二年級(jí)作文寫文具盒 ; 我心愛的文具盒優(yōu)秀作文
溫馨提示:這篇文章已超過705天沒有更新,請(qǐng)注意相關(guān)的內(nèi)容是否還可用!
我的文具盒優(yōu)秀作文1我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,
文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)跳出來擦掉錯(cuò)字(
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時(shí),是單獨(dú)一個(gè),拉開之后就會(huì)有兩個(gè)空間,一
【篇一】二年級(jí)我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的,上面有一只可愛的小貓,它旁邊還有一只小兔子,可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號(hào)筆和一支紅筆,它們安靜地躺在“宮diàn”里,安靜極了。我的文具盒不僅是我的好伙伴,還是
二年級(jí)作文寫文具盒
關(guān)于我的文具盒的作文五篇1 我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。
我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。 文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開
我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 在暑假,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,它穿著一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺,另一只在認(rèn)真地看書,真是有趣極了。打開文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆大哥站起來
【篇一】二年級(jí)我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的,上面有一只可愛的小貓,它旁邊還有一只小兔子,可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號(hào)筆和一支紅筆,它們安靜地躺在“宮diàn”里,安靜極了。我的文具盒不僅是我的好伙伴,還是
我的文具盒二年級(jí)作文
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的,它是一個(gè)長24厘米、寬8厘米、高3厘米的長方體,分左右兩倉,左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我的心愛文具盒作文1 我有一個(gè)心愛的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。我的文具盒是長方形的,長23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,
我心愛的文具盒小學(xué)作文1 我的筆袋是花花綠綠的,里面裝滿了學(xué)習(xí)知識(shí)的好幫手,這個(gè)“功臣”幫了我不少忙。它是三層的,前面兩層從頂一直垂到底,而后面一層在背面,是半透明的。 前面的花紋很美麗,最右邊是一個(gè)大花圓盤,花瓣是銀色的,沒有花蕊,只有像雪花一樣的小白點(diǎn)兒,襯托著一只純白的小貓,它睜著一雙迷人的
我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的書包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛它。 文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍(lán)色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的小狗,正不停地?fù)u著尾巴,多可愛呀!
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。文具盒是個(gè)長方體,白棕相見,像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問題。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能
六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬。 我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機(jī);或是拿著樹葉
我心愛的文具盒優(yōu)秀作文
文具盒分為兩層,第一層大一些,里面居住的成員有性格爽直的鋼筆,它能幫我寫出漂亮的字和完成老師布置的作業(yè);有心直口快的鉛筆,它能幫我畫出好看的美術(shù)畫;有沉默寡言的直尺,直尺的作用可大了,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,它能幫我畫出漂亮的直線;還有純樸的圓珠筆和只知道奉獻(xiàn)的鋼筆芯…… 第二層小一些,里面居住了一塊
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎? 我的文具盒作文2 一年級(jí)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次義賣大會(huì),我買了一個(gè)超級(jí)帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴了。 這個(gè)文具盒是用鐵做的,是長方形的。上面
我的文具盒作文1 我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。 文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃,他長著一頭烏黑的頭發(fā),那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂,他正歡樂地用
我的文具盒二年級(jí)作文100字(一) 生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)文具盒作為禮物。我的文具盒是用塑料做的。蓋子上面有一只可愛的小貓,頭上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),正在向我微笑。文具盒有兩層,第一層住著五位鉛筆哥哥。第二層住著橡皮姐姐和尺子弟弟。每當(dāng)鉛筆哥哥寫錯(cuò)字的.時(shí)候,熱心的橡皮姐姐就會(huì)幫助他改正
【篇一】二年級(jí)我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的,上面有一只可愛的小貓,它旁邊還有一只小兔子,可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號(hào)筆和一支紅筆,它們安靜地躺在“宮diàn”里,安靜極了。我的文具盒不僅是我的好伙伴,還是
二年級(jí)我的文具盒作文100字
1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個(gè)布料的文具盒,是藍(lán)色的,長長的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍(lán)藍(lán)的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對(duì)面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁.兩只小動(dòng)物都非常高興.他們的中間放著一個(gè)漂亮的大蛋糕,蛋糕上有許多紅紅的草莓,上面寫著祝小熊生日快樂,小學(xué)二年級(jí)作文《我的文具盒作文250字》.原來小熊在過生日呢!拉開拉鏈,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,尺子.它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手. 我的文具盒既漂亮有實(shí)用,我愛我的文具盒! 指導(dǎo)老師:鄭恩惠二年級(jí):林俊生。 2. 我的鉛筆盒作文300字 我的鉛筆盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物,它雖然已經(jīng)“舊”了,但我還是十分珍惜它抄。 我的鉛筆盒是用布做成的。鉛筆盒長約有20厘米,寬8厘米,厚3厘米。 拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個(gè)帶著翅膀,就要飛翔的大花貓,它滿臉是一種高興的表情,好像要飛翔吧。 右邊有好幾排英文字母,好像是貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯襲幾句話。 鉛筆盒中間也有一個(gè)大蝴蝶結(jié)。鉛筆盒全身粉紅,因?yàn)槲矣植恍⌒漠嬃藥坠P,所以臟了。 鉛筆盒不光外表美麗,而且拉開拉鏈,居住在里面的居民也不少呢!第一層住著幾只鋼筆,一只黑的,一只藍(lán)的。它們“躺”在一把直尺上,正在酣睡。 中層里知橫著一個(gè)黃色的橡皮,放著兩只鉛筆與一支閃亮的紅色水筆,下層因?yàn)榭臻g太小,所以住著一些筆芯。我的鉛筆盒還可當(dāng)錢包用,假如出去逛逛,裝幾十萬塊道錢也沒問題。 鉛筆盒最大特點(diǎn)是從很高的地方摔下去都安然無恙,毫發(fā)無傷;而且不生銹。 鉛筆盒不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活的好伙伴,我一定要好好珍惜它、愛護(hù)它。 3. 文具盒里的童話故事二年級(jí)怎么寫 文具王國里鉛筆橡皮直尺爭(zhēng)相成為王國忠最有用的文具,為此爭(zhēng)吵不休大打出手。 國王文具盒看不過去了,她對(duì)大家說:”你們不要再爭(zhēng)吵了,說出你們的功勞,我會(huì)給你們 鉛筆武士說,”若是沒有我,小主人就沒法寫字,也畫不出圖形來,你們的功用全都依賴于我?!? 橡皮大臣說:“若是沒有我修稿鉛筆的錯(cuò)誤,那些亂涂亂寫就要永遠(yuǎn)的留在紙面上了,那要浪費(fèi)多少紙張啊?!? 直尺法官說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,若是沒有我為你指明正確的方向,那些工整好看的圖形誰都畫不出來?!? “如此聽來你們都有不可替代的功勞,你們都是文具王國里最有用的文具?!眹跷木吆姓f,“既然你們都是最有用的文具,為什么還要爭(zhēng)吵不休,不齊心協(xié)力為小主人工作呢?” 4. 《我的文具盒》和這篇作文該怎么寫 我的文具盒我的文具盒上面畫有五只活潑亂跳的米奇,一張張嘴笑起來是那么的可愛。 打開文具盒,里面盒中有盒,設(shè)計(jì)精美。盒里有格尺大哥、五個(gè)鉛筆兄弟姐妹,它們和諧相處。 文具像戰(zhàn)士手中的武器一樣,戰(zhàn)士手中沒有武器不能打仗,學(xué)生手中沒有文具不能寫字。我一定天天帶文具盒去上學(xué)。 我心愛的文具盒我心愛的文具盒四(2)班 張馨月我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個(gè)小包,里面也可以放許多文具呢!另外,還有一個(gè)放課程表的地方。 我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天呢!爸爸微笑著,把文具盒送給我說:“這是爸爸送給你的生日禮物,希望你上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)知識(shí),長大了做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。”這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。 我的文具盒我的文具盒中寧一小三(2)班王佳悅指導(dǎo)老師:王琛啊!錢夠了!只聽我一聲喊,我已經(jīng)攢夠了十幾元錢。這樣,我就可以買一個(gè)新的文具盒啦!把原來的舊文具盒換掉。 新文具盒,我愛你!我的新文具盒,共分為兩層。正面畫著一個(gè)小男孩,穿著一身金色的衣服,手里拿著一根魔杖。 反面畫著一個(gè)女孩,頭上戴著一個(gè)太陽帽,穿著粉色的衣服和裙子,脖子上戴著粉色的蝴蝶結(jié),腳上穿著會(huì)飛的旱冰鞋,手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)各有一個(gè)小熊貓,可好看了。 打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見四個(gè)粉色的精致的小格子,兩個(gè)里面裝著鋼筆,另外兩個(gè)里面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個(gè)粉色的橡皮。盒蓋里面有一個(gè)透明的小袋子,袋子里裝著一張課程表。 從反面把文具盒打開,里面放著一把尺子和一個(gè)綠色的小刀,還有一卷膠帶。每次寫作業(yè)的時(shí)候,我就打開文具盒,用其中一支鋼筆把作業(yè)寫得完完整整的。 每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前,把錯(cuò)字一下子提掉了。每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫線段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子和鉛筆派出來,幫我把線段圖畫得工工整整的了。 當(dāng)我畫錯(cuò)的時(shí)候橡皮就會(huì)挺身而出,幫我清理畫錯(cuò)的地方。當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)把小刀片派出來幫我把鉛筆銷好。 我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù),它們是那么盡職盡責(zé)。 我學(xué)習(xí)的好幫手——文具盒,我愛你!我的文具盒我有一個(gè)精致的文具盒,無論是上課還是回家,我和它都是一對(duì)形影不離的好伙伴。我的文具盒外形很好看,它渾身包裹著棕色的外套,臉上還有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!我總覺得鉛筆盒像座小房子。 小房子里住著頑皮的鉛筆弟弟、愛睡覺的尺子哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層——鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層,尺子哥哥因?yàn)椴粣圻\(yùn)動(dòng),所以住在下層。 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來??墒侵灰U筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)追出來揪它的 *** ,讓它重新做一遍。 有時(shí),尺子哥哥也跳出來,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干凈又漂亮。我喜歡尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家——我的文具盒。 我的文具盒我的文具盒我的文具盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。 打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。我非常喜歡這個(gè)文具盒。 它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。 等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。 錦州市解放路小學(xué)三年六班劉子祎指導(dǎo)老師李艷秋我的文具盒我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,是我一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的。這個(gè)文具盒就像一個(gè)別墅,里面住著鉛筆先生,橡皮小姐,“歪頭”鋼筆先生,我最喜歡的是文具盒上的米奇,米奇頭上戴著眼鏡,嘴張得大大的,眼鏡向下看著就像踩著一泡屎,非常搞笑。 打開文具盒,分成三層。兩旁有八個(gè)支架,都是鐵的,塑料特別少。 晚上了,鉛筆跳跳出來說:“你用我吧,我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)?!毕鹌ぬ鰜恚骸坝梦野?,我?guī)湍銓戝e(cuò)的字擦干凈?!? 鋼筆跳出來說:“用我吧,。 5. 小學(xué)二年級(jí)作文《我的玩具盒》作文 《我心愛的文具盒》 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時(shí),因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)成績都是滿分,爺爺特意送給我的獎(jiǎng)品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我挺喜歡它的。 文具盒是淡綠色的,有二十多厘米長,八厘米寬,上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的,頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對(duì)黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著副墨鏡,可逗人了。它那東張西望的神情,更是討人喜歡。 文具盒不僅外表美麗可愛,而且居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利無比的小刀,還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同,但它們和睦相處、親如兄弟。 每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開文具盒,它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù),讓我把字寫得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字,并時(shí)常表揚(yáng)我;每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具盒里蹦出來,讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈??煽吹剿浅蠲伎嗄樀臉幼?,好像對(duì)我說:“小主人呀小主人,你可不能光粗心大意呀,你用我一次,我的身軀就減短一些,你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分,又受到了表揚(yáng),可我非常慚愧。 我心愛的文具盒,希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,度過整個(gè)美好的學(xué)生生活。 6. 有沒有關(guān)于文具盒的作文 篇一:我喜歡的文具盒 我有一個(gè)小小的文具盒。 一個(gè)小小的文具盒對(duì)其他人來說,是那么普通,而對(duì)我來說,是那么特別。 它的樣子很普通。 同樣都是用來裝筆的,它的樣子是一個(gè)長方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。 雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別,但它的意義很特別。 這個(gè)文具盒是我在三年級(jí)第一學(xué)期期末考試考得好,劉老師獎(jiǎng)給我的。 它不只代表成績,它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈地努力,將來學(xué)習(xí)成績一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。 一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí),我想到了這個(gè)文具盒。 當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí),我猶豫了,左看看,右看看,拿起來,又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒將它捐出去,因?yàn)槲矣X得它對(duì)我來說太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。 我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。 篇二:我愛我的文具盒 我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。 我的文具盒是長方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著 *** ,讓人覺得很可笑。 我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。 下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里,它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。 別看我的文具盒小小的,可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。 這樣,我找起來就非常方便了。 米奇是我最喜歡的卡通人物,我喜歡它的幽默、可愛和調(diào)皮。 我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。 我愛我的文具盒,我喜歡它的色彩、圖案,更喜歡它的用途! 篇三:我的新文具盒 媽媽送了我一個(gè)新文具盒,這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。 這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。 文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著“MICKEy”字樣,看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個(gè)大口袋,里面各有一個(gè)小口袋,一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的,另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的,第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。 小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋,一個(gè)放我的姓名卡,另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的“文具保管員”,把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條,我十分喜歡它。 這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手,當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫直;當(dāng)我的筆寫不出的時(shí)候,它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯……我的學(xué)習(xí)一刻也離不開它,它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,是我名副其實(shí)的好幫手。 朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的“文具保管員”,并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。 你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購一個(gè)吧! 篇四:多功能文具盒 有人喜歡五顏六色的文具盒,有人喜歡外觀精美的筆袋,而我卻喜歡我那多功能文具盒。 我的多功能文具盒,是我舅舅送給我的,文具盒長約24厘米,寬10厘米,文具盒外觀很精美,像小汽車一樣。 在“汽車”的后備箱邊上有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按一下后備箱就好打開一個(gè)小洞,這小洞就是削筆刀了,再按一下后備箱就會(huì)打開,出現(xiàn)剛剛削筆時(shí)留下的筆削,把這些倒掉,再按一下就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉起來。文具盒分三層,第第一層是放尺子,橡皮。 第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。 一天晚上,我在床上睡覺,“突然”我聽到一個(gè)人在說話而且離我很近,我四處看了看,看到筆,橡皮,水彩筆吵了起來。 “突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我,“誰說的,小主人寫錯(cuò)字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。 在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的,都是為了小主人就不要吵了。 “小虎,小虎快起來了媽媽叫到。 我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯…… 篇五:我的文具盒 我有一個(gè)可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。 我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍(lán)色的。盒蓋上有一只十分可愛的小花貓?jiān)诿奸_眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。 打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開小鎖,就會(huì)看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)。 7. 鉛筆盒作文200字太一點(diǎn)的 我的文具盒 我有一個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒是我剛上一年級(jí)時(shí)候媽媽送給我的這個(gè)文具盒,已經(jīng)壞了,但我對(duì)這個(gè)文具盒愛不釋手。這個(gè)文具盒長約20厘米,寬約10厘米,這個(gè)文具盒形狀是長方形,材質(zhì)是布,這個(gè)文具盒是大的。圖案是米老鼠它們?cè)谔?,看它們?cè)谔栉液芨吲d。我在打開文具盒,上面有乘法口訣,它讓我算題的時(shí)候讓我寫的更快,我很高興的是這個(gè)文具盒有乘法口訣。盒身有2個(gè)部分上面是尺和橡皮的家,下面是鉛筆的家。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆總是自己站起來,好像在說主人快用我吧!每次都是我寫的好,橡皮在我寫錯(cuò)字的時(shí)候出現(xiàn)在我眼前,把錯(cuò)字擦掉??粗鹌ひ惶煲惶煨×?,我決定不在寫出錯(cuò)字。尺是在我算題的時(shí)候讓我把線畫好。這個(gè)文具盒陪伴我度過了3個(gè)春秋,這就是我的文具盒,我很喜歡它。 8. 文具盒和圓珠筆的故事作文300寫 文具盒里的對(duì)話 一天夜里,當(dāng)所有的人都熟睡的時(shí)候,我起來上廁所,卻意外地聽見了一陣陣吵鬧聲。我仔細(xì)一聽,原來是從文具盒里發(fā)出來的…… 鉛筆生氣地說:“喂!小主人上一、二年級(jí)的時(shí)候我的功勞是最最最大的,況且現(xiàn)在小主人的英語作業(yè)都要靠我來完成,而且我的花紋是最漂亮的,還有。”“住嘴!”坐在一旁的橡皮也按耐不住了,憤恨地說:“我簡(jiǎn)直是被你氣瘋了!”從一年級(jí)到現(xiàn)在,你都寫了幾千幾萬個(gè)錯(cuò)別字,害得我那胖乎乎的身體,一天天地消瘦,你看看我都變成皮包骨頭了!“哇哇我怎么這么倒霉, 碰上你這么愛寫錯(cuò)別字的鉛筆?。 ? 橡皮悲憤地哭了起來。這時(shí)圓珠筆又開始反駁鉛筆,它惱怒地說:“現(xiàn)在小主人的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都得靠我來完成。我能完成兩項(xiàng),而你只能完成一項(xiàng),2比1,我贏了!”尺子終于開口反駁別人了,說:“哼!你還經(jīng)常惹出一身禍,還經(jīng)常拖累小主人。上次考試小主人因?yàn)檎也坏轿遥荒苡媚?,但你卻亂連,害得小主人被老師批評(píng)?!? 這時(shí),文具盒爺爺開始說話了,“孩子們,你們要齊心協(xié)力才能幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)??!”文具們聽了都不好意思地低下了頭。 9. 可愛的文具盒作文 我有一個(gè)文具盒,是在三年級(jí)開學(xué)之前姑姑送給我的文具盒。 那個(gè)文具盒是用塑料做的,長24厘米,寬8厘米。文具盒上的圖畫非常漂亮!其中有許多五彩斑斕的小愛心和小圓圈,可愛極了!上面還有THEARISTOCATS和marie的英文字母。 上面也有一只小貓吧右眼睜得老大老大的,左眼就閉了起來。小貓的右腳抬得老高老高的,左腳就踩在地上,仿佛在跟英文字母和小愛心、小圓圈打招呼呢!我的文具盒有二層。 一打開文具盒第一層就能看見兩枝鋼筆、一支鉛筆、兩只自動(dòng)鉛、兩枝水筆和兩塊橡皮,再打開第二層有一管自動(dòng)鉛芯、一枝水筆、一枝記號(hào)筆、一枝鋼筆和一枝紅水筆。上課的時(shí)候小貓宛如在向我招手說:“小主人要認(rèn)真聽講,不然老師的話你就聽不明白了!”我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都陪伴著我。 10. 說明文作文(文具)250字左右(參考) 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧! 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語。 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。導(dǎo)語:記得我們那會(huì)上學(xué)用的鉛筆盒就是一個(gè)小布袋,而現(xiàn)在的都是塑料的或者金屬的,比我們那時(shí)好多了。下面是我為你精心整理的我的文具盒二年級(jí)作文,供大家參考! 我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 在暑假,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,它穿著一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺,另一只在認(rèn)真地看書,真是有趣極了。 打開文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。 當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆大哥站起來走到我手中讓我寫字,當(dāng)我要完成生重要的事,圓珠筆二弟來幫助我完成,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮小弟來幫我擦干凈。 我每天晚上把文具盒擦得干干凈凈的,有了它,我就可以考出好成績。啊!我真愛我的文具盒。 我的文具盒二年級(jí)作文 篇2 我有一個(gè)文具盒,它是我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽從浦北買的。我已經(jīng)用了兩年多,但我還是那么喜歡它。 它的外形是長方體,長20厘米,寬8厘米,高2厘米,還穿著一件漂亮的紅衣服,上面畫著一只貓和一只老鼠,它們是一對(duì)好朋友。我輕輕打開文具盒,里面分為兩層,上一層住著鋼筆大哥,圓珠筆二哥和鉛筆小弟。下一層住著尺子姐姐和橡皮小妹,它們個(gè)個(gè)都是我的好幫手,還是我的好伙伴。 白天,它們陪伴著我一起上課,放學(xué),跟我一起回家。文具盒真像一個(gè)溫暖的大家庭。 我的文具盒二年級(jí)作文 篇3 我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,是上一年級(jí)時(shí)表哥送給我的,他希望我也能和他一樣好好學(xué)習(xí)。 我的鉛筆盒非常漂亮,盒蓋上有美麗的圖案:粉紅的底色上面畫著兩個(gè)大大的'米奇,它們的眼睛非常有神,好像時(shí)刻提醒我,上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 打開鉛筆盒,就能看見蓋子的里面貼著一張長方形的課程表,上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點(diǎn)得格外美麗。我每天都看課程表,它能告訴我每天上什么課,要帶什么書。 我的文具盒分兩層,上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人,平平安安地住在鉛筆盒里。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí),鋼筆好像在說“用我吧!我能幫你把字寫漂亮!”當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮好像在說“用我吧!我能幫你把錯(cuò)字擦干凈!” 我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦,有了它們,我的學(xué)習(xí)也有了好幫手,我很開心! 我的文具盒二年級(jí)作文 篇4 我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我媽媽從文具店里買的,我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒是長方體的,是塑料皮的,它身穿一件藍(lán)色的衣服,上面印有精美的圖案,是四只可愛的小熊,它們樂呵呵的樣子時(shí)常感染著我。盒蓋的正面上有五個(gè)按鈕,每按下一個(gè),就會(huì)出現(xiàn)各種功能的東西如卷筆、日歷表、橡皮擦盒、溫度計(jì)、插筆孔,旁邊還有一個(gè)放大鏡呢!盒蓋的里面還有課程表,這個(gè)文具盒有正反兩層,反面上還有姓名、學(xué)校、班級(jí)表。 這個(gè)文具盒功能真齊全啊!我真感謝文具盒的設(shè)計(jì)者。這個(gè)文具盒是我的朋友,也是我的好幫手,我可要好好愛護(hù)它。 我的文具盒二年級(jí)作文 篇5 我有一個(gè)漂亮的“米老鼠”鉛筆盒,而且它還是一個(gè)三層多功能的鉛筆盒呢! 鉛筆盒上有一只米老鼠,它的名字叫米妮,它搖搖手好像在說:“小主人,你好。”它還有一個(gè)好伙伴,名叫米奇,它正在和小狗布奇玩呢!后面是它們居住的房子,門上有一個(gè)愛心形的“貓眼”,兩房打開的窗戶,門前有兩個(gè)柱子,房子的周圍都種上了嬌艷欲滴的花兒。房子兩旁各有一棵梧桐樹。房子前有一條鵝卵石鋪成的石頭小路。 鉛筆盒背面,分別是3個(gè)小動(dòng)物的形象照片,它們樣子憨態(tài)可掬都笑的合不攏嘴了。 鉛筆盒的第一層,是鉛筆們和橡皮的“俱樂部”,它們都在這里休息,等著我來使用它們。它的第二層,那就變成了鋼筆和圓珠筆的“俱樂部”,它們也在等著為我服務(wù)呢!它的第三層,裝著尺子和2張紙,尺子上面是提醒我牙齒健康,不要多吃糖果,也不要多喝汽水,要早晚堅(jiān)持刷牙,保護(hù)好我的牙齒。 我的鉛筆盒雖然已經(jīng)舊了,但是,它還是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

發(fā)表評(píng)論
還沒有評(píng)論,來說兩句吧...