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介紹一種物品作文300字 ; 文具盒作文(300字)

秧亦網(wǎng)絡 2024-07-05 36閱讀 0評論

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介紹玩具作文300字 篇1 我有一只非常惹人喜愛的玩具貓。 這只小貓全身上下都披著白色的長長的毛,那些毛打著卷兒,漂亮極了。在它那胖乎乎的頭上有兩只用白色絨毛做成的耳朵,這兩只耳朵豎著,像雷達似的注意周圍的動靜。它那圓圓的臉上嵌著兩顆用特制紐扣做成的紅色眼睛,就像兩顆寶石。它目不轉

介紹一種物品300字作文 篇1 我的小鬧鐘,他使我每天早晨能按時上學,是個藍色的小鬧鐘,像房子一樣的外形小的小鬧鐘。 幾年來,他都不偷懶,不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!總是自覺地,忠實地干自己應該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽,送來了晚霞,日復一日,年復一年,總是不停息。 我想我們做人

1.五年級描寫書包的作文300字 我有一只既可愛又實用的書包,它是我最 好的助手。我的書包是粉紅色的,上面有一只穿著黃色、白點點裙子的米妮,她的頭上還戴了一個大大的蝴蝶結呢!很好看吧!書包分為兩層格子,一層格子是小的,一層是大的,小格子里面裝著一些我喜歡的課外書,繩子,本子。大

物品說明文作文300字 篇1 天氣變得越來越熱了。我抬頭向窗外望去,只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無不帶著面具抱頭鼠竄,向著涼快的地方靠去,幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下,煩躁地扇著扇子?,F(xiàn)在是20xx年,由于大氣污染造成的溫室效應和厄爾尼諾現(xiàn)象的

一種事物五年級作文300字 篇1 我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。 它穿著一件藍色的衣服,衣服是由鐵做成的,長方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒有。不過,它有一個很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。 打開文具盒,它有兩個“房間”,

1. 描寫一件物品的作文,300字以下 篇一:我的文具盒 我有一個漂亮的布文具盒,我非常喜歡它。 它是藍色的,上面有一只可愛的小貓咪,小貓咪的頭上有一個紅色的蝴蝶結,它穿著黃色的上衣,褲子是黑色的,它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一只可愛的機器貓,它的全身都是藍色的,眼睛圓溜溜的。 我的文具盒

老二里面有直尺和三角尺,每天上數(shù)學課,我就會把直尺和三角尺拿出來,在老大后面有一對姐妹,姐姐永遠保護著妹妹,不讓 妹妹 里的自動鉛筆的筆芯掉出來;在我的文具盒的夾層里躺著三只自動鉛筆,她們每天開開心心的,像三個頑皮的小孩在房子里

介紹一種物品作文300字

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句

六年級文具盒作文300字 篇1 我的文具盒是剛上一年級時買的,我可喜歡它啦。我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊含著媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒有一點污漬。 我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿著樹葉

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。我的文具盒兒還會變魔術呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

我的文具盒300字作文

我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它! 六年級文具盒作文300字 篇2 我的文具盒是剛上一年級時買的,我可喜歡它啦。 我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調皮的小狗在

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊含著媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒有一點污漬。 我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿著樹葉

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。我的文具盒兒還會變魔術呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

我喜歡的文具盒作文300字(五篇)

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。我的文具盒兒還會變魔術呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句

1. 小學三年級作文我的文具盒三百字以上 我的文具盒我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。 我的文具盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。 最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一

文具說明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。 首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防?!背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

文具說明文作文300字 篇1 我有一只文具盒,那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學習用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

寫作文文具300

六年級文具盒作文300字 篇1 從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。 這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊含著媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒有一點污漬。 我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿著樹葉

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。我的文具盒兒還會變魔術呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

文具盒作文(300字)

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好

我的文具盒不但美觀而且實用。我的鉛筆盒有兩層,一層專門放為我擦錯字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的尺子、用來改作業(yè)的紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表揚卡、課積表、便利貼等等。 我的鉛筆盒是我學習的好伙伴。 我的文具盒優(yōu)秀作文5 我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用

我喜歡的文具盒作文300字篇一:我的文具盒[300字]周奕辰我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時候葉佳妮送給我的生日禮物,我分外愛惜,我一直把它當作寶貝一樣,因為那是我們友誼的種子。這個文具盒穿著天藍色的華麗外衣,讓人看了覺得格外清新,衣服上有許多漂亮的圖案:有一座高大華麗的鉆石城堡,上面

我的文具盒300字作文1 我有一個非常漂亮的文具盒,它是粉色的,分為三層,還有一些功能。第一層是一個迷你電子琴,它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當電子琴被開置超過五分鐘,就會處于休眠狀態(tài),屆時會有音樂提示,電源會關閉,要令電子琴恢復正常,可隨意按下一個功能按紐。電子琴可以播放任何音樂,

關于我的文具盒的作文五篇1 我有一個像錄音機一樣的文具盒,它寬9厘米長2分米。這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?。我的文具盒兒還會變魔術呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學習中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“你要好好加油,否則我會戲弄你的?!崩_文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,

三年級作文我的文具盒300字五篇

1. 關于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍色。文具盒的形狀是長方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案,右上角的圖案是唐老鴨,唐老鴨的動作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開文具盒里面裝著幾只鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一只紅筆。文具盒的作用可大了,它能幫我們保護文具。 而且,文具盒是我最好的朋友,我受到表揚,它也受表揚,它天天都陪伴著我,晚上我做作業(yè)它陪伴著我,我上課的時候它陪伴著我,它每天陪伴著我一起學習,一起成長。 2. 描寫文具的作文300字 筆盒時刻與我相伴。 這是個長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個系著橘紅色蝴蝶結的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。 她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。 我的筆盒共有兩層。 第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮小弟。第二層住著、又瘦又高的尺子兄弟。 每次我要寫字時,鋼筆先生就從里面走出來。鋼筆先生的功勞可真不??!它曾經幫我解除了各種各樣的難題,幫我寫了傷腦筋的作文,還幫我寫了難得不能再難的數(shù)學思考題,就這樣一頁又一頁的作業(yè)鋼筆先生全都幫助我解決了。 我畫線時,尺子兄弟可是最有用的了。上美術課時,尺子兄弟幫助我畫線條,它畫得又形象又好;上數(shù)學課時,尺子兄弟幫我畫線段,它畫得又準又對;上語文課時,尺子兄弟幫我連線,它畫得又直又對。 我寫錯字時,橡皮小弟從里面跑出來,我邊用它,它邊對我說:“小安迪呀,你以后寫作業(yè)千萬不能開小差。這樣一出錯,就要用我一次,我的身上就會擦掉一點皮,多難受呀!”我聽了,十分慚愧。 對了,我還要告訴你,這個小豬的作用很大,每次我沒做完作業(yè)就玩電腦時,他就會傻乎乎地望著我,嘴巴張得很大,好像在說:“別玩了,小安迪,快寫作吧!”我聽了后,立刻開始寫作業(yè)。 我的這些文具雖然不是最好的,價錢不是最貴的,但我依然很喜歡它們。 因為它們是我的好朋友,幫助了我的學習。 3. 寫文具的作文三百個字左右 我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。 這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L去?!? 里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。 每當我要寫字時候,鉛筆就跳出來為我服務。當我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時,尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。 我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這些原因。還因為每當我考試沒考好,垂頭喪氣的時候, 汽車文具盒就會安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機會的?!泵看温犕炅怂脑挘业臒辣銜熛粕⒘?。 這個文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。 我愛我的文具盒! 4. 怎樣寫一個文具盒的作文300字 我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說,是那么普通,而對我來說,是那么特別。 它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的,它的樣子是一個長方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。 雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別,但它的意義很特別。 這個文具盒是我在三年級第一學期期末考試考得好,劉老師獎給我的。它不只代表成績,它似乎時刻告訴我:一定要堅持不懈地努力,將來學習成績一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。 一次學校組織給兒童村孩子們物捐活動時,我想到了這個文具盒。當我準備捐這個文具盒時,我猶豫了,左看看,右看看,拿起來,又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒將它捐出去,因為我覺得它對我來說太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學校。 我喜歡我的這個意義特別的文具盒。 5. 以我最喜歡的文具為題目寫一篇作文三百字左右 我的書包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點綴,顯得十分漂亮。 這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。 我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍色的外衣,大小有筆袋那么大。 上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。 它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。 畫面上:陽光下,藍色的“泡泡”背著書包走在上學的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。 每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。 我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學。 它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。 這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!” 我真喜愛它。 6. 三年級狀物作文關于描寫一種自己喜歡的文具作文300字200字100字開 時間表……打開文具盒,先不,有一些小動物,一顆茂盛的大樹,可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去,好開心呀!”大家都穿著華麗的衣裳,好像要去參加一個盛大的宴會。 我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆,上面有個透明蓋子,以防丟失。 文具盒上還有很多按鈕。它們很累了,按下去不同的按鈕,可以從里面彈出鉛筆盒,還是我的“良師益友”。 我怎能不喜歡它呢,還會有警報聲。打開文具盒,噓!我的“小伙伴”們睡著了,它們睡在大小不一的小床里、溫度表,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚在河里歡快地蹦啊,跳啊,文具盒就打不開:“今天天氣晴朗那是我過生日時,爸爸送了我一個文具盒,向我搖頭,好像在說,也想試一試:“好好學習。 我很喜歡它,做一個文明學生:在寧靜的森林里。 記得有一次,正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫面中間,伸著兩個手指頭,好像在說,還有密碼設置呢,做個文明學生?!? 我覺得有道理,就放回了文具盒。 我的文具盒不僅是我的“文具保管員”!只要密碼按不對。 我的文具盒有時還會提示我。我拿出文具盒,忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭,我也有點感興趣。 這個文具盒很獨特,上面有個伸縮架,下面是一個五彩的圖畫 展開。 7. 文具的作文350字 我愛我的文具 我有一個文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它. 我的文具盒是用鐵做的,長21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個長方形.一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車,向兩個大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個笑話和故事. 打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡潔;在一個格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢. 別看它們一聲不響,當我要用它們時,它們便會走出來.要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當我想用直尺時,它便會迎出來,幫我寫錯字時,橡皮便會挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷. 我的文具 天黑了,主人都睡著了.可是文具卻開始一場比美大賽. 先發(fā)言的是鉛筆,它用尖尖的聲音說:“我的身材苗條,衣服是紫色的.上面有一頂小帽子,帽子上有一顆小星星.看,我多像一根神棒.” 自動鉛筆不服氣地說:“你看我一按頭就能出來鉛,多方便呀,你能嗎?” 圓珠筆“哼”了一聲,說:“我寫出來的字比你們的漂亮多了,我才是最美麗的.” 尺子更加不服氣地說:“我比你們都高,看我?guī)洑馐?,我才是最美?” 橡皮生氣地說:“我比你們都名貴,還是真彩牌的呢!看我的火車造型還很逗人喜愛.” 最后,文具盒說:“我比你們都大,能把你們一個個都裝下,我才是最有用的.” 正當它們爭個面紅耳赤的時候,書包說:“你們都不要吵架了,我們文具不是要看外表,而是要看能不能給主人帶來幫助.” 文具盒,我會珍惜你,愛護你,因為我愛你.。 8. 用三個文具寫一篇作文三百字三年級上冊 哇新期始今起我要三級我邊哼著歌邊走路 我三級我背著書包校啊教樓真漂亮我迫及待跨進樓三(2)班教室三樓左數(shù)第三間明亮窗戶雪白墻壁整齊桌椅構幅美麗圖畫 我三級師換干凈張師藹親丁師我喜歡張師干凈哪怕芝麻點紙屑都逃雙明亮眼睛 我三級我驚訝發(fā)現(xiàn)品德與像變魔術搖身變品德與社另外三級增加讀寫信息技術作文幾門功課 我三級踏進教室看見幾朋友認識許新朋友我新交位特殊朋友——鋼筆餓我給喝點藍飲料再用紙巾輕輕擦干尖嘴巴 三級段間我做師爸媽孩同榜努力做名優(yōu)秀少先隊員讓我蕩起雙槳乘風破浪繼續(xù)遠航 9. 作文五年級上冊《我喜歡的一種文具》300字 我有一個漂亮的長方形文具盒,它是由鐵皮制成的,長15cm,寬5cm,高3 cm。文具盒的蓋上畫了一個可愛的少女,黃色的頭發(fā),黑色眼睛,紅色的衣裙,頭上還打了個美麗的蝴蝶結。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、白雪、尺子等。 揭開盒蓋,里面分上下兩層,上層放著鉛筆、中性筆和橡皮,它們靜靜地躺在那里,好象在睡覺,做著甜甜的美夢。掀開上層,下層放著彩鉛、鋼筆、白雪和尺子,它們好象在悄悄地說話。 它們都是我的好幫手,每當我寫錯字時,橡皮就跳出文具盒對我說:“小主人別著急,我來幫你改錯字吧!”說著,它就在本子上跳起舞來,本子上的錯字就消失了。由于橡皮長期幫我改錯,身體漸漸地變瘦了、小了,但它一點也不后悔?!斑祝窟@條線怎么不直了?”這句話被直尺先生聽到了,他走出來對我說:“小主人,我來幫你畫直線吧!”于是,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直。 文具盒里的文具,為了幫助我,而默默地奉獻著自己,這種無私的精神,真值得我學習。 參考一下吧,采納
  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是我為大家整理的文具說明文作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 文具說明文作文300字 篇1   我有一只文具盒,那是開學時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。   這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學習用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對了,救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。   當我寫作業(yè)時,鉛筆士兵就手持長槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來,救治負傷的錯字,消滅錯誤的病句。要過河時,然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒! 文具說明文作文300字 篇2   我有一個普普通通的文具盒,是新學期媽媽給我買的,它已經陪伴我度過了三個春秋了。   文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說:“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學習,爭取一個最好的成績呀!”所以,每當我看到它時,心里都會充滿自信。   打開文具盒的磁鐵小開關,盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長條王”尺子,躺在它那個最長的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!   每個文具盒都有每個文具盒的功能和用處。每當我寫錯字時,橡皮會毫不猶豫地跳下來,幫我清除錯字。尺子也是文句中的一員,每當我做連線題時,它就會幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時它都會“挺身而出”,所以每當我考了好成績時,我都會捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因為好成績也有它的一半功勞呀! 文具說明文作文300字 篇3   我有一個小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了!   這個文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結戴在頭上,背上長著一對銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的,只要輕輕打開它,就可以在里面放東西,可以把勤勞的橡皮擦放在里面,把細長的鉛筆放在里面,把華麗的鋼筆,樸實、文靜的尺子放在里面,還可以放許多東西呢!   我的文具盒是淡綠色的,身體胖乎乎的、圓滾滾的,可好看了,一看見它就討人喜歡。我想:如果文具盒是自動的,那你有時候忘記帶文具盒時,只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”,它就馬上來到你的面前,這樣就比現(xiàn)在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!   文具盒不僅外形可愛、好看,還是我的一個學習小助手。   因為它里頭裝著幫我擦去錯字;幫我做對題目;幫我把直線畫直;幫我畫出美麗圖案的等等工具。   怎么樣?好嗎?如果想要,就快點叫家長給你們買吧! 文具說明文作文300字 篇4   我有一個文具盒,是我讀學前班時,爺爺送給我的禮物。 這個文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。玩得可開心了。   打開文具盒,展現(xiàn)在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的`是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當我要畫一條直線時,尺子叔叔會從文具盒上立起來,幫我畫一條直線.當我要寫作業(yè)時鉛筆弟弟會昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業(yè).要是寫錯了,橡皮哥哥會氣勢洶洶的從文具盒跑出來,拿著教鞭狠狠的教訓它。   文具盒陪伴著我,從學前班到現(xiàn)在整整五年了,使我學到了許多科學知識,懂得了怎樣做人?,F(xiàn)在它雖然已經退色了,但是它始終是我學習上的好伙伴。 文具說明文作文300字 篇5   我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。   我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱,好像在說:“我們終于見面了?!?   我的文具盒像一個溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺,只要我需要它們,它們就會義無反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業(yè),就臉上就會露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個大管家,它盡職盡責把這個家管理得井井有條。   文具盒真是我的好幫手,我永遠離不開它,我愛我的文具盒。 文具說明文作文300字 篇6   在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。   我用過的文具盒不少,而現(xiàn)在這個,卻是一個別致的小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進入專心學習的境界。盒內套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學生才配使用它。   我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當我順利地做完作業(yè)時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
我的文具盒作文200字 我有一個好朋友,那就是我的文具盒,是我在“神采飛揚”玩游戲時獲得的獎品。 它是一個用鐵皮做的文具盒,我給它取名叫“小熊維尼”,因為我的文具盒上有一只小熊維尼捧著一只小桶,里面有香甜可口的蜂蜜,它的香味撲鼻而來,還呆呆的望著我,多可愛?。? 打開文具盒,里面有我學習的小幫手:橡皮、尺子、鉛筆、自動筆、卷筆刀。它們都睡在溫馨的家里,好像在說:“主人,把我們身上的一層被子拿走了,要是一陣風吹來,就冷得直哆嗦,真是太慘了!”可是我的文具盒有點兒損壞了,這都是我以前的同桌搞的惡作劇,就因為這件事我們還吵架了。 雖然“小熊維尼”受傷了,但它還是一如既往的在繼續(xù)陪伴著我!我真是從心底里喜歡它啊! 升入四年級,媽媽送給我一個精美的文具盒。 這個文具盒是用鐵皮做成的,橢圓形的外殼上被噴了一層淺黃色的油漆,看上去像是燈光照射下的微型舞臺,美極了。盒蓋上印著一只可愛的機器貓,它的一雙大眼睛目不轉睛地看著我,好像在說:“以后我們會成為形影不離的好朋友的。” 打開文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是一張課程表。課程表的下面有一個黃色的“小窗簾”。拉開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正各自躺在自己的“小臥室”里靜靜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰也不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“小房”里;我的“長條將軍”格尺最占地方,它舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。 我的文具盒作文200字 我有一個文具盒,是哥哥給我買的。 我的文具盒是長方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯誤的涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。 有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會摔壞,我拿起來一看,里面的筆都沒事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護了他們,也給它們提供了一個家。 我非常喜歡自己的文具盒,因為它是我學習中不可缺少的好伙伴。 我的文具盒作文200字 我的文具盒批著一件藍色的大衣,雖然看著它很普通,但是,可別小看它哦,因為它的正面左邊有四個按扭,它們的作用分別是:“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計”。 我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全,上層住著鉛筆大哥、自動筆哥哥和橡皮小弟,下層住著直尺姐姐和三角板妹妹,還有鉛芯小妹。 東西多,每一件文具都對我有很大的幫助。當我寫作業(yè)時,鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧!”;當我寫錯字時,橡皮小弟說:“讓我來把錯字消滅掉?!?;當我要畫直線時,直尺姐姐跳出來說:“讓我來把線畫直吧?!保划斘乙嬋切螘r,三角妹妹跑出來說:“瞧,該我上場了!”;當我上課不認真時,我的鉛筆盒會對我說:“喂!小主人,上課要認真聽講,要不然,就考不到好成績了!”。 文具盒給了我很多幫助,我很愛我的文具盒! 我的文具盒作文200字 我的文具盒,是我們過兒童節(jié)時,學校送給我們的禮物。它漂亮極了,讓我給你介紹一下吧! 我的文具盒是用布做的,外面和里面都是紫色的,有的地方深一些,有的地方淺一些。這個文具盒屬于隨意拆裝型的。當你心情很愉悅的時候,就可以將它的外皮拆下來,當你心情很差時,就可以將它的“外套”給它穿上。文具盒的小外套是紫色的,上面有一些不同大小,不同顏色的心形和幾個英文字母,還有一只米妮和一只米奇。 那只米妮舉著手,兩只大耳朵中間有一個粉色的蝴蝶結,小黑鼻子上面有一雙大眼睛,正盯著米奇呢!小黑鼻子的下面有一張張開的嘴,好像正對米奇說著什么。米妮穿著黃色的裙子和粉色的一雙高跟鞋。米奇的眼睛朝上看,豎著兩只大耳朵,好像再聽米妮說什么似的。米奇還穿著一件紅黑色的吊帶裝。 文具盒的內部有放鉛筆的地方,放課程表的地方,放墨囊的地方,放鋼筆的地方。放鉛筆的地方,有幾個松緊帶縫在一起。課程表和墨囊的家住對門。放鋼筆的地方在中間,容量很大,真是“宰相肚里能撐船”啊! 這就是我的文具盒。
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經“老”了,但我還是十分珍惜它. 我的文具盒是用鐵皮做成的.拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫.左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧.右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這只貓的自述.雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話.文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點兒雜亂了. 打開蓋子,里面裝滿了學習用品.文具盒分為上、中、下三層.上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的.它們“躺”在一把綠色的鐵質直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡.中層里“橫”著一個藍色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆.下層因為空間小,就在里面“藏”著一些筆芯. 文具盒雖然是用來供我學習用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛去.因為它比較長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學習. 我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。

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