友誼的話題作文 ; 為什么現(xiàn)在的孩子這么不珍惜生命?西寧七中學(xué)生跳樓事件是什么原因造成的?
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友誼的話題作文 篇1 一直以來(lái),我都愛(ài)喝綠茶,那是一種提神、解熱的茶,遠(yuǎn)不如玫瑰花泡出的茶馥郁清香,但它帶著點(diǎn)甘苦,素雅而溫馨。 取來(lái)茶杯,輕輕地裝上一小勺綠茶葉,倒上開(kāi)水,綠葉兒便慢慢在水中舒展開(kāi)了。透過(guò)陽(yáng)光,綠葉片上的水珠晶瑩而透亮,聞到了那份淡淡的清香。剎那間,我仿佛回到了上個(gè)學(xué)期,那個(gè)充滿
友誼的話題作文 篇1 曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠?!迸笥驯静辉撚心敲粗匾?朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利……沒(méi)有其他的東西,但不能沒(méi)有的是朋友。 友誼是什么?羅丹曾說(shuō)過(guò):“友誼是一杯濃香的下午茶,抿上幾口便能
那是我們走過(guò)的路,是我們友誼的見(jiàn)證。 四季交替,友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣,沒(méi)有它,難以呼吸。 以友情為話題的作文高三5 親情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友誼為標(biāo)題的作文精選1 午后的陽(yáng)光踩著貓步,慢慢爬上了窗臺(tái),溫暖地灑滿了屋子。一旁,一本布滿灰塵的 日記 也顯得光亮了很多。帶著對(duì)她的回憶,我翻開(kāi)了記憶的相冊(cè)…… 小時(shí)候的友誼,是單純的,美好的,也是我心中最重要的一部分。她不愛(ài)說(shuō)話,我也不善言辭,坐在小溪旁,我們眺望遠(yuǎn)方。汩汩的流水聲讓我們心曠神
友誼的話題作文 篇1 拿著一片四葉草,有人說(shuō)四葉草代表著離我還有些遙遠(yuǎn)的幸福愛(ài)情。拿著兩個(gè)小布偶,它們代表友情。一個(gè)代表友情,一個(gè)代表愛(ài)情。一個(gè)代表友情,一個(gè)代表愛(ài)情。扔掉四葉草,兩個(gè)人在一起,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。許多人盲目的把愛(ài)情放在友誼之上,卻不知道做了這個(gè)選擇,會(huì)失去很多東西。 面對(duì)友誼時(shí),不放手,不后悔
友誼的話題作文 篇1 友誼是世間最美好的東西,也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野……” 我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進(jìn)益;而交到壞的朋友,則會(huì)給我們帶來(lái)許多不利的影響。真正高尚的友誼,應(yīng)該建立在共同的志趣和操守的
友誼的話題作文
童話作文 篇1 山谷里住著一滴小水滴。有一天,他聽(tīng)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō):“大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石。大海里還有各種海底生物:有嘴巴像剪刀的劍魚(yú),有背著“盾牌”的大海龜……大海里還有各種奇妙的植物,有美麗的珊瑚,有像彩旗飄揚(yáng)的水草……”小水滴聽(tīng)了心癢癢的,想去一睹大海的風(fēng)采。于是他告別了朋友,就上路了。
童話作文 篇1 一回,烏鴉聽(tīng)了狐貍的甜言蜜語(yǔ),吃了號(hào),她非常后悔,心想:下次我再不聽(tīng)別人的好話了,就是把我比作鳳凰,我也不聽(tīng)。她暗暗地打定了主意,一定要好好治治這個(gè)狡猾的狐貍。狐貍呢,上次輕而易舉地得到了一塊肉很得意。他想:烏鴉真笨,我只說(shuō)了幾句奉承話,就得到了一塊肉。哈!我是世界_L最聰明的了
童話作文 篇1 從前有一個(gè)名叫杰克的少年,十分喜歡勇猛殺敵的士兵,但是因?yàn)榧依锓浅8F,所以連食物都只能吃一分飽。 杰克心想“媽媽那么辛苦為我賺錢(qián),我也要去打工,把媽媽給我的錢(qián)加起來(lái)一定可以吃大餐,又可以去見(jiàn)王國(guó)的士兵。” 于是,杰克長(zhǎng)大后,早晚不停地打工賺錢(qián),一心想看到自己喜歡的士兵們。有一天,杰克在
童話的作文 篇1 過(guò)了許多年,這場(chǎng)珍貴的友誼頓時(shí)破裂,剩下的是戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火,頓時(shí)風(fēng)云驟變。 3014年,原先昂立外語(yǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)品和小桔燈作文的獎(jiǎng)勵(lì)品分成了兩個(gè)派,分別是——桔幣派——昂幣派。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就因?yàn)橐粋€(gè)人的偏心而無(wú)聲的展開(kāi)了。 那天,一個(gè)叫李可涵的小男孩在老師那里把桔幣全部換成了昂幣,就此,昂幣和
童話的作文 篇1 傳說(shuō)很久很久以前,老鼠和貓是很好的朋友。他們兩國(guó)的國(guó)王幾乎每天都有來(lái)往。但好景不長(zhǎng),因?yàn)槭髧?guó)皇后生下了六個(gè)王子之后突然得了重病,鼠國(guó)王忙于照顧皇后,無(wú)暇去貓國(guó)。在那之后,兩國(guó)國(guó)王就一直沒(méi)有來(lái)往。 貓國(guó)王在這幾個(gè)月中見(jiàn)鼠國(guó)王一直沒(méi)有理會(huì)他,十分氣怒,就派遣幾個(gè)手下責(zé)問(wèn)鼠國(guó)王。但讓
關(guān)于童話的作文1 熊貓?zhí)翘呛托茇埞钤谝黄?。為了慶祝兩天后到來(lái)的新年,他們不決定做點(diǎn)特別的事——不洗碗。嗬,糖糖和果果這兩天玩得可真開(kāi)心,可是,他們的小廚房卻有點(diǎn)不妙——臟兮兮的盤(pán)子、碗簡(jiǎn)直堆成了山。 這天傍晚,兩只熊貓收到一封信,信的內(nèi)容是: 我將前去和你們一起過(guò)新年。 愛(ài)你們的團(tuán)團(tuán)叔叔
童話作文
第二個(gè)孩子,大約18歲左右,因?yàn)楦习宄沉藥拙?,氣不過(guò),于是跳了河。這一件件讓人心臟無(wú)法承受的噩耗,讓人們反思,是什么原因讓孩子們一言不合就走極端。通過(guò)觀察和分析,我們得出孩子心理脆弱的原因大概有以下幾點(diǎn):1.太過(guò)寵愛(ài),現(xiàn)在的孩子集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。家里的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽圍著一兩
死亡是生命過(guò)程中的一個(gè)自然環(huán)節(jié),也是一件極平常的事情。讓孩子們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就明白生命是短暫的,就會(huì)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待生命,就會(huì)更加珍惜生命,就會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)人生。否則,當(dāng)孩子真正活到需要面對(duì)死亡的時(shí)候,再思考這樣的問(wèn)題就晚了。既然如此,倒不如在中小學(xué)教育中教會(huì)孩子們?nèi)绾握_面對(duì)。
為什么現(xiàn)在那么多年輕人不珍惜自己的生命,那是因?yàn)?,面?duì)各種挫折和困難,嬌生慣養(yǎng)的年輕人缺乏足夠的勇氣去挑戰(zhàn)和面對(duì)?,F(xiàn)在的年輕人普遍是家里的寶,家長(zhǎng)舍不得孩子受苦,遇到事情都是家長(zhǎng)出面解決。年輕人走出父母的懷抱,進(jìn)入父母保護(hù)不到的地方,遇到問(wèn)題都要自己來(lái)解決,可是有沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn),父母要
1、客觀地說(shuō),學(xué)生的壓力越來(lái)越大,因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。這里面包含孩子來(lái)自父母的壓力、老師的壓力和他們自己的壓力。然而,隨著年齡和年級(jí)的增加,壓力會(huì)越來(lái)越大。有些學(xué)生不擅長(zhǎng)給自己減壓,壓力就會(huì)越來(lái)越大。他們的心理抗壓能力不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的壓力而變得越來(lái)越強(qiáng),而會(huì)
自我意識(shí)太強(qiáng),只顧著自己我行我素,不考慮身邊人的感受,說(shuō)穿了,還是父母平時(shí)教導(dǎo)的不好。生病其實(shí)有好處的,經(jīng)歷身軀的疼痛,就會(huì)想拼命活著了,身患重病的人,往往珍惜自己的生命,一分一秒都是奢侈的,四肢健全什么都不缺的人,過(guò)得太安逸了,所以不會(huì)珍惜擁有的,以及生命,讓孩子受點(diǎn)苦其實(shí)是
2011年11月26日 中午2點(diǎn)半左右李小沐在西寧七中旁邊北斗星文具點(diǎn) 去買(mǎi)東西 隨便拿了一個(gè)五元錢(qián)的裝卡片的盒子看,結(jié)果店主卻以為他偷東西,就直接送到了政教處,政教處主任不分青紅皂白給予李小沐處分,讓他回班,但是他沒(méi)回來(lái)。班主任叫一人去找,但沒(méi)有找到,隨后給家長(zhǎng)打了電話,讓家長(zhǎng)來(lái)找,家
一、心理影響 心理影響是孩子不珍惜生命,忽略自己生命價(jià)值的重要原因。隨著我們生活物質(zhì)越來(lái)越豐富,父母?jìng)兌枷虢o自己的孩子最好的,自己以前吃過(guò)的苦也不想自己的孩子經(jīng)歷,竭盡所能給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、無(wú)憂無(wú)慮的氛圍。二、生命教育的淡薄 越來(lái)越多的孩子沒(méi)有意識(shí)到生命的價(jià)值,生命對(duì)每個(gè)人都只有一
為什么現(xiàn)在的孩子這么不珍惜生命?西寧七中學(xué)生跳樓事件是什么原因造成的?
小沐同學(xué)的哀悼會(huì)定在了2011年12月4日 星期天 地點(diǎn):中心廣場(chǎng)時(shí)間:晚上6:007:00大會(huì)開(kāi)始, 希望同學(xué)們能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為 小沐同學(xué)悼念?。?!
孩子跳樓了,小沐同學(xué)就是在地下有知,也一定不會(huì)放過(guò)讓她受冤的人,你們這些大壞松給一個(gè)家庭一個(gè)社會(huì)造成了多大的壞影響,以后西寧市的學(xué)生誰(shuí)還敢讓自己的孩子上七中了,你們害了小沐的人會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,小沐,你放心,你在天堂一路走好,害你的人應(yīng)該去坐牢。出門(mén)讓車(chē)壓死,那三個(gè)害你的人會(huì)
文具店老板娘是有一定的錯(cuò)的,區(qū)區(qū)一件小東西,她完全可以按照不起眼的小事處理,況且并不確定人家偷了或者是沒(méi)偷。其次,李小沐的死不僅讓大家感到悲痛,同時(shí)引起深思。畢竟她還有家人,還有朋友,她的死會(huì)給關(guān)心她的人帶來(lái)十分大的打擊。
七中西寧重點(diǎn),當(dāng)所有老師,你們每天匆匆走過(guò)走廊時(shí)你們可曾認(rèn)真的看過(guò)樓道兩旁墻上的左右銘,你們的為人師表,可曾知道人格,和自尊是怎么寫(xiě)的嗎?你們?cè)摲此?,你們?cè)搶?duì)你們?cè)衲切┓艞夁^(guò)的學(xué)生說(shuō)聲對(duì)不起,你們?cè)搶?duì)你們圣神的職業(yè)檢討,看到小沐事件,我不曾感到驚訝,因?yàn)?,現(xiàn)在的結(jié)果是必然的,你們
小沐同學(xué)死因真相 2011年11月26日 中午2點(diǎn)半左右李小沐在西寧七中旁邊北斗星文具點(diǎn) 去買(mǎi)東西 隨便拿了一個(gè)五元錢(qián)的裝卡片的盒子看,結(jié)果店主卻以為他偷東西,就直接送到了政教處,政教處主任不分青紅皂白給予李小沐處分,讓他回班,但是他沒(méi)回來(lái)。班主任叫一人去找,但沒(méi)有找到,隨后給家長(zhǎng)打了電話
西寧七中李小沐的班主任是誰(shuí)?
七中做這樣的事,不是一次兩次了!七中為什么是重點(diǎn),我相信在其讀過(guò)初中的都知道的,很應(yīng)驗(yàn)達(dá)爾文的進(jìn)化論,你學(xué)習(xí)好,怎么樣都好,你學(xué)習(xí)不好你滾蛋,試問(wèn)他的教學(xué)質(zhì)量能不好嗎?我也曾在七中就讀,過(guò)了需多年才知道當(dāng)時(shí)我的一個(gè)同學(xué)就是應(yīng)為學(xué)習(xí)不好被各種凌辱(特別座位啊,什么當(dāng)眾告訴同學(xué)疏遠(yuǎn)啊,當(dāng)眾侮辱啊等等)逼走了我這所謂的壞同學(xué),讓老師您們的升學(xué)率高高的 最后這個(gè)同學(xué)無(wú)學(xué)可上,被逼在社會(huì)閑混,又沒(méi)有成人也找不到合適的工作,他只能和他唯一的親人他的奶奶相依度日,天有不測(cè),他奶奶不負(fù)家庭的開(kāi)支病倒了,他無(wú)人可找,只有動(dòng)了邪念,走上了犯罪道路,最后被判死刑。過(guò)了好多年,我一直想問(wèn)下當(dāng)年那些個(gè)七中的老師,如果當(dāng)時(shí),你沒(méi)有為了你的獎(jiǎng)金和虛榮,那個(gè)同學(xué)會(huì)這樣嗎?好多時(shí)候有人問(wèn)我你初中的母校,我都不曾想告訴他們我是七中的學(xué)生,那時(shí)孩子們是沒(méi)有錯(cuò)誤的,沒(méi)有想法的,沒(méi)有同桌的你,更沒(méi)有藍(lán)色的天空,沒(méi)有金色的夕陽(yáng)。心里只有累,只有學(xué)習(xí)!你學(xué)習(xí)不好就意味的是不停的請(qǐng)你家長(zhǎng)讓你轉(zhuǎn)學(xué)。你學(xué)習(xí)不好意味著你沒(méi)有小伙伴,你學(xué)習(xí)不好意味著你是壞學(xué)生。七中西寧重點(diǎn),當(dāng)所有老師,你們每天匆匆走過(guò)走廊時(shí)你們可曾認(rèn)真的看過(guò)樓道兩旁墻上的左右銘,你們的為人師表,可曾知道人格,和自尊是怎么寫(xiě)的嗎?你們?cè)摲此迹銈冊(cè)搶?duì)你們?cè)衲切┓艞夁^(guò)的學(xué)生說(shuō)聲對(duì)不起,你們?cè)搶?duì)你們圣神的職業(yè)檢討,看到小沐事件,我不曾感到驚訝,因?yàn)?,現(xiàn)在的結(jié)果是必然的,你們從來(lái)就是這樣對(duì)待你們學(xué)校每一位同學(xué)。希望校方能有反思,希望每個(gè)老師能夠知道你們是人生的園丁,而不是人生的伐木者小沐都已經(jīng)走了,就讓她安息吧,我們大家默默地為她祈福吧,愿她在另一個(gè)世界幸福快樂(lè)!
這個(gè)是中國(guó)式家庭教育導(dǎo)致的悲劇。家長(zhǎng)什么都不讓孩子做,說(shuō)什么,學(xué)生只要學(xué)習(xí)就好了,你只要學(xué)習(xí)好,什么都不要管,家長(zhǎng)全部給包辦了。這樣就讓學(xué)生根本就沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)承受能力。受到一點(diǎn)小挫折,就直接心理崩潰。不管是家長(zhǎng)還是學(xué)生,都把分?jǐn)?shù)看的比命還重要,只教學(xué)生知識(shí),卻不教他做人做事,適應(yīng)社會(huì)。所以關(guān)鍵還是教育方面出的問(wèn)題。
前一陣子中國(guó)科技大學(xué)博士生劉春楊自殺了。令所有人驚訝的是,他就選擇這樣結(jié)束了自己的年輕生命。網(wǎng)友們對(duì)這一消息感到悲痛。感嘆為什么現(xiàn)在的年輕人這么不珍惜自己生命?總而言之,應(yīng)該有以下兩個(gè)原因: 1、心理原因 客觀地說(shuō),學(xué)生的壓力越來(lái)越大,因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。 這里面包含孩子來(lái)自父母的壓力、老師的壓力和他們自己的壓力。然而,隨著年齡和年級(jí)的增加,壓力會(huì)越來(lái)越大。有些學(xué)生不擅長(zhǎng)給自己減壓,壓力就會(huì)越來(lái)越大。他們的心理抗壓能力不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的壓力而變得越來(lái)越強(qiáng),而會(huì)變得越來(lái)越脆弱。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),他們很容易崩潰。 2、家庭原因 物質(zhì)生活越來(lái)越優(yōu)越,盡管大多數(shù)90后都是獨(dú)生子女,但在二胎政策出臺(tái)后,許多家庭有了二胎,不會(huì)再把注意力放在一個(gè)孩子身上。 父母經(jīng)常說(shuō):我們盡自己能力為你提供最好的物質(zhì)條件。你只要全心全意地學(xué)習(xí)就行了。你不用考慮其他的事情。包含家庭教育的不完善、學(xué)生考試不及格,家長(zhǎng)只會(huì)一味的批評(píng)孩子。沒(méi)有從根本上去解決青少年早戀問(wèn)題的正確方法等等。但是總的來(lái)說(shuō),盡管孩子有時(shí)發(fā)牢騷經(jīng)常說(shuō),“有這么多作業(yè),讓我死吧?!比欢⒆訁s從未這樣做過(guò)。畢竟,真的想自殺的人還是少數(shù)。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),那些回去自殺的學(xué)生里面或多或少都是家庭教育問(wèn)題或他們自己的心理問(wèn)題的學(xué)生。
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我為大家整理的童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。 童話作文 篇1 小學(xué)四年級(jí),我迷上了電視與小說(shuō),整天泡在里面無(wú)法自拔,里面的故事,情節(jié),內(nèi)容,總是讓我忍俊不禁,讓我開(kāi)始擁有幻想。像公主,等待著自己的白馬王子一樣。 電視劇與小說(shuō)里的主人公總是很逆天。他們可能擁有強(qiáng)大的法術(shù),他們?cè)趺此酪菜啦涣?,又或者,他們現(xiàn)在很弱小,以后一定會(huì)變得十分厲害。漸漸的,看到這種文章看的都煩了。但也是十分羨慕。要是我是那個(gè)女主角或者是,我有那樣的機(jī)遇該多好? 現(xiàn)在初一了,回想起自己的過(guò)去,感覺(jué)總是有那么點(diǎn)傻。我不是花千骨,我沒(méi)有白子畫(huà)。我就是一名很普通的初中生而已。我跟其他人沒(méi)有什么不一樣的,總是有自己的路要走,也有自己的命運(yùn)。我也不可能像小說(shuō)一樣擁有那些奇妙的機(jī)遇,創(chuàng)造一段段神奇的故事。那只是人們心中的寄托,幻想而已,像桃花源記,海市蜃樓。 童話終究是童話,故事終究是故事?,F(xiàn)在唯一能做的就是走好自己的路,給自己的未來(lái)創(chuàng)造一片光明! 童話作文 篇2 在一個(gè)茂密森林里住著一只小兔,那只小兔的名字叫班比。一天班比想去采蘑菇,可是突然下起了大雨,與一下就下了三天三夜,第四天早上雨停了,班比高興極了,后來(lái),班比一出門(mén)就看見(jiàn)了屋頂上長(zhǎng)出了很多的大蘑菇。班比看見(jiàn)了更加高興開(kāi)心了。 一會(huì)兒,班比就上了屋頂,把所有的大蘑菇都采了。班比想蘑菇菜完了這可怎么辦呀!可是過(guò)了一個(gè)月之后,班比的屋頂上又長(zhǎng)出了很多很多的大蘑菇,班比看見(jiàn)了非常非常地高興就想,我有這么多的蘑菇不如也分一些給好朋友它們。過(guò)了一會(huì)兒班比給小猴分了十個(gè),給小馬分了十一個(gè)給小狗九個(gè),給小貓五個(gè),還有給小熊貓分了二十個(gè),班比的好朋友們高興極了,都說(shuō)班比是個(gè)好孩子。 到了第二天,班比和她的朋友小狗去公園玩。公園的景色優(yōu)美,花開(kāi)得五彩繽紛。公園里的游戲可多了,比如有飛機(jī)、過(guò)山車(chē)、火車(chē)等許多的游戲。班比玩了飛機(jī)、過(guò)山車(chē)、火車(chē)和蕩秋千,小狗就玩了過(guò)山車(chē)、火車(chē)、碰碰車(chē)和飛機(jī),它們玩得可高興了。 到了中午,班比和小狗吃完飯之后就回家了。它們?cè)诨丶业穆吠井?dāng)中看到了廬山千姿百態(tài)和瞬息萬(wàn)變的云霧,還有看見(jiàn)了美麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城。班比和小狗可高興了,可是它們走著走著迷路了,后來(lái)過(guò)了一會(huì)兒,它們找到了一個(gè)出口,班比和小狗就沿著著出口的路一直走。可是,班比說(shuō):“小狗我累了,不如今天晚上我們就在這里過(guò)一夜吧!小狗就說(shuō):“那好吧! 到了第二天早上,班比和小猴又開(kāi)始趕路了??墒且粫?huì)兒,小狗對(duì)班比說(shuō):“中午了我們找一間飯店先吃飯?jiān)谮s路好不好?班比就說(shuō):“那好吧!轉(zhuǎn)眼間又到了下午,班比和小狗已經(jīng)就快回到森林了。班比和小狗看見(jiàn)了一個(gè)路牌,上面寫(xiě)著前面就是森林。它們看到了非常高興就繼續(xù)趕路了??墒且呀?jīng)道德晚上了,班比和小狗就說(shuō)怎么這么久都還沒(méi)到家,后來(lái),小狗看見(jiàn)了自己的家就說(shuō):“班比我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)到家了,班比就說(shuō)真的我們已經(jīng)到家了。 童話作文 篇3 從前,有一位國(guó)王生了12個(gè)公主,她們都非常喜歡跳舞,總是把鞋子跳破,因此國(guó)王打算徹底調(diào)查這件事。 有一次,國(guó)王對(duì)士兵說(shuō):“她們一跳就把鞋子跳壞了,你必須給我查清楚她們是怎么跳壞的,如果查不清楚,我就要砍你的頭!”有一天,這位士兵碰見(jiàn)一個(gè)老奶 奶。那個(gè)老奶奶問(wèn):“你是要查那12個(gè)公主嗎?”士兵說(shuō):“對(duì)”。奶奶說(shuō):“那你就好好去查吧,我給你一件有靈性的斗篷,不過(guò),你千萬(wàn)不要喝公主給你的水 ”。“好吧,善良的年輕人祝你好運(yùn),那我走了”。士兵拿著老奶奶給的斗篷,來(lái)到了一條船上,和12個(gè)公主一起坐船來(lái)到了一座美麗的城堡,城堡里熱鬧極了。 公主們遇見(jiàn)了一位英俊的王子,她們爭(zhēng)著要和王子跳舞,一曲又一曲,公主們的鞋子都跳破了。王子最喜歡的就是其中最小的一位公主,公主也喜歡上了英俊的王 子,最后公主嫁給了王子。那位士兵也和公主們?cè)谶@個(gè)美麗的城堡幸福地生活在了一起。 童話作文 篇4 從前有只氣球被一個(gè)小女孩買(mǎi)走。由于在玩耍過(guò)程中,那個(gè)小女孩沒(méi)有抓緊,氣球就隨風(fēng)飛走了。 氣球飛呀飛,飛到了一棵樹(shù)上,樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有。再仔細(xì)看,它看到一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有一只剛出生的小鳥(niǎo),它看見(jiàn)了氣球,就興奮地問(wèn):“你是我的朋友嗎?你是我的朋友嗎?”氣球說(shuō):“是的,我們是朋友。” 當(dāng)過(guò)了兩三分鐘后,小鳥(niǎo)的爸爸媽媽飛回來(lái)了,它們看見(jiàn)氣球,禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呢?”小鳥(niǎo)連忙回答:“它是我的朋友。” 慢慢的,小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,也該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。于是它開(kāi)始練習(xí)飛翔,氣球每天為小鳥(niǎo)加油鼓勁。在氣球的陪伴下,小鳥(niǎo)終于學(xué)會(huì)飛翔,飛向藍(lán)天。但這時(shí)氣球已經(jīng)沒(méi)有了空氣,變得干干癟癟。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,傷心地問(wèn):“親愛(ài)的朋友,你要走了嗎?”“是的,請(qǐng)你不要難過(guò)。和你在一起的這段時(shí)間我非常開(kāi)心,如果你能永遠(yuǎn)記住我的話,我會(huì)更加高興?!薄拔視?huì)永遠(yuǎn)記住你的。”小鳥(niǎo)不舍地說(shuō)道。 氣球是小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)的朋友。 童話作文 篇5 奇奇是一只可愛(ài)的小兔子,咪咪是一只漂亮的小花貓,她們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,兩個(gè)人只要有好吃的就互相分享,對(duì)方有憂傷就相互分擔(dān),有時(shí)候還愿意給朋友“背黑鍋”呢!可就是因?yàn)槠綍r(shí)感情太好,一到爭(zhēng)吵的時(shí)候兩個(gè)人就像仇家似的! 有一天,奇奇和咪咪出去旅行,可在路上碰到一只大狗熊,對(duì)她們張著血盆大口,準(zhǔn)備把她們當(dāng)作早餐呢!奇奇嚇得臉都發(fā)青了,呆呆地站在那里.而咪咪卻機(jī)靈地爬到樹(shù)上.“咪咪快來(lái)救我呀!這只大狗熊好可怕!”奇奇害怕地說(shuō).而咪咪卻在樹(shù)上不敢下來(lái).在這樣的危機(jī)關(guān)頭,奇奇想出了一個(gè)好辦法,那就是裝死.奇奇趕緊倒在地上,假裝臉色蒼白,口吐白沫.狗熊聞了聞奇奇就走了.咪咪從樹(shù)上跳下來(lái)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,奇奇,我…”.“好了,不要說(shuō)了,咪咪我們以后再也不是好朋友了!”.說(shuō)完奇奇就走了.到了晚上咪咪站在陽(yáng)臺(tái)上非常傷心,她說(shuō):“以前這樣傷心時(shí)還有奇奇安慰我,可現(xiàn)在奇奇不理我了.我真的好后悔呀,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該救奇奇,我不應(yīng)該光顧自己!”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)咪咪說(shuō):“寶貝呀,這是你的錯(cuò),但是你可以真心向她道歉呀!”.“嗯,我們以前感情很好!我相信我們一定能和好的!”咪咪自信地說(shuō).于是咪咪在一張紙條上寫(xiě)上了自己的真心話:“奇奇,對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該讓你自己一個(gè)人面對(duì)危險(xiǎn),我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”咪咪把這張紙條放進(jìn)了奇奇的信箱,奇奇看了咪咪的信后,邊讀邊哭,她心里一直想著原諒咪咪. 第二天兩個(gè)好朋友相遇了,都異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!”,于是兩個(gè)人又和好了,并高興地一起走向大森林. 童話作文 篇6 從前,有一只小豬和猴子,他們生活在樹(shù)林里,是一個(gè)好朋友,但樹(shù)林里面有一只獅子,其他動(dòng)物覺(jué)得它愛(ài)吃動(dòng)物,都遠(yuǎn)離他,可是,他們不知道那只獅子也被追殺過(guò),知道死亡的痛苦,便改為了素食。 有一天,一只猴子在山上遇見(jiàn)了獅子,它正在吃草。猴子是一個(gè)賴(lài)皮的人,他問(wèn)獅子 :“你為什么在吃草?而不是去抓動(dòng)物?”獅子沒(méi)有開(kāi)口,只是呲牙嚇唬它,不讓它說(shuō)其他話讓動(dòng)物們笑話它。猴子以為它要吃它,故意喊:“哎呀,獅子要吃人啦,來(lái)人呀?!鼻∏尚∝i聽(tīng)見(jiàn)了,以為獅子要吃它的小伙伴,便跑了過(guò)去。 小豬發(fā)現(xiàn)獅子并沒(méi)有吃它,而是靜靜的拔出胡蘿卜在吃。小豬走過(guò)去,和獅子小聲你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著。不一會(huì)兒,動(dòng)物全來(lái)了,全說(shuō)著獅子的壞,獅子發(fā)瘋了,便跑下山,叫上狼上山,把動(dòng)物們嚇跑了。 小豬沒(méi)有說(shuō)什么,而是說(shuō):“好人是不會(huì)做自己曾經(jīng)的遭遇的事的?!毙∝i和小猴不一樣,小猴是個(gè)賴(lài)皮鬼,小豬是個(gè)老實(shí)厚道可交道的動(dòng)物。 童話作文 篇7 20xx年7月,各大果園發(fā)來(lái)警報(bào):果園內(nèi)滿枝的水果紛紛消失,一個(gè)也無(wú)剩。于是,身為科學(xué)家的我,參與調(diào)查了這次詭異的集體出走事件。 “報(bào)告主人,大面積的水果在果園附近的交通路段走動(dòng),嚴(yán)重阻撓交通秩序,造成交通不便。這事件已傳到了國(guó)際相關(guān)組織的內(nèi)部,望主人快速解決。”一大早,我的電腦“秘書(shū)”就不停地在催我,由此可見(jiàn)事情的.嚴(yán)重性。的確,這次參與事件的水果數(shù)量多得驚人,達(dá)到了二十億噸左右,相當(dāng)于全國(guó)一年的水果需求量,必將在全國(guó)造成騷動(dòng)。在電腦秘書(shū)的幫助下,我看到了那群水果的近況及所在地區(qū)。在N多水果的前面,我看到了一個(gè)又小又黑的山竹?!翱烊ゲ椴檫@個(gè)山竹的資料,”我朝秘書(shū)吩咐道,“這次水果出走事件可能是因?yàn)樗鸬??!彪娔X秘書(shū)的效率果然快,一會(huì)兒,它的資料就調(diào)出來(lái)了:山竹·杰克遜,家住“甜蜜蜜”果園,有過(guò)犯罪經(jīng)歷。不出我所料,這個(gè)小小的山竹,就是罪魁禍?zhǔn)?。俗話說(shuō):擒賊先擒王。老大如果gameover了,N多的“老小”還不乖乖投降?“備車(chē),我要去現(xiàn)場(chǎng)看看。”我一聲令下,不到兩分鐘,我便到了現(xiàn)場(chǎng)?!巴廴?!”我不禁發(fā)出感嘆,“這場(chǎng)面真是百年難得一見(jiàn)??!”對(duì)那些上不了臺(tái)面的小嘍啰我不感興趣,我此行的目標(biāo)是“山竹·杰克遜”,水果非人也,我就不信頭頭兒被抓了,余下的水果會(huì)不自亂陣腳?天隨人愿,我將那只無(wú)惡不作的山竹及教唆犯罪人員一并抓獲,余下的水果只得就范。各果園又恢復(fù)了平靜,我的心中頗感欣慰。 在審問(wèn)山竹時(shí),它說(shuō)出了一番發(fā)人深省的話:“我們不是有意這樣做的,實(shí)在是環(huán)境所迫。我們?cè)跇?shù)上不能呼吸到清新空氣,也沒(méi)有足夠的養(yǎng)料,我們不想就那樣等死,所以就……”這番話,讓我不禁心頭一震:水果因?yàn)榄h(huán)境污染都要出逃了,在樹(shù)上連足夠的氧氣都無(wú)法呼吸到,這樣下去,也許出逃的就是人類(lèi)了! 童話作文 篇8 有一只老鼠,它很笨,總是找不到食物,有時(shí)候還會(huì)被人打,它整天在家里唉聲嘆氣。 一天,老鼠正在想著怎樣才能偷到食物。突然,它聽(tīng)見(jiàn)有東西在滾動(dòng),它警覺(jué)地朝洞口望了望,只見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)蛋從洞口滾進(jìn)來(lái)。老鼠高興極了,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是天助我也,今天有東西吃嘍。”說(shuō)完,便高興地向廚房跑去,準(zhǔn)備餐具,打算美美地吃上一頓。 就在這時(shí),鳥(niǎo)蛋突然說(shuō)話了:“你可別吃我啊,我有毒,吃了以后馬上就會(huì)死掉,而且死得很難看!”老鼠嚇得渾身直冒冷汗,目瞪口呆的望著鳥(niǎo)蛋。鳥(niǎo)蛋又說(shuō)話:“但是如果你把我送回去的話,上帝肯定會(huì)報(bào)答你的,上帝最眷顧好心人?!? 老鼠相信了,為得到上帝的報(bào)答,它立馬屁顛屁顛地把鳥(niǎo)蛋送回了鳥(niǎo)窩。 看,老鼠兄弟是不是還要繼續(xù)挨餓呀! 童話作文 篇9 冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,小熊一個(gè)人在家凍得渾身發(fā)抖。它想生爐子烤火,可是沒(méi)有干柴,怎么辦呢?正當(dāng)它左思右想沒(méi)有辦法的時(shí)候,一抬頭看到了屋頂上的木頭。頓時(shí),它有了主意:我為什么不把木頭拆下來(lái)一點(diǎn),用于烤火呢?屋頂可以以后補(bǔ)嘛。于是,小熊搬來(lái)一把大**,把它斜靠在墻邊,然后慢悠悠地用它那又肥又厚的腳掌爬了上去,又小心翼翼地把木頭一根一根地扔到地上。過(guò)了一會(huì)兒,地上就堆起了一座木頭小山。 小熊望著自己堆起的“小山”,心里樂(lè)開(kāi)了花。它找來(lái)一盒火柴,“嗤——”把一根木頭點(diǎn)燃了,火苗不停地往上躥,整個(gè)屋里亮堂堂。小熊的手熱了,臉也熱了,身子暖烘烘的。它一邊加木頭,一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“我是最聰明的動(dòng)物,不用到山上取木頭,就可以在屋子里烤火了!” 這時(shí)候,小兔子蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),一見(jiàn)空空的屋頂,擔(dān)心地說(shuō):“你怎么能用屋頂上的木頭來(lái)烤火呢?要是下雨了,你怎么辦?”小熊不緊不慢地說(shuō):“管它呢,以后的事以后再說(shuō)!現(xiàn)在暖和就是了!”小兔搖了搖頭,走了。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,驚奇地問(wèn):“你怎么能用屋頂上的木頭來(lái)烤火呢?要是下雪了,你怎么辦?”小熊不以為然地說(shuō):“管它呢,以后的事以后再說(shuō)!現(xiàn)在暖和就是了!”小鳥(niǎo)無(wú)可奈何地飛走了。小松鼠走來(lái)了,緊張地直叫:“你怎么能用屋頂上的木頭來(lái)烤火呢?要是下冰雹了,你怎么辦?”小熊慢條斯理地說(shuō):“管它呢,以后的事以后再說(shuō)!現(xiàn)在暖和就是了!” 就這樣,小熊把屋頂上的木料全部用完了,可仍然凍得難受。它看了看屋子,“嗤”——干脆把屋子四周點(diǎn)燃了。屋子里又突然暖和起來(lái)。小熊心想:這下子可以不受凍了。正當(dāng)它高興的時(shí)候,只聽(tīng)“轟隆”一聲,屋子倒了,小熊被壓在里面了。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是我精心整理的童話作文8篇,歡迎大家分享。 童話作文 篇1 一天,它把自己的夢(mèng)想說(shuō)給媽媽聽(tīng)。它說(shuō):“我想找個(gè)溫暖的家?!眿寢屨f(shuō):“藍(lán)天就是我們的家,瞧,我們的家多大呀!”小白云說(shuō):“哦!對(duì)呀,我們已經(jīng)有了一個(gè)很大的家了?!? 小白云又說(shuō):“我還有一個(gè)彩色的夢(mèng)想,就是我想變成五顏六色的?!眿寢屨f(shuō):“當(dāng)我們給人間下一場(chǎng)雨后,天空上架起彩虹,七色的彩虹照著我們,我們就變成彩色的了?!毙“自瓶鞓?lè)地說(shuō):“啊,多奇妙呀!” 小白云接著問(wèn):“媽媽?zhuān)蚁氲饺碎g看看。”媽媽說(shuō):“小白云,你低頭看看下面就是人間呀!”小白云欣喜地說(shuō):“啊,是呀!” 小白云的三個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,它高興地說(shuō):“我多幸福啊!” 童話作文 篇2 故事,是每個(gè)人都有的,但是,森林里的故事就未必都有了。 有一天,森林里靜悄悄的,只有一座神秘的宮殿還亮堂堂的。這座宮殿里住著一位仁慈的國(guó)王和一位美麗的王后。這位王后非常的善良,皮膚很白,后來(lái)她和國(guó)王生了一個(gè)非常可愛(ài)的公主。這位公主的名字就叫白雪公主。她的皮膚如雪一樣白,眼睛如河水一般清澈??墒牵鹾髣偵臧籽┕骶腿ナ懒?,國(guó)王又娶了一位心腸很壞的王后,她有兩個(gè)女兒,都很壞。 一天,王后問(wèn)魔鏡:“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人?”“當(dāng)然是白雪公主啰!”王后聽(tīng)完后十分的生氣,但這一切都被白雪公主看到了。王后隨后就派獵人準(zhǔn)備去殺了她,白雪公主跑了很遠(yuǎn),可還是被獵人抓住了,獵人不忍心殺她,就放了她,還拿了豬心和豬肝騙王后說(shuō)是白雪公主的。王后看到后高興極了,又問(wèn)魔鏡同樣的問(wèn)題,可魔鏡還是回答原話,王后明白了事情的原委,又派人準(zhǔn)備去殺白雪公主。 白雪公主走了很遠(yuǎn)的.路,來(lái)到一間小屋前,就進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)里面的東西每樣都有七個(gè),而且很小,白雪公主太累了,不小心便睡著了。七個(gè)小矮人回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了白雪公主。白雪公主把事情一五一十地告訴給了七個(gè)小矮人。七個(gè)小矮人很同情她,就收留了她。 一天,小矮人們出去干活,讓白雪公主不要出去,在家待著。小矮人們剛出去,王后就來(lái)了,她打扮成一個(gè)老婆婆的樣子,在那兒賣(mài)蘋(píng)果,她問(wèn)白雪公主:“你要蘋(píng)果嗎?”“哦,謝謝你,我不想要?!卑籽┕饔煤軠睾偷穆曇粽f(shuō)。王后讓白雪公主咬了一口,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,白雪公主暈了,原來(lái)那個(gè)蘋(píng)果有毒。 小矮人回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)白雪公主倒在了地上,非常的傷心。之后,小矮人們用一個(gè)透明的棺材把白雪公主裝起來(lái),他們七個(gè)每個(gè)輪流守著她。 第二天,一個(gè)王子經(jīng)過(guò)那里,看見(jiàn)了美麗的白雪公主,就請(qǐng)求小矮人們讓他吻白雪公主一下,小矮人們答應(yīng)了他。王子便親吻了白雪公主。突然,棺材一震,白雪公主把吃進(jìn)去的毒蘋(píng)果有吐了出來(lái),隨后,她便醒了過(guò)來(lái)。白雪公主知道是王子救了她,就和王子結(jié)了婚,從此他們倆過(guò)上了幸福的生活。 童話作文 篇3 猴子毛毛來(lái)到了“仙堂村”,放眼望去,眼前的花朵很美麗,小鳥(niǎo)在盡情地歌唱,它覺(jué)得這兒風(fēng)光秀麗。 毛毛跳到其中一棵樹(shù)上,發(fā)現(xiàn)兩位奇怪的老人在下黑白的小點(diǎn)點(diǎn),它仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)兩位老人在下棋。這時(shí),人們向這兒走了過(guò)來(lái),這兩位老人立刻消失了。毛毛這才知道兩位老人是仙人。它跳到其中一個(gè)座位上,開(kāi)始研究是什么棋了。 正好有一個(gè)人去山上砍柴,路過(guò)了這兒。毛毛問(wèn)他:“這是什么棋呢?”砍柴人回答他:“這是圍棋?!? 傍晚,毛毛向仙人請(qǐng)教圍棋怎么下,仙人把秘方告訴了他,日子一天一天過(guò)去了,他漸漸地學(xué)會(huì)了。 有一次,他跳到一個(gè)座位上,其他人見(jiàn)了哈哈大笑,一個(gè)不怎么會(huì)的人說(shuō):“我和你下。”接著,毛毛把下棋的秘方都使了出來(lái),那個(gè)人輸了。 所有人和他下,結(jié)果都輸了。 村長(zhǎng)不得不叫李解來(lái)和他下,村長(zhǎng)騎著馬跑去,到了李解家,和李解說(shuō)這件事。李解同意了,到了那兒,李解拿出了幾個(gè)桃子,說(shuō):“給你的!”毛毛邊吃邊下棋,所以分神了。 最后,李解戰(zhàn)勝了毛毛,毛毛很難過(guò)。 童話作文 篇4 我是城市中的一條小河,河水清澈見(jiàn)底。小魚(yú)、小蝦在我的血液中歡快地生活著,柳樹(shù)姑娘用河水洗頭,人們用河水解渴。夏天,小孩子們?cè)诤又杏斡?。冬天,河面結(jié)了冰,大家在上面滑冰嬉戲。人們對(duì)我愛(ài)不釋手。我是城市中的重要成員,我是多么自豪。 但是,這一切都已成為過(guò)去。 因?yàn)楝F(xiàn)在的我——血液從清澈見(jiàn)底到渾濁不清。小魚(yú)、小蝦從歡快到死亡,柳樹(shù)姑娘再也不用河水洗頭了,人們?cè)僖膊辉诤又杏斡玖耍徽f(shuō)用河水解渴了。這是為什么呢?因?yàn)槲疑砩隙褲M了骯臟的垃圾,我變成了污水溝! 人們砍光了我身邊的樹(shù)木,小花、小草也“搬家”了。河面飄浮著動(dòng)物的尸體,發(fā)出陣陣腥味。蜻蜓、蝴蝶不再在我身邊逗留,青蛙、小魚(yú)、小蝦的身影不再出現(xiàn)。人們不再喜歡我,也不愿在我身邊漫步。即使必須路過(guò),那也是捂住鼻子匆匆地跑過(guò),一邊跑還一邊罵:“怎么這么臭,真讓人受不了!” 人們玷污了我,卻還要責(zé)罵我。我在屈辱中生活。 現(xiàn)在,我要警告你們:“人類(lèi)啊,這是你們自己的錯(cuò),如果你們?cè)俨粣?ài)護(hù)環(huán)境,總有一天,你們會(huì)被告上自然的法庭!” 童話作文 篇5 在一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的天氣里,漂亮的玫瑰花和碧綠的小草在安靜的小河邊比起美來(lái)。 玫瑰花對(duì)小草說(shuō):“我是世界上最美的花兒,誰(shuí)也比不過(guò)我?!毙〔菽貎A聽(tīng)著玫瑰花的訴說(shuō),沒(méi)有說(shuō)話。就在這時(shí),遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,看見(jiàn)了漂亮的玫瑰花,忍不住想去摘下它。這時(shí)玫瑰花驕傲地對(duì)小草說(shuō):“看吧!大家都喜歡我的美麗,沒(méi)有一個(gè)人理睬那顏色單一的你!”小草依舊沉默無(wú)語(yǔ)。小女孩的手剛碰到玫瑰花時(shí),就被玫瑰花身上的刺給刺傷了?!鞍パ?好疼啊!”于是,小女孩傷心的跑回家了。小草這時(shí)才張開(kāi)嘴巴說(shuō)話:“你看,雖然你外表很美麗,但是你身上的刺會(huì)傷害到大家,大家都有優(yōu)缺點(diǎn),不能拿你的長(zhǎng)處去和別人比。” 玫瑰花不好意思的低下了頭,對(duì)小草說(shuō):“我以后再也不驕傲了!” 童話作文 篇6 一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小豬和小猴一起在碧綠的草地上玩跳繩。 小豬把跳繩的一頭系在一棵粗壯的大樹(shù)上,小豬拉著跳繩另一頭用力地甩動(dòng),小猴在跳繩中間有節(jié)奏地跳動(dòng)。這時(shí),對(duì)岸的小兔看見(jiàn)了,也想跟它們一起玩。可是,一條河擋在小兔前面,小兔過(guò)不去,小豬看見(jiàn)了心想:小兔是不是也要過(guò)來(lái)和我們玩呀。小豬想著想著,突然,小豬想出了一個(gè)辦法,它對(duì)小猴說(shuō):“小兔好像是要過(guò)來(lái)玩,我們把旁邊的小木板拿來(lái)吧,讓小兔過(guò)來(lái),我們一起玩?!毙『镔澩∝i的提議,立刻行動(dòng)起來(lái),他們右找找左找找。 小猴找到了一塊木板,可是太長(zhǎng)了,小豬找到了一塊木板,可是太短了。 終于,小猴和小豬找到了一塊大小剛剛好的木板。它們把它放好,然后小兔樂(lè)壞了,開(kāi)心地走了過(guò)來(lái)。 他們高高興興地玩起了跳皮筋。 童話作文 篇7 很久以前,老鼠都是金色的,既像清晨的太陽(yáng)在露珠上的閃光,又像夕陽(yáng)余暉映在海面上的波光,當(dāng)一大群老鼠聚在一起時(shí),太陽(yáng)也要自慚形穢了。小小的金色老鼠快活地生活在森林中。 一次,小老鼠們一起走出大森林去旅行,它們走啊走啊,忽然聽(tīng)見(jiàn)麥葉嘩啦啦的響,又聞到了麥穗清新的陽(yáng)光味,驚喜地跑過(guò)去一看,哇,好大的一片麥田!但是麥子都是灰色的,一只小老鼠小聲問(wèn):“你們這么香為什么沒(méi)人收割呢?”麥子傷心地說(shuō):“我們都是灰色的,看著令人沒(méi)有食欲,沒(méi)人愿意理我們,每年結(jié)的麥粒,都掉到土里化了?!闭f(shuō)著傷感地碰了碰腳下的泥土。另一只老鼠同情地碰了碰麥子的莖,神奇的事情發(fā)生了:麥子立刻變成了金色!“啊,我有辦法了!”那個(gè)小老鼠驚喜的大叫?!笆裁崔k法?”小老鼠們和麥子眨著眼睛問(wèn)。小老鼠蹭了蹭一根麥子的莖:“諾,就這樣?!敝灰?jiàn)碰過(guò)的麥子變成了金色,好看極了。興奮的小老鼠并未注意自己身上金色的光芒也變黯淡了。其他小老鼠明白過(guò)來(lái),紛紛選了一根麥子蹭了起來(lái)。麥田很快變成金色的海洋,而小老鼠們則披上了灰色的大衣,看著金黃的麥子,小老鼠們高興地手舞足蹈。因?yàn)榛疑耐獗碜屗鼈兒苋菀椎囟惚芴鞌?,人?lèi)有了糧食,就不會(huì)再撲食他們。 有幾只愛(ài)美的小老鼠不情愿脫掉身上的金色,悄悄地躲進(jìn)樹(shù)洞里。當(dāng)其他小老鼠蹭完以后,麥子全變成金色,小老鼠們都變成了灰色。 麥子在陽(yáng)光下熠熠生輝,引來(lái)了許多人割麥子。麥子高興地笑了,小老鼠們也笑了。 回到森林后、小老鼠們依舊快樂(lè)的生活著。 一天,一個(gè)飛碟光臨地球,降落在小老鼠居住的大森林里,從飛碟上走下來(lái)幾個(gè)外星人,一眼就看見(jiàn)了那幾只愛(ài)美的金色小老鼠,這金色的小老鼠正是它們要尋找的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。外星人擄去了它們,從此,地球上就只有灰色的老鼠了,雖然灰色的老鼠沒(méi)有了太陽(yáng)般美麗的皮毛,但他們的眼睛都亮亮的,像兩個(gè)小小的金太陽(yáng)。 童話作文 篇8 以前有一個(gè)孔雀,它有一個(gè)美麗的羽毛,所以它成為了森林里最美麗的動(dòng)物。許多仰慕者轉(zhuǎn)過(guò)身,轉(zhuǎn)身整天。每當(dāng)這個(gè)美麗的孔雀會(huì)說(shuō),你們都是丑陋的家伙誰(shuí)在我的身邊在一整天,真的病了你。 一只老麻雀非常擔(dān)心它說(shuō):孩子,你真的很漂亮,但心靈是最重要的美... ...在老麻雀完成之前,孔雀說(shuō):好吧,你不在這課,你不嫉妒我嗎?你然后對(duì)我說(shuō),也不能改變你的真理啊!老麻雀孔雀已經(jīng)無(wú)望,不情愿地?fù)u了搖頭,飛走了幾天后,森林的王國(guó)到客人 - 天鵝。孔雀聽(tīng)到這件事,立刻想和天鵝比美國(guó)。優(yōu)雅的白色天鵝落在湖面上,它是美麗的??兹钙沉艘谎?,說(shuō):看著我的美麗的色彩,明亮的羽毛,你可以真的丑陋,你不覺(jué)得自卑嗎?說(shuō)開(kāi)始自己美麗的羽毛。白天鵝笑了:我 幾乎每個(gè)地方,但你在這個(gè)自戀,低自尊心應(yīng)該是你?。∷械臅r(shí)間孔雀像一個(gè)蘋(píng)果,臉紅,羞愧向下。 從那時(shí)起,孔雀不再為傲慢而傲慢,沒(méi)有人在頭上。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是我收集整理的友誼的話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 友誼的話題作文 篇1 友誼像星星,在漆黑的夜晚里,幫你輝映前方的道路;友誼像翅膀,會(huì)帶你一起飛翔;友誼像夏風(fēng),在炎炎烈日中,會(huì)幫你解除酷熱帶來(lái)的煩惱……所以,珍惜友誼吧! 對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生最幸運(yùn)的事就是有幾個(gè)好朋友。 在班里,我有六個(gè)朋友,我們像葫蘆娃一樣分不開(kāi)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有人在旁邊唱神曲,時(shí)不時(shí)說(shuō)兩句很拽的英文,例如SOS這一類(lèi);有人三三兩兩湊在一起說(shuō)起電視上或班級(jí)上的八卦,時(shí)常受到大家的歧視;有人在一起玩笑似的吐槽……而我,就是給這些千絲萬(wàn)縷的語(yǔ)句做點(diǎn)綴,活躍氣氛,這樣的生活使我很開(kāi)心。 小考即將來(lái)臨,大家都是越來(lái)越緊張,而我卻有些放松,于是目光的焦點(diǎn)就聚集在我的朋友身上。我在班里有一個(gè)非常要好的閨蜜,外號(hào)春嬌,她有三大特點(diǎn),一是喜歡抽瘋,而是喜歡抽瘋,三還是喜歡抽瘋。上了六年級(jí)之后,我發(fā)現(xiàn)她變了,變得有些虛偽、刻薄,就連“抽瘋”也有一些做作了。在一個(gè)課間,她刻薄的語(yǔ)言像一把箭一樣在不經(jīng)意間刺中了我,然后她毫不在意的出去玩了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的背影也可以切碎另一個(gè)人的心。終于,她箭一樣的語(yǔ)言上的毒,在我的腦子里散開(kāi),一發(fā)不可收拾。我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。 在幾個(gè)小時(shí)的無(wú)視她中,她也許感覺(jué)到了失落,她突然站起來(lái),仿佛下了很大決心的樣子走過(guò)來(lái),在我沒(méi)有任何防備的時(shí)候親了我一下!我嚇一跳,然后,她溫柔而嫻淑地笑著問(wèn)我:“你怎么了?”這是六年級(jí)以來(lái),我們少有的親密,我不知所措,不過(guò),看著她此時(shí)純潔、天真的眼睛,我漸漸明白了,也許偶爾的刻薄是她無(wú)心造成的,只是我多想了而已。于是,我也笑著回答她:“我的鋼筆離家出走了。”她迷茫了一下,就笑了。 友誼是最珍貴的,如果你認(rèn)為你和朋友的友誼已在懸崖的邊緣,那么就請(qǐng)多包容一下你的朋友,珍惜我們一起度過(guò)的珍貴時(shí)光。 友誼的話題作文 篇2 友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。 有一次,孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻 。 沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!” “好的!”羅翔爽快地說(shuō)。 我接過(guò)鋼筆,就趕快寫(xiě)了起來(lái)。 我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。 友誼的話題作文 篇3 小時(shí)候我覺(jué)得味道就是奶奶做的菜。長(zhǎng)大了我覺(jué)得味道變了,不光是吃的東西有味道,每件事情都有它獨(dú)特的味道。 驀然回首,憶起今年春天——我嘗到了友誼的味道。 當(dāng)那個(gè)不忍耳聞的消息從老師口中傳來(lái),美德少年我落選了。我的心中頓時(shí)像壓著一塊大石頭,壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像沒(méi)了魂似的,問(wèn)了自己無(wú)數(shù)遍,“為什么?為什么?為什么我落選了?我明明那么努力的準(zhǔn)備著。我付出了那么多,為什么我還是落選了?”兩行眼淚不住地往下流。我快跑著躲進(jìn)了學(xué)校的后花園。 一路上,一種無(wú)言的難過(guò)蜷縮在我心底。我呆呆地坐在后花園,感覺(jué)自己像跌入了萬(wàn)丈深淵。 “珈儀,珈儀,不要難過(guò)啦!一次失敗并不能代表什么,跌倒了再站起來(lái),只要你繼續(xù)努力,下次你一定會(huì)成功的,我相信你?!笔钦l(shuí)的聲音?我朦朦朧朧地抬頭一看,原來(lái)是小羅。我?guī)е耷粏?wèn)道,“你怎么來(lái)了?” “我看著你傷心地跑來(lái)了后花園,知道你肯定很難過(guò),所以就跟著你來(lái)了。別哭了,沒(méi)事的,我陪你玩吧!你看!”說(shuō)完小羅就做起了鬼臉,只見(jiàn)他兩手一捏把自己的臉捏成了一個(gè)可愛(ài)的包包鼠。我終于忍不住“噗哧”一聲,笑了出來(lái)。小羅看見(jiàn)又哭又笑的我,笑瞇瞇地說(shuō),“這樣就對(duì)了,開(kāi)心一點(diǎn),以后你還可以參加競(jìng)選的?!甭?tīng)了小羅安慰的話,看著他那萌萌噠的表情,我心里像吃了蜜一樣甜。 這就是有情的味道!友誼,像冬日里的一杯熱茶,味道暖暖的;友誼,像一團(tuán)棉花糖,味道甜甜的;友誼,像一杯卡布奇諾,味道濃濃的咖啡。 友誼的話題作文 篇4 “朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師,“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母,”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶,”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在,下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。 有一次,就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候,是”他幫助了我,那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門(mén)口我在我家長(zhǎng)常在的位置上等待著我的家長(zhǎng),我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō):“你在這上輔導(dǎo)班?!蔽艺f(shuō):“對(duì),我是在這上輔導(dǎo)班?!八謫?wèn)道:”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō):”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我。“在他旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說(shuō):”沒(méi)事,我?guī)慊丶野?“我說(shuō):”不用了?!霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)€是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影,我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō):”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō):”不用了,就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系?!? 還有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫€得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué),我起來(lái)后,媽媽就趕緊讓我去洗漱,我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了,我自己又一想還是抓緊吃飯吧,我就去吃了飯,吃完飯后我該上學(xué)了,我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫(kù),,爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚,再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區(qū)門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著向輔導(dǎo)班的位置走去,在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖,他對(duì)我說(shuō):“你怎么一個(gè)人走著走啊?”我說(shuō):“我家車(chē)庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車(chē)去輔導(dǎo)班。“他游親切地答道:”我馱你?!罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。 通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的,友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。 朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁,只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。 友誼的話題作文 篇5 她是我最好的朋友,我們一起走過(guò)了成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的六個(gè)年頭,也是她讓我知道了友誼是多么美麗的一種感情。 馬上面臨畢業(yè),不知自己能否與她分到同一所中學(xué)呢?呵!思緒倒回到三年前: 三年前,我們都是個(gè)孩子。還記得,當(dāng)初她帶來(lái)了一個(gè)削筆機(jī),當(dāng)時(shí)的我很好奇,雖然我也有一個(gè),但是她的很可愛(ài)。好奇心驅(qū)使我上前摸了摸,順手拿起來(lái)把玩。一不小心,將它摔碎了。她生氣了,轉(zhuǎn)身離去之前也將我的摔壞了。從那刻起,我知道我們的友誼碎了。那碎的并不只是我們的削筆機(jī)還有我們的友誼…… 我一個(gè)人走在回家的路上,突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨,雨打在了我的臉上,又苦又澀。滿臉的雨水,早已分不清哪是淚水,哪是雨水了。這次的錯(cuò)在于我,只是當(dāng)時(shí)的自己太懵懂,太意氣用事,竟當(dāng)著眾人的面宣布與她絕交。 翌日,在一節(jié)課上,我的腦袋被什么砸到了。那是一張紙條揉成的小球,上面寫(xiě)著:放學(xué)后,學(xué)?;@球場(chǎng)上見(jiàn)。 涵留。僅僅這一句話,我原以為她要賠償,可我根本不敢與父親講,原先的道歉之意早不知去哪兒了。 好容易挨到了放學(xué)。學(xué)?;@球場(chǎng)上—— “對(duì)不起,我不該摔了你的削筆機(jī)?!? “對(duì)不起,我不該摔了你的削筆機(jī)?!笨粗臉幼樱业呐瓪庀Я?,我向她道了歉。 兩個(gè)人不約而同地說(shuō)了同一句話,同時(shí)向?qū)Ψ骄狭艘还?,以示歉意。我們?cè)跒閷?duì)方的道歉而疑惑,也在為我們的默契而感到驚訝。 我們同樣都是高傲的人,就像只小刺猬用刺緊緊的包裹著自己,不讓別人靠近,刺傷別人。三年了,是緣分將我們捆綁了起來(lái),又是對(duì)方的互相尊重是的這份友誼彌足珍貴,持續(xù)了六年。 越是熟的朋友,開(kāi)玩笑也很斤斤計(jì)較,但絕不會(huì)影響她(他)們之間的友誼。想起我和她六年來(lái)發(fā)生的大大小小的故事,友誼不僅沒(méi)減少,反而增加了。越是熟的朋友,見(jiàn)了面就會(huì)互相貶低,見(jiàn)面少了就會(huì)思念;越是熟的朋友,對(duì)方有錯(cuò)就會(huì)毫不留情的罵你,即使語(yǔ)言再難聽(tīng),再粗魯,聽(tīng)了心里也是甜的,因?yàn)樗?他)是真心的關(guān)注你,真心的關(guān)心你。這便是我的友誼。 她是我的陽(yáng)光,在我悲傷時(shí)驅(qū)散了我的哀傷;是我的棉衣,保護(hù)我不再受寒冷的刺傷;是我的快樂(lè),沖淡我的恐懼…… 即將畢業(yè)了,也希望我們這美麗的友情可以??菔癄€,不管還能不能在一起,這友誼都還一直存在! 友誼的話題作文 篇6 友誼如一條珍珠鏈,串著一個(gè)個(gè)情感,有喜有悲。友誼如大海,流不盡。友誼又如一張便利貼,黏力沒(méi)有了,就會(huì)掉下來(lái)。 記得那是很小的事。曾經(jīng),我是一個(gè)十分靦腆的女生,見(jiàn)到熟人就很樂(lè)意跟他玩,但一見(jiàn)到陌生人就如老鼠見(jiàn)到貓一樣,會(huì)躲,很害怕。 有一天,學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)了位新生,是個(gè)姐姐,她是一個(gè)十分清秀可愛(ài)的女生,個(gè)子矮矮的,也很文靜。她成績(jī)也十分好,剛轉(zhuǎn)來(lái)的這學(xué)期,她就獲得了三好學(xué)生。由于她的優(yōu)秀,所以身邊總有一群小蜜蜂,我也是很少機(jī)會(huì)看到她。 但我真的很想跟她交朋友,但我又那么害羞!雖然我的幾個(gè)朋友也認(rèn)識(shí)她,但我想挑戰(zhàn)一下自己,憑靠自己的努力,把這次當(dāng)做是給自己的考驗(yàn),擺脫害羞。但我又和她這么沒(méi)朋友緣。雖然是這樣,但我下決心,去碰碰她,有時(shí)是放學(xué)后,有時(shí)是做完清潔后,但她早已不見(jiàn)蹤影了。還有時(shí)是去她宿舍,但還沒(méi)走上樓梯,就退縮了。 正當(dāng)我想放棄時(shí),在一次去老師辦公室里搬作業(yè)時(shí),在走廊,正與她擦肩而過(guò)。那一刻,我猶豫了一下,啊,是她。我轉(zhuǎn)過(guò)頭想叫住她時(shí),已經(jīng)不見(jiàn)了,又是走得那么快,連空中一絲痕跡也沒(méi)有。她走得那么輕盈,以至于感覺(jué)不到它的存在。就在那時(shí),我就這么與她擦肩而過(guò),這么一個(gè)機(jī)會(huì),竟然我給流失了。 后來(lái),她畢業(yè)了。 友誼,如果不好好把握,他會(huì)如石頭一樣,融入大海后,就再也找不回,不僅是友誼,人生也如此,有很多機(jī)會(huì)都需要我們握牢,善于運(yùn)用。 那,曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼。 友誼的話題作文 篇7 友誼是白色的,因?yàn)樗儩?;友誼是紅色的,因?yàn)樗鼰崆椋挥颜x是金色的,因?yàn)樗鼱N爛…… 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是一輩子的財(cái)富?!笔茄剑∮颜x是神圣的。我也認(rèn)為是這樣,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友誼一直在我身邊。 記得是這樣的,我興致勃勃地來(lái)到了校園,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲呼喚聲,我走近一看,原來(lái)是我的好朋友。他沖跑了過(guò)來(lái),緊緊地拉住我的手,于是,我們便一起回到班級(jí)。 班級(jí)上,一片熱鬧喜悅的氣氛向我們襲來(lái),而我的好朋友也隨之丟下了我,獨(dú)自一人去尋樂(lè),任憑我如何叫喚他,他都對(duì)我置之不理。怒氣沖沖的回到座位上,決定放棄我與他之間的美好友誼,在這之后的日子里,我與他之間是刀鋒相見(jiàn),誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。 在一次寒風(fēng)刺骨的夜晚,我獨(dú)自一人在小區(qū)里散步。走著,走著,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,像花針一滴一滴的朝我襲來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖,我急忙去尋找可以避雨的處所。當(dāng)我找到處所的時(shí)候,我已成了“落湯雞”,我半蹲著,感覺(jué)頭暈?zāi)X眩,看到東西模模糊糊的,突然,我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光和一名少年,他就像是天使的降臨,拉著我向光明的世界前行。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已身處家中,窗外的太陽(yáng)照耀在我的身上,我感覺(jué)好溫暖,我走出去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛱焓钦l(shuí)帶我回來(lái)的'?!眿寢尰卮鹫f(shuō):“是你的好朋友。”聽(tīng)到這句話,我急匆匆地跑出去找我的好朋友,見(jiàn)到他后,二話不說(shuō),我們倆再一次擁抱在一起,我向他說(shuō)聲“對(duì)不起”表示道謝,朋友笑了笑說(shuō)“我們就是一對(duì)好知己,道謝什么?”這時(shí),我明白友誼一直在我身邊,是我沒(méi)有好好珍惜。也許這就是傳說(shuō)中的“破鏡重圓”吧! 友誼就像一棵百年大樹(shù),早進(jìn)了我的心里;友誼就像一場(chǎng)溫暖的春雨,滋潤(rùn)了我的心田;友誼就像一面鏡子,讓我們看到了友誼的真情。 友誼的話題作文 篇8 那年的相遇,注定要分離。相識(shí)到分別,一段很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的日子。分開(kāi)的時(shí)候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。 還記得小時(shí)候的夢(mèng)想,我們手拉手一起訴說(shuō)。那段開(kāi)心的時(shí)光,定格在腦海里,揮之不去。可夢(mèng)想已消失,大學(xué)才是最后的目的。也許,永遠(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)。 照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在環(huán)繞,一切在也回不到過(guò)去。 那些年曾有的友誼,那些年不能說(shuō)的秘密。我倆為何不說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)只會(huì)讓眼淚多一點(diǎn)。 也許不想見(jiàn),就不會(huì)發(fā)生那么多的事;也許不相見(jiàn),就不會(huì)有那么多的留戀。 我堅(jiān)強(qiáng)的外表,在分開(kāi)的時(shí)候,已支離破碎。 我不再是那個(gè)固執(zhí)的女孩,我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候,誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子,誰(shuí)能保證未來(lái)能認(rèn)出彼此。 友誼像鏡子里的自己,回頭望又望不見(jiàn)過(guò)去,友誼已凝固結(jié)成誓言。 在友誼的回歸線,勇氣不會(huì)在相見(jiàn),友誼寫(xiě)在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會(huì)在相見(jiàn),直到最后才思念。 好像回到過(guò)去…… 我好想你,好想我們的友誼…… 友誼的話題作文 篇9 朋友是什么?朋友是一盞明燈,為我們照亮了黑暗的心靈;朋友是什么?朋友是一座燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向;朋友是什么?朋友是一塊寶玉,值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)的收藏……如果人生是一次旅行,那么朋友之間的友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。 形影不離 20xx年9月,我剛剛上小學(xué)一年級(jí),膽小的我常常縮在教室的角落里,與其他同學(xué)們的迅速熟識(shí)形成了鮮明的對(duì)比。一天,陽(yáng)光格外明媚,天空清朗,風(fēng)兒柔和,花兒艷麗,同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑著,跳躍著。時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲吸引了我,我也想加入她們的隊(duì)伍,可是怕遭到拒絕。就在我猶豫不決時(shí),一只小手向我了伸過(guò)來(lái),問(wèn):“能和我一起玩嗎?”我一時(shí)激動(dòng),說(shuō)不出話來(lái),只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。于是我們這樣認(rèn)識(shí)了,她叫李嬋,隔壁班的同學(xué),是我在校第一個(gè)朋友,在經(jīng)后的校園生活中,我們天天一起學(xué)習(xí)、玩耍,成了一對(duì)形影不離的好朋友。 摯友如異體同心 三年級(jí)時(shí),一次考試的失意讓我受到巨大的打擊,一個(gè)人走在熙熙攘攘的大街上,與那些正在談笑風(fēng)生的人們格格不入。老師批評(píng)的話語(yǔ)在我腦海中回轉(zhuǎn),我傷心極了,眼淚止不住的流。老天爺似乎也和我一起難過(guò),淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。這時(shí),李嬋打著傘趕上來(lái)了,急急忙忙的說(shuō):“雨下的這么大,也不知道打傘?!蔽胰齼上履ㄈパ劢堑臏I水,但不知為何總是止不住,幸虧有這場(chǎng)大雨幫我掩蓋住了,但她又何嘗不知道呢?她摟著我的肩膀說(shuō):“有時(shí)候不必太鉆牛角尖,這次不行還有下次,再說(shuō),你還有我不是么?”李嬋這段沒(méi)頭沒(méi)尾又有點(diǎn)怪怪的話反而使我心頭一熱,有些感動(dòng)。過(guò)了好大時(shí)候,她又說(shuō):“呃……開(kāi)心、開(kāi)心最重要,對(duì)吧?”我看她憋紅了臉就蹦出這幾個(gè)字不禁破涕為笑,心里好受了許多。她見(jiàn)我笑了就放心了,繼續(xù)有一句沒(méi)一句的和我聊天。 友誼天長(zhǎng)地久 又是一個(gè)下雨的日子,我拿起雨傘急急忙忙的跑出去。天空灰蒙蒙的,處處飄著一股好似灰塵的味道,世界好像被一位憂郁的女巫施了魔法,比往日安靜又有點(diǎn)憂愁。這樣的天氣毫不影響我的心情,一想到馬上能和李嬋見(jiàn)面就非常開(kāi)心,加快了腳步。走了好久,終于遇上了李嬋,她帶了她家的寵物——泰迪狗A66一起向我招手。自從我們升為六年級(jí),面臨著畢業(yè)考試每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒。李嬋送了我一個(gè)眼鏡盒,這眼睛盒十分精致,盒面上還有個(gè)大大的蝴蝶結(jié),我十分喜歡。正仔細(xì)欣賞時(shí)A66一躍撲在我身上,我一個(gè)踉蹌將眼睛盒扔了出去。李嬋生氣著指著A66責(zé)罵,我故作輕松的笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,回家讓我爸爸修修?!崩顙纫渤倚πΓ骸皼](méi)什么,下次我再買(mǎi)一個(gè)送你?!蔽覀冇中恼詹恍男α恕2恢挥X(jué)時(shí)間過(guò)了大半,天已擦黑,我們依依不舍的告別,誰(shuí)也不肯先邁出一步離開(kāi)對(duì)方?!榜R上就要考試了,我們?cè)诖酥耙?jiàn)不著了?!蔽揖趩实卣f(shuō)。她說(shuō):“沒(méi)事,這幾天我們都好好準(zhǔn)備考試,以我們的實(shí)力,一定能考進(jìn)理想的初中,到時(shí)我們?cè)僖?jiàn)!”“嗯,好好加油!”“好!”說(shuō)著,李嬋帶著A66走了,我用力的揮著手,不知不覺(jué),眼眶已泛起淚花…… 我與李嬋做了6年的朋友,盡管有時(shí)會(huì)有矛盾,可終究會(huì)雨過(guò)天晴。華盛頓曾說(shuō)過(guò),真正的友情,像一株生長(zhǎng)緩慢的植物。如今,友誼的幼苗已長(zhǎng)大,我們之間的友誼已堅(jiān)不可摧,當(dāng)我傷心時(shí),友誼撫慰了我;當(dāng)我高興時(shí),友誼也給了我鼓勵(lì)。友誼陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也陪我一起見(jiàn)證彩虹……無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤剑膊粫?huì)忘記對(duì)方;無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候,這份情誼依然如舊。友誼天長(zhǎng)地久!
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是我精心整理的友誼的話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。 友誼的話題作文1 友情猶如一只乘風(fēng)破浪的小船,等待著一個(gè)一個(gè)大浪小船,也許會(huì)翻,也許沒(méi)事,小船有沒(méi)有事就要看你珍不珍惜友情。 打開(kāi)以前的相冊(cè)時(shí),看見(jiàn)一張熟悉而又懷念的照片,我記得那張照片是我生日會(huì)上和好朋友一起拍的,當(dāng)時(shí)我們玩得非常開(kāi)心。我們還經(jīng)常一起出去玩,一起分享好玩的和好吃的。但因?yàn)橐淮纬臣?,幾乎毀掉了我們友誼的小船。我記得那件事是上二年級(jí)時(shí)一個(gè)星期天早上,當(dāng)時(shí)我在家覺(jué)得非常無(wú)聊,我決定去找我最好的朋友一起去公園玩,我們到了公園,找了一群小孩一起玩捉迷藏,玩著玩著朋友說(shuō)我犯規(guī),因?yàn)槲议]眼數(shù)秒時(shí)偷偷瞄了他們,不料被朋友發(fā)現(xiàn)了,但我死要面子不認(rèn)承認(rèn),我就和朋友吵了一架,由于我說(shuō)的話太過(guò)于傷人,朋友就被我罵生氣,氣呼呼地跑回家了。 到了晚上我才開(kāi)始回家,回家的路上,我覺(jué)得是我不對(duì),不應(yīng)該為了面子而跟朋友吵架,我決定明天到學(xué)校給他道歉。第二天早上,我來(lái)到了學(xué)校正想向他道歉,結(jié)果他帶著一群同學(xué)給我取外號(hào),嘲笑我,諷刺我,我當(dāng)時(shí)一下子生氣了,就跑開(kāi)去了一個(gè)安靜的地方,冷靜一會(huì)兒。從那以后他就經(jīng)常帶著一群同學(xué)說(shuō)我壞話,我就一直厭惡他們。到了三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楦改赣H想讓哥哥上更好的初中就決定讓我轉(zhuǎn)到那里的學(xué)校上學(xué),當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)消息非常開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以脫離他們的嘲諷了。 當(dāng)我轉(zhuǎn)校的時(shí)候,忽然想到我和朋友以前友好的往事,我感到遺憾,沒(méi)和他在最后的時(shí)候和好。如果時(shí)光可以倒退,我要把它改變,讓曾經(jīng)的友情重歸于好。 友誼的話題作文2 從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友誼,從古至今,多少人書(shū)寫(xiě)著友誼,友誼是我一生的財(cái)富,我的世界里,不可缺少的友誼。 以友誼為伴,我不曾感到孤單,以友誼為伴,我不曾感到傷心,以友誼為伴,我充滿了希望,以友誼為伴,我不可缺少的你們。 總記得,當(dāng)我傷心哭時(shí),有人來(lái)哄我,總記得,當(dāng)我難過(guò)時(shí),有人抱著我,總記得,當(dāng)我生氣時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“把事情看淡些,沒(méi)什么大不了的”總記得,當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“別這樣了”,總記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)誰(shuí)罵我,總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時(shí)誰(shuí)管我,總記得當(dāng)我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。 一切的一切,來(lái)源與友誼,來(lái)源于心,不知道我有多渴望友誼,小打小鬧卻又不離不棄的感情。 有時(shí)真的很害怕,害怕這份友誼會(huì)消失,會(huì)被時(shí)間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。 當(dāng)我對(duì)著明星的照片傻笑時(shí),總會(huì)把他置之不理,他會(huì)吃醋,會(huì)生氣,會(huì)嚇我說(shuō)把照片撕掉,我知道,他不會(huì)的,不會(huì)讓我失望,不會(huì)讓我難過(guò),更不會(huì)讓我沮喪。 當(dāng)某人不會(huì)做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí),對(duì)著我送來(lái)了無(wú)奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會(huì)擔(dān)心他做對(duì)了沒(méi)有,是否會(huì)被批評(píng),知道他平安無(wú)事的回到座位上。 當(dāng)一個(gè)人在寒假里扭傷了腿,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就沒(méi)來(lái)上課,我心中不知有多擔(dān)心,每次看見(jiàn)他,總會(huì)不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。 友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,友誼是一股清泉,灌溉了我的心田,友誼,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。 友誼的話題作文3 比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了,比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學(xué)生加油,爭(zhēng)取第一我們班更要加油。 我們班的第一棒是柴琳,他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话?,?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先,隨著第二個(gè),第三個(gè),到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢,稍微落了幾步,我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場(chǎng)的,上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人,距離越來(lái)越近,拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學(xué),他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學(xué),他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的,但是也為六年五班增添了榮譽(yù),到了第二十六棒于露,他可是快手,是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“**箭”,那家伙速度嗖嗖的,當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí),別的班還在不斷的跑著呢! 當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是,全都興奮起來(lái),高興的不得了,老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話“友誼第一,比賽第二?!? 六年五班永遠(yuǎn)是一家人。 友誼的話題作文4 《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆。索亞,湯姆。索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里。芬,漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇。薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃。哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架),大壞蛋印江。喬埃等。不過(guò),與他反目成仇的都不是什么好人。 接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧! 由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢(qián)上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書(shū),班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看看??墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。 友誼的話題作文5 校運(yùn)動(dòng)會(huì)以后的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好幾頁(yè),或許是因?yàn)橄喔袅艘欢尉嚯x,那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天,我懂得了友誼的力量。 綠葉飄落,桂花飄香,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加完跳高比賽,正和小憶在操場(chǎng)邊開(kāi)小組會(huì)議,體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。 無(wú)奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo),可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群中找到了她小憶,正朝這里疾步走來(lái)。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:不要怕,你會(huì)成功的。微風(fēng)拂過(guò),我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫,打在我的心里卻一直都是火熱的,只有我知道,這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。發(fā)令槍響起,我疾步向前跑去,原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn),可誰(shuí)知小憶一直在我身后緊追不舍,不停的對(duì)我說(shuō):加油!相信自己,你能成功的!此時(shí)此刻,其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在,只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響,它支起了我此時(shí)心中的大廈!秋風(fēng)掃去地上的黃葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在注視著我,我要贏!我頓時(shí)感到全身充滿動(dòng)力,加快步伐,一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔,它告訴我:我能行!還有半圈,我向前沖刺,距離漸漸縮短,小憶的話語(yǔ)又再一次爬上心頭,我再一次**,一下子沖過(guò)了終點(diǎn)。 比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn),友誼的力量其實(shí)就在我們身邊,它在無(wú)形中給我們力量:它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮;它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗;它,可以筑起人心中的大廈! 友誼的話題作文6 友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它 曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠.朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)诠黹T(mén)關(guān)前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的。終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。這時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭??铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。 友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。 友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。 友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。 友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。 友誼的話題作文7 “友誼”是一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ),伴隨著我們度過(guò)一生。我想每個(gè)人都有朋友,但是朋友之間不可能沒(méi)有友誼,我們都知道朋友之間的友誼是不可缺少的??晌覅s有一次重重地傷了我朋友的心。 一次,我去我表姐家玩,我們倆合得來(lái),一會(huì)兒就成了好朋友,早上的時(shí)候,我們一塊去河邊玩,一會(huì)兒捉蝦,一會(huì)兒捉魚(yú)。在小河?xùn)|邊有一戶人家,他家門(mén)前有一棵棗樹(shù),我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我想吃棗,”姐姐說(shuō):“不行,絕對(duì)不行,他家沒(méi)人,我們不能隨便動(dòng)人家的東西?!比缓笪矣脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“他們又有會(huì)知道,我們可以?!蔽疫€沒(méi)說(shuō)完,她打斷我的話:“不行,他們家只有他們母女倆相依為命,可是她媽媽又得病了,他們還等著賣(mài)了棗治病呢,明天我去超市給你買(mǎi)行嗎?”可是不懂事的我竟然罵了我表姐一頓,害得她哭著走了,事后,我也很后悔。 第二天早上,我該走了,可是送我的人中就沒(méi)有表姐,我想對(duì)她親口說(shuō)一聲“對(duì)不起”,這時(shí)她來(lái)了,還還帶著東西,過(guò)來(lái)時(shí)才看見(jiàn)是又大又紅的棗,姐姐說(shuō)吃吧!我拿出一個(gè)吃起來(lái),好甜好甜。我真后悔,可也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起。 這次讓我知道了友誼的重要性,今后,我會(huì)非常珍惜身邊的友誼,不會(huì)讓它白白的失去,也希望大家也能珍惜友誼,我們一起努力吧!讓我們都能象我姐姐一樣珍惜友誼,大方,不斤斤計(jì)較。 友誼的話題作文8 我的書(shū)柜里放著一本書(shū),其實(shí),已經(jīng)看了好幾遍了,可沒(méi)事的時(shí)候,還是想取出來(lái)翻一翻,每當(dāng)看到它,我就會(huì)不由自主地想到了一件事情。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在津津有味地讀著一本書(shū),我仿佛忘了世界,也忘了自己。正當(dāng)我讀得高興的時(shí)候,突然,“哧”的一聲,我一看,糟糕了,這本書(shū)有兩頁(yè)被我不小心撕爛了,可能是我翻書(shū)的時(shí)候太用力了。 “哎喲,哎喲,這可是我向小俊借的書(shū),這該怎么辦?涼拌!”我急得像熱鍋上的螞蟻,既有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)后怕,小俊是我唯一的一個(gè)好朋友,萬(wàn)一他一生氣就可能不會(huì)讓我做他的朋友了,那我不是會(huì)死啦死啦的。 怎么辦呢?我突然看見(jiàn)了桌子上的膠帶,哎,有了!我仔細(xì)地用膠帶把這兩頁(yè)紙認(rèn)認(rèn)真真地膠起來(lái),歐耶!太好了,這回不用去死啦死啦的了。 到了晚上,我才知道我的方法失敗了,因?yàn)槟z帶放久了,沒(méi)有粘度了,這回真沒(méi)有辦法,因?yàn)槊魈炀鸵褧?shū)還給小俊了。 這一天很快就來(lái)到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,感覺(jué)自己變成了要被殺的豬,我正想著該怎么辦,這時(shí),小俊來(lái)了。 “小俊,我……不小心……把書(shū)……撕爛了,” 我囁嚅著,不知怎么了,猛然想到了老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí),干脆坦白了吧,“對(duì)不起,你原諒我嗎?” 真是出乎我的意料,小俊聽(tīng)了哈哈大笑:“我原諒你,因?yàn)檫@本書(shū)我看過(guò)了,我們不是好朋友嗎?” 我的心中突然涌起一股暖流。 “這本書(shū)送給你吧,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?!毙】〔灰詾槿?。 這本書(shū)是我和小俊友誼的見(jiàn)證,我把這本書(shū)小心翼翼地放在了書(shū)柜里。 友誼的話題作文9 “嗨嘍,葉瑗,怎么一個(gè)人回家,劉可呢?她不是每天和你一起回家的嗎?怎么今天就你一個(gè)人回家啊?”從后面跑過(guò)來(lái)的王心妍拍了拍葉瑗的肩膀,氣喘吁吁地說(shuō)?!八屑笔?,先回家了.’'葉瑗結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。她其實(shí)在說(shuō)謊,其實(shí)劉可和劉安琪一起回家了,可是她為了別人嘲笑她她最好的朋友都不跟她一起玩了(葉瑗在學(xué)校除了會(huì)和劉可說(shuō)話,和其他人幾乎都不說(shuō)話),就撒了謊。葉瑗緊握拳頭,低著頭,跑回了家。 事情是從這里開(kāi)始的:葉瑗和劉可是從小玩到大的好朋友,葉瑗是劉可最好的.朋友,當(dāng)然,劉可也是葉瑗最好的朋友。可是,在這一天,全都改變了。 那一天,班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,名叫劉安琪。老師把劉安琪調(diào)到劉可旁邊,把葉瑗調(diào)到后面去了,這明顯讓葉瑗心里很不是滋味。之后,劉可大多數(shù)都是跟劉安琪一起玩,少數(shù)跟葉瑗說(shuō)幾句話,這讓葉瑗漸漸得恨上了劉安琪。還有一次,上體育課,體育老師說(shuō)讓兩個(gè)人一組比賽,讓大家快去找好隊(duì)員。葉瑗剛想去找劉可,劉可卻已找好了隊(duì)友——?jiǎng)茬鳌⒖煽匆?jiàn)了葉瑗,微笑著說(shuō):“葉瑗,對(duì)不起啊。安琪現(xiàn)在有病,我想幫助她?!比~瑗裝著一臉大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我找別人?!毙液茫嗌线€有一個(gè)人沒(méi)有找到隊(duì)員,就是王綾,因?yàn)橐蚕袢~瑗一樣,不跟班上人說(shuō)話。最后,葉瑗和王綾組成了一組。 放學(xué),葉瑗跑回家,跑到自己房間嚎啕大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“為什么?為什么連我最好的朋友都不和我玩!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚…… 友誼的話題作文10 窗前,一株橘黃色的月季花在微風(fēng)中搖曳,那是你可愛(ài)的臉龐······ 還記得那段時(shí)間,我與別的同學(xué)那矛盾,心情自然也不是很好,而你卻經(jīng)常從家里摘下兩朵你最?lèi)?ài)的橘黃色月季,一朵自己留著,一朵不經(jīng)意間悄悄遞到我眼前,不時(shí)地晃晃,我知道你是想讓我開(kāi)心,便想逗你玩,故意忍住不笑,而你卻大聲對(duì)旁邊的同學(xué)喊道:“快看,陳心宇的心要笑開(kāi)花啦!”我再也忍不住了,和你一起哈哈大笑起來(lái)。你就是這樣一個(gè)快樂(lè)的瘋丫頭。 盡管如此,靜下來(lái)的你又完全沒(méi)有了平時(shí)的瘋勁兒,用一支普普通通的筆在紙上細(xì)細(xì)的描繪著,不一會(huì)兒,紙上便開(kāi)出了一簇簇你最?lèi)?ài)的月季花,我知道你心中也有這樣一叢月季,春天柔嫩,夏天嬌艷,秋天搖曳,就連冬天也不甘于沉眠。這每一朵花中,又藏著一個(gè)你的小秘密,你把這些心事體現(xiàn)在你的詩(shī)中,從那些樸實(shí)無(wú)華的文字中,我看到了一個(gè)個(gè)不一樣的你。 每朵花都會(huì)經(jīng)歷花開(kāi)花落,我們的友誼也是如此,我們時(shí)而關(guān)系好,時(shí)而關(guān)系壞,但我相信,隨著時(shí)間的流逝,我們的友誼會(huì)變得堅(jiān)不可摧,無(wú)論何時(shí)何地,我們的心都會(huì)在一起的,對(duì)嗎? 你說(shuō)你愛(ài)月季花,是因?yàn)樗粨裢寥?,卻又四季都會(huì)綻放。不久后的將來(lái),我們即將分別,但讓我們一起祝愿我們的友誼如月季花般四季常開(kāi)吧! 友誼的話題作文11 友誼如一條珍珠鏈,串著一個(gè)個(gè)情感,有喜有悲。友誼如大海,流不盡。友誼又如一張便利貼,黏力沒(méi)有了,就會(huì)掉下來(lái)。 記得那是很小的事。曾經(jīng),我是一個(gè)十分靦腆的女生,見(jiàn)到熟人就很樂(lè)意跟他玩,但一見(jiàn)到陌生人就如老鼠見(jiàn)到貓一樣,會(huì)躲,很害怕。 有一天,學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)了位新生,是個(gè)姐姐,她是一個(gè)十分清秀可愛(ài)的女生,個(gè)子矮矮的,也很文靜。她成績(jī)也十分好,剛轉(zhuǎn)來(lái)的這學(xué)期,她就獲得了三好學(xué)生。由于她的優(yōu)秀,所以身邊總有一群小蜜蜂,我也是很少機(jī)會(huì)看到她。 但我真的很想跟她交朋友,但我又那么害羞!雖然我的幾個(gè)朋友也認(rèn)識(shí)她,但我想挑戰(zhàn)一下自己,憑靠自己的努力,把這次當(dāng)做是給自己的考驗(yàn),擺脫害羞。但我又和她這么沒(méi)朋友緣。雖然是這樣,但我下決心,去碰碰她,有時(shí)是放學(xué)后,有時(shí)是做完清潔后,但她早已不見(jiàn)蹤影了。還有時(shí)是去她宿舍,但還沒(méi)走上樓梯,就退縮了。 正當(dāng)我想放棄時(shí),在一次去老師辦公室里搬作業(yè)時(shí),在走廊,正與她擦肩而過(guò)。那一刻,我猶豫了一下,啊,是她。我轉(zhuǎn)過(guò)頭想叫住她時(shí),已經(jīng)不見(jiàn)了,又是走得那么快,連空中一絲痕跡也沒(méi)有。她走得那么輕盈,以至于感覺(jué)不到它的存在。就在那時(shí),我就這么與她擦肩而過(guò),這么一個(gè)機(jī)會(huì),竟然我給流失了。 后來(lái),她畢業(yè)了。 友誼,如果不好好把握,他會(huì)如石頭一樣,融入大海后,就再也找不回,不僅是友誼,人生也如此,有很多機(jī)會(huì)都需要我們握牢,善于運(yùn)用。 那,曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼。 友誼的話題作文12 看庭前花開(kāi)花落,榮譽(yù)不驚;望天上云聚云散,去留無(wú)意。 雖然我們沒(méi)有那些山盟海誓的承諾,也沒(méi)有那種上刀山,下油鍋的義氣,但我們有的是友情。 想起我被老師罵,最后我哭喪著臉回來(lái),你來(lái)安慰我,叫我別太在意,給我分析我做錯(cuò)的地方,你說(shuō)你會(huì)在我身邊支持我,你臉上泛出的微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力,那是一種無(wú)法釋?xiě)训那楦小? 微笑中有情。在危難里,你和我共挽手,我們一起撐下去;這不算壯舉因?yàn)橛心銓?lái)齊面對(duì),我們的情,無(wú)論時(shí)間怎樣改變,記憶如何沖刷,情,依然還在。 又一次,我們因?yàn)橐恍┬∈麓蟪沉艘患埽p方都不想理對(duì)方,火冒三丈,誰(shuí)也不愿踏出第一步去打破這個(gè)僵局;連別人看我們鬧翻了,都很膽怯,沒(méi)人敢出聲。就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,你那響亮的聲音突然打破這般的寂靜,你們看過(guò)姐妹之間有隔夜仇的嗎?這句話傳到我耳邊,甚至打開(kāi)了我的心;我明白你話中的含義,我立刻收拾糟糕的心情,和你重拾舊好。兩人相視而笑,把那些矛盾都拋到九霄云外。 是啊,我們都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨了,那些所謂的考驗(yàn),什么挑撥離間的浮云都拆散不了我們,因?yàn)槲覀兦楸冉饒?jiān)。 雖然我們始終會(huì)長(zhǎng)大,我們將會(huì)經(jīng)歷一些不同的事和物,認(rèn)識(shí)一些形形色色的人,去一些陌生的地方;我們可能好少見(jiàn)面,可能開(kāi)始淡忘對(duì)方,也可能因?yàn)槟承〇|西的改變,變得物是人非。但是無(wú)論天涯海角,還是??菔癄€,我相信我們那份友情依然還在,堅(jiān)信它不會(huì)變,它永藏我們心里。 朋友仔感情再天真,亦是我們永遠(yuǎn)會(huì)珍惜的人;這份至真的情,永不磨滅的情,即使熾海變冰川,也在。 友誼的話題作文13 在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我,形影不離。雖然友誼是十分完美,空靈,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的,她才能綻放出最亮,最美的光。 如星的友誼,當(dāng)自己有難時(shí),最先出現(xiàn)在我身邊,給予我安慰,幫助的是朋友,像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文,而是沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)正的朋友,就像是迷失在黑夜里,沒(méi)有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。 如星的友誼,既不需要奴隸,也不允許有統(tǒng)治者,只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事,當(dāng)你為朋友辦事時(shí),你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生貴知己,何必金與錢(qián)?!庇颜x是可以通心的,是發(fā)自內(nèi)心的,并不是建立在物質(zhì)上的,不是真正的朋友,再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗星一樣,容不下一點(diǎn)兒瑕疵,否則就發(fā)不出它原有的光亮。 如星的友誼,會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛颜x不僅鼓勵(lì)你;安慰你;支持你,而且一旦你迷惑了,真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn),而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹(shù)林,這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了,指引你找到回家的路。 正如歌德所言:“只有友誼才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面。”只有透過(guò)友誼這面鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。 從水中的倒影我仿佛看見(jiàn),在未來(lái)變幻莫測(cè)的崎嶇的道路,不變的是,一直在上空注視著我的北斗星! 友誼的話題作文14 友誼它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè)曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,要接解各種各樣的機(jī)緣,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應(yīng)是純而淡的。 古往今來(lái),仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與小人之交不同,它不是酒肉之交,更不是金錢(qián)之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和左聯(lián)五壯士就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,魯迅與左聯(lián)五壯士中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面,在常人看來(lái),他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到五壯士英勇就義后,魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗?、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬(wàn)物的源頭,它無(wú)雜質(zhì),無(wú)污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無(wú)遮掩的,實(shí)而不華的,絕不虛偽的。 我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,他們回伸出援手,快樂(lè)的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋,這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。 友誼,是一把雨傘下兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。 就讓我們一同歡呼友誼萬(wàn)歲吧! 友誼的話題作文15 風(fēng)過(guò)洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼,在心底依稀可現(xiàn)。 記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迎來(lái)了一位新同桌:小千。沒(méi)過(guò)多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學(xué)習(xí),一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。 一天,老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi),看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開(kāi)嘴角笑著。突然,我發(fā)現(xiàn),后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分?jǐn)?shù),天哪! 一個(gè)比一個(gè)低,竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊(cè),抓著紙張直接翻到那幾頁(yè),看著那一個(gè)的優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著兩本書(shū)就對(duì)著小千抱怨起來(lái)。 這是,小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè),狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著她的書(shū),發(fā)出“咯吱”的聲音。 隨著那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開(kāi),碎了一地我試圖向她道歉,還沒(méi)開(kāi)口,她哽咽著說(shuō):“這下你滿意了吧!”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),首先是嗚咽聲,后來(lái)便開(kāi)始放聲大哭。當(dāng)時(shí),我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著。 直到放學(xué),我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書(shū)包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。 這個(gè)學(xué)期過(guò)后,她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽(yáng),友誼的傷口還未愈合,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。 高級(jí)的情緒,最終淪為精神和意識(shí);低級(jí)的感情,這能淪為脾氣和情緒。 那年夏天,我錯(cuò)過(guò)了一段友情,后悔而無(wú)可奈何。

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