握著它寫(xiě)啊寫(xiě)啊；它也喜愛(ài)我，在我手里它能寫(xiě)出漂亮的字跡，美妙的文章。 　　說(shuō)這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀上站著的是一個(gè)“小怪物”，一點(diǎn)兒也不夸張，它那長(zhǎng)方形的腦袋上，剃了個(gè)蓋子似的發(fā)型，黑色的頭發(fā)和藍(lán)色的頭皮間有一圈明顯的分界線，簡(jiǎn)直像個(gè)黑鍋蓋蓋在頭上。 　　日積月累，我收集的橡皮可多了，有長(zhǎng)的、圓的、方的、菱形的、三角形的……白色的、粉紅色的、綠色的、彩條的……它們各具特色，使我愛(ài)不釋手。 　　墨硯的設(shè)計(jì)是那樣合理，墨硯的最右邊有一塊凹地，是放墨汁的地方，還有一半地方是蕩筆的，這地方還不算寬，可你先別急，墨蓋的后面還有一大塊蕩筆的地方。 　　圓規(guī)的上面有一根起固定作用的短而圓的柱子，下面是兩條“長(zhǎng)腿”，尖尖的“腳”，上下比例失調(diào)。若真有這樣的人，必定可以稱為世界奇人。 　　毛筆的筆頭就是一些毛，呈圓錐形，從總體上看，就像一桿倒提的紅纓槍。 　　毛筆的結(jié)構(gòu)就像“筆”字的結(jié)構(gòu)，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。 　　它用起來(lái)很方便，一、二年級(jí)的時(shí)候，用木頭鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候，才寫(xiě)一會(huì)兒，筆芯就粗了，要重新削，而現(xiàn)在用自動(dòng)鉛就方便多了。自動(dòng)鉛還環(huán)保呢！木頭鉛用的木頭會(huì)造成自然資源的浪費(fèi)，破壞環(huán)境，而自動(dòng)鉛就不存在這樣的問(wèn)題。自動(dòng)鉛是我們學(xué)習(xí)中的好伙伴，它又方便，又實(shí)用，還有利于環(huán)保呢。 　　文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。 　 文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰(shuí)嗎？對(duì)了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙，給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才?！泵慨?dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。 當(dāng)你打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看一看吧！原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺(jué)，明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。
寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：以向別人介紹文具盒為題，先寫(xiě)文具盒的來(lái)源，然后開(kāi)始介紹文具盒，最后表達(dá)自己對(duì)文具盒的感情。 正文： 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)九歲生日時(shí)，同學(xué)給我買的。 文具盒的外形是一只可愛(ài)的小粉兔，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，兩只藍(lán)色的眼睛，像兩顆藍(lán)色的小寶石，還有一張小小的三瓣嘴，十分可愛(ài)，里面還有一個(gè)大家庭呢！ 文具盒有三層，像有三層的房子。第一層，住著水筆和鉛筆。第二層，住著橡皮和擦膠。第三層，住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上，水筆和我一起寫(xiě)筆記、寫(xiě)作文、寫(xiě)字。 如果寫(xiě)了錯(cuò)字，擦膠就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你啦！”擦上兩三下，水筆寫(xiě)過(guò)的地方就沒(méi)有了。數(shù)學(xué)課上，要畫(huà)直線段，直尺跳了出來(lái)，幫我把線段畫(huà)直。英語(yǔ)課上，鉛筆和我一起寫(xiě)單詞，鉛筆鈍了。卷筆刀來(lái)幫忙，把筆削尖了。寫(xiě)了錯(cuò)字，橡皮蹦了出來(lái)，把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。
我最喜歡的物品就是我的小豬儲(chǔ)蓄罐。 說(shuō)到這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它還有一段故事呢！在姐姐過(guò)生日的時(shí)候，同學(xué)送她一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我羨慕嫉妒恨，一氣之下便把姐姐的儲(chǔ)蓄罐摔了個(gè)粉碎。姐姐放學(xué)回來(lái)后，一看自己的儲(chǔ)蓄罐摔了個(gè)粉碎，“哇”地一聲哭了起來(lái)。做錯(cuò)事的我乖乖地向姐姐道歉，媽媽見(jiàn)我如此喜歡儲(chǔ)蓄罐，便給我和姐姐一人買了一個(gè)。 這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐十分可愛(ài)！它的身體是金色的，印著顯眼的“進(jìn)寶”二字。你看，它那圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，好像在打探著周圍的動(dòng)靜呢！耳朵旁邊有一雙水靈靈的大眼睛，小腿又粗又壯，支撐著胖乎乎的身體，粗繩般的小尾巴一圈一圈地卷著。小豬最可愛(ài)的還屬它嘟囔的嘴巴，像是在和我說(shuō)悄悄話呢！媽媽曾告訴我，小豬肚子如果是空洞洞的，它就會(huì)饑腸轆轆十分可憐，所以我可千萬(wàn)不能餓著這只可愛(ài)的小豬呀！ 從那以后，原先花錢大手大腳的我突然變得節(jié)省了，只為了給我的小豬買口糧，每次在花錢之前，我總會(huì)考慮實(shí)不實(shí)用，這也使我養(yǎng)成了做事三思而后行的習(xí)慣。
禮物 　　涓涓溪流，匯聚來(lái)大山最深層的問(wèn)候。此時(shí)，傾聽(tīng)就是最美的享受。漫步人生路，郵寄出一個(gè)個(gè) 　　無(wú)期的問(wèn)候，無(wú)須等待，靜靜的收藏來(lái)自于生命中的每一份禮物。 　　軀體是父母贈(zèng)予我們最珍貴的禮物。沒(méi)有軀體我們的生命就無(wú)法寄托。沒(méi)有生命，我們只是空氣一屢，因風(fēng)而聚、隨風(fēng)飄散；沒(méi)有生命，我們只是朝露一滴，無(wú)法預(yù)知一片可以凝結(jié)的葉子；沒(méi)有生命，一切都無(wú)從談起。 　　磨難是人生賦予我們最有價(jià)值的禮物?？坦堑恼Q生注定了我們磨難的開(kāi)始。而磨難的過(guò)程又延續(xù)了生命的意義，傳承了生命的美麗。磨難是童話里最靈驗(yàn)的試金石、是畫(huà)家寫(xiě)意中最神奇的一筆。無(wú)法想象，如果沒(méi)有磨難，一帆風(fēng)順的渡舟該會(huì)是多么的淺??？如果沒(méi)有磨難，還會(huì)有什么能激發(fā)出人類不屈的意志？ 　　思考是大自然賦予我們最豐厚的禮物?？茖W(xué)家說(shuō)，人是一個(gè)數(shù)目巨大的分子堆積體，那么思考就是一位包羅萬(wàn)象、無(wú)所不能的巨匠。在思考的雕琢下，有了腐朽、有了神奇、也有了化腐朽為神氣的力量。思考使我們這個(gè)分子堆積體得到最徹底的融合。 　　于思考中，磨難得以點(diǎn)化。在思考后，生命得以升華。 　　大山無(wú)語(yǔ)，溪流作答。孤獨(dú)無(wú)聲，文字為伴。 　　喜歡送小禮物給朋友。 　　一盆草，一個(gè)相框或者只是一本小書(shū)，在節(jié)日，朋友的生日送給她，是一件快樂(lè)的事。 　　或者不是什么特別的日子里，偶然在路邊的花店里看到一盆草，綠意盎然煞是可人，因?yàn)檫@是一位朋友的幸運(yùn)草，因?yàn)樽约阂埠芟矚g這優(yōu)美的葉形，就興沖沖地買回去。送給朋友當(dāng)然不忘記說(shuō)：“這可是你的LUCKY GRASS，要好好對(duì)待它呀”。不知道朋友喜不喜歡這平凡的小草，在我的眼里，這生命力旺盛的小草比起嬌妍的花朵更親切，更長(zhǎng)久。 　　禮物是心意。天空送給冬天的禮物是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，給單調(diào)寒冷的日子增添一幅綺麗神奇的圖畫(huà)。送給別人的禮物卻只是一份小小的歡喜，因?yàn)橄胂衲茏屓丝鞓?lè)所以自己快樂(lè)。 　　送禮物給別人，也收到別人的禮物。收到禮物的喜悅并不在于禮物本身，而在于朋友對(duì)你的一份惦記。一瓶名貴的香水和一張從遙遠(yuǎn)地方寄來(lái)的名信片，也許會(huì)更偏愛(ài)后者。喜歡名信片上有人鄭重地寫(xiě)上我的名字，喜歡看看正面的風(fēng)光，更喜歡看背面朋友寫(xiě)的話。在一個(gè)雪花紛飛的早晨，正好收到這樣一張名信片，那一刻，心里的喜悅滿滿的，抬頭看雪花，仿佛它的到來(lái)也成為心情的點(diǎn)綴。云飛雪落，一句溫暖的話就是珍貴的禮物。 　　看宮崎峻的卡通片，第一部就是畫(huà)面明快的《魔女宅急便》，小魔女飛到哪里都帶來(lái)歡樂(lè)。她是替人送快件的使者。如果能像小魔女那樣會(huì)飛，如果替別人轉(zhuǎn)送禮物可以作為職業(yè)，那該是多么愉快的職業(yè)。 　　可惜，生活是平淡的，凡人不能像小魔女那樣自由飛翔。不過(guò)偶爾也可以像她那樣異想天開(kāi)。不僅送禮物，收到禮物，竟然會(huì)問(wèn)別人要禮物。 　　于是有一天會(huì)像小魔女那樣變得大膽，和人說(shuō)：“要送新年禮物的話，可以送只‘熊’嗎？”說(shuō)過(guò)了又有點(diǎn)后悔，這樣問(wèn)別人要禮物是不是臉皮太厚？ 　　不過(guò)，現(xiàn)在有只毛絨絨的小熊就乖乖坐在旁邊。米黃色，憨憨的樣子，脖子上還圍著淺棕的格子圍巾，可愛(ài)極了。每次抬眼看到它，就忍不住摸摸它的耳朵，或者理理它圍巾的穗子。小熊你知道嗎？你是我要來(lái)的禮物。不過(guò)，這要感謝送禮物的朋友，真的滿足了我的愿望。 　　這個(gè)冬天，有晶瑩的雪花也有陽(yáng)光，這個(gè)冬天，我的綠色小屋里點(diǎn)綴著水仙和綠蘿；這個(gè)冬天，還有只憨憨的小熊陪伴在身旁。 　　漫長(zhǎng)的冬夜也變得美好。窗外是一片寂靜的純白世界，風(fēng)唱著歌從屋頂呼嘯而過(guò)。 　　在同樣的冬夜里，小魔女會(huì)不會(huì)騎上她的飛天掃帚，飛過(guò)白雪皚皚的山峰，飛過(guò)燈火輝煌的城市，歡歡喜喜奔忙著送新年禮物呢？ 　　香蕉 　　香蕉，黃黃的皮，彎彎的樣子，像個(gè)月亮，看樣子并不好吃，可是你要是吃一口，仔細(xì)品味，便會(huì)有說(shuō)不出的甜蜜....下面我給大家介紹一下香蕉吧！ 　　香蕉、菠蘿、龍眼和荔枝號(hào)稱“南國(guó)四大果品”。 芭蕉科、芭蕉屬植物，又指其果實(shí)，是重要的糧食作物之一，熱帶地區(qū)廣泛栽培食用。香蕉味香、富於營(yíng)養(yǎng)，終年可收獲，在溫帶地區(qū)也很受重視。植株為大型草本，從根狀莖發(fā)出，由葉鞘下部形成高3～6公尺的假桿；葉長(zhǎng)圓形至橢圓形，有的長(zhǎng)達(dá)3～3.5公尺，寬65公分，10～20枚簇生莖頂。穗狀花序大，由假桿頂端抽出，花多數(shù)，淡黃色；果序彎垂，結(jié)果10～20串，約50～150個(gè)。植株結(jié)果后枯死，由根狀莖長(zhǎng)出的吸根繼續(xù)繁殖，每一根株可活多年。 　　香蕉的生長(zhǎng)環(huán)境那可要精挑細(xì)選??！溫度：分布區(qū)大多年平均21℃以上，少數(shù)20℃左右，香蕉要求高溫多濕，生長(zhǎng)溫度為20-35℃，最適宜為24-32℃，最低不宜低于l5. 5℃。香蕉害怕低溫，如：溫度10℃，降至5℃時(shí)葉片受冷害變黃，1-2℃葉片枯死。果實(shí)于12℃時(shí)即受冷害，催熟后果皮色澤灰黃，影響商品價(jià)值.......土壤與水分 香蕉根群細(xì)嫩，對(duì)土壤的選擇較嚴(yán)，通氣不良結(jié)構(gòu)差的粘重土或排水不良，都會(huì)影響香蕉的發(fā)育。而其，香蕉受的降雨量也有很大的講究哦！降雨量以每月平均100mm最為適宜，低于50mm即屬干燥季節(jié)，香蕉因缺水而抽蕾期延長(zhǎng)、果指短、單產(chǎn)低。如蕉園積水或被淹，輕者葉片發(fā)黃、易誘發(fā)葉斑癇、產(chǎn)量大降，重者根群窒息腐爛以致植株死亡。 　　香蕉味甘，性涼。能養(yǎng)陰潤(rùn)燥，生津止渴。用于胃陰不足，咽干口渴，或熱傷津液，煩渴喜飲；腸燥便秘，大便干結(jié)，或痔瘡便血。還有，香蕉可不能空腹吃的！因?yàn)橄憬吨杏休^多的鎂元素，鎂是影響心臟功能的敏感元素，對(duì)心血管產(chǎn)生抑制作用?？崭钩韵憬稌?huì)使人體中的鎂驟然升高而破壞人體血液中的鎂鈣平衡，對(duì)心血管產(chǎn)生抑制作用，不利于身體健康。 　　看！這就是香蕉哦！
比如說(shuō)明一個(gè)男的鼻子很高這一特點(diǎn)： 第一種——白描法：這男人的鼻子非常高挺。 第二種——比喻法：這男人的鼻子就像珠穆朗瑪峰一般高聳。 第三種——夸張描述法：這男人的鼻子高的像是要沖天了一般。 第四種——引例（數(shù)據(jù)）說(shuō)明法：這男人的鼻子有10厘米高。 第五種——襯托說(shuō)明法：這男人和郭德綱站在一起，那鼻子的對(duì)比沒(méi)郭德綱大。 說(shuō)明文中的說(shuō)明方法有：舉例子，分類別，列數(shù)據(jù)，作比較，畫(huà)圖表，下定義，做詮釋，打比方，摹狀貌，引資料。這十種方法。 擴(kuò)展資料 為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。 作用：用列數(shù)字的方法進(jìn)行說(shuō)明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說(shuō)服力。更體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性，準(zhǔn)確地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。 例句：趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。和全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米......——《中國(guó)石拱橋》（體現(xiàn)準(zhǔn)確性）