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吵鬧的文具盒童話故事350字 ; 文具盒鉛筆橡皮童話故事作文400字

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2024-06-15 35閱讀 0評論

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文具盒的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒

文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說:“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時,都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什么了不

文具盒里的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”

文具盒里的爭吵童話作文1 夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的?!毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的,”鉛筆大哥不屑一顧地說?!昂?你倒不說小主人

吵鬧的文具盒童話故事350字

當(dāng)我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦!我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。我心愛的文具盒小學(xué)作文3 我

我的妹妹六年級作文篇1 我有一個愛哭、調(diào)皮、可愛的妹妹。 有一次,在我還沒放學(xué)之前,妹妹爬到我的書桌上,拿著我最愛的一本名叫《小小的爸爸》的書,認(rèn)真地“看”了起來。正當(dāng)她“看”的起勁的時候,我正好放學(xué)回家了。看到妹妹手里拿著我最愛的書在那“看”,我忙對她說:“不許動我最心愛的書,給我呀

如果你不小心把你同學(xué)的文具盒不小心碰掉了,這個時候你一定要跟對方道歉。你在選擇向她道歉的時候,可以這樣和他說:對不起,我不是故意的,我剛才經(jīng)過的時候,有沒有留意到你的文具盒在這個位置,所以一不小心就把它碰掉了。如果你的文具盒有損壞的,我愿意重新購買過一個新的回來賠償給你,希望你

(示例)課間,小紅不小心碰掉了小東的文具盒。小紅馬上把文具盒撿起來,對小東說:“對不起,我不小心碰掉了你的文具盒?!毙|說:“沒關(guān)系,你也不是故意的?!? (答案要點(diǎn)全面,意思對即可)

我心愛的文具盒優(yōu)秀作文500字1 我有一個小巧玲瓏的文具盒,它是我讀三年級的時候,奶奶送給我的六一節(jié)禮物,我非常喜歡它。 我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色,上面印著美麗的白雪公主和聰明機(jī)智的米老鼠,還很有立體感呢!它們每天笑瞇瞇地看著我,好像在對我說:“你一定要好好學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的各種困

小紅;沒關(guān)系,我不怪你

沒關(guān)系,你也不是故意的。拿了妹妹的文具盒向妹妹道歉的時候,妹妹也應(yīng)該說沒關(guān)系,這樣才能夠促進(jìn)兩個人的感情發(fā)展,而且也能夠促進(jìn)家庭的和睦。在和家人溝通的時候,一定要明確兩個人的矛盾在哪里,這樣才能夠更好的解決矛盾,防止出現(xiàn)一些其他的誤會。

對不起我不應(yīng)該拿走你心愛的文具盒妹妹怎么說

⑴ 鉛筆,橡皮,卷筆刀的童話故事 1、一個夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時,從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞呀! 鉛筆自以為是地說:“瞧瞧你們一個個的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就

辰辰的鉛筆素描畫在市里得了大獎.晚上,他把那金燦燦的獎?wù)路胚M(jìn)心愛的文具盒里,很快就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng).文具盒里的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉(zhuǎn)筆刀大哥一見小主人睡著了,就都來了精神.因為,他們看著那塊金光閃閃的獎?wù)?早就按捺不住地想戴戴了.可是,誰先戴呢?一場爭論就這樣開始了.橡皮弟弟先清了清

一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫作業(yè)時總會把我拿出來用?!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f:“當(dāng)小主人寫錯字時,他還會用我把錯字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫直線時還不是都用我畫?!薄安粚??!毕鞴P刀妹妹糾正的

文具盒里的故事1 我,是一塊橡皮擦,因為與鉛筆姐姐有工作上的關(guān)系,所以成為了好朋友。這整個故事就是從這里開始的: 一天,我們完成了自己的任務(wù)之后,舒服的躺在文具盒的身體里聊天,聊著聊著,身邊多了一位穿著粉紅衣服的轉(zhuǎn)筆刀。它正在對其他文具盒里的居民談天呢!由于他剛才的語言,文具盒里居民都接受了它,當(dāng)然

一 文具盒、橡皮、鉛筆、鋼筆之間的童話故事 把他們擬人化,從人物的好壞方面著手。舒發(fā)想象,發(fā)揮自己的特長。 二 以文具盒、鉛筆等文具寫一篇童話故事 有一天,文具們聽說要開一個文具大會,都?xì)g呼起來。開這大會干什么呢?原來是要文具們把主人虐待它們的事情說出來呢! 第二天,鉛筆、橡皮和紙都來了。 鉛筆說:

一 小學(xué)作文、題目、鉛筆、橡皮、文具盒、寫一個童話故事、 鉛筆與橡皮的故事 一天,一個叫小新的小朋友,贏得了書法冠軍。他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來,頭昂得高高的,對別的文具一眼也沒正看,因為它們根本就瞧不起其他文具。 第二天,鉛筆和橡皮相遇了。它們倆都爭著說自己的功勞最大。它

文具童話作文400字 篇1 清晨,陽光明媚,萬里無云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來。 驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒偷,噘起嘴說:“你們敢跟我比嗎?如果沒有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對鉛筆說:“你怎么能這么說!要是沒

文具盒鉛筆橡皮童話故事作文400字

文具盒作文1 嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。 我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的文具盒分兩層

我的文具盒優(yōu)秀作文1 媽媽送了我一個新文具盒,這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。 這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像

文具盒作文1 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。 邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?。我的文具盒兒還會變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨(dú)一個,拉開之后就會有兩個空間,一

文具盒作文

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。   鉛筆對橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國王,怎么樣?”“好哇!”橡皮興奮地說。鉛筆說:“你別看我長得瘦瘦長長的,寫文章、做數(shù)學(xué)題、畫圖畫等等都少不了我,我的本領(lǐng)可大啦?!毕鹌げ环獾卣f:“你呀,太粗心大意,當(dāng)國王肯定不行。昨天,你寫的錯別字假如不是我來幫忙,我們的小主人肯定是要被老師批評的。我看,當(dāng)國王是非我莫屬,我的本領(lǐng)要比你大得多?!眱蓚€人爭論不休,誰也說服不了誰,就跑到文具盒里找尺子評理。尺子說:“你們倆不僅要看到自己的長處,也要看到自己的短處。”橡皮說:“那有誰來當(dāng)國王呢?”尺子說:“得讓我們選舉吧?!背咦诱f:“依我看,鉛筆盒是最好的人選,我們躺在它懷里睡覺、談心、游戲,它從不計較,而且,它能把我們管理得井井有條,我們大家從沒有遺失過,鉛筆盒的本領(lǐng)最大,你們說呢?”   最后,大家一致推選鉛筆盒當(dāng)了國王。 二、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個童話故事作文2 一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。   鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭吵起來了。它們在吵什么呢?原來它們在爭剛剛小主人寫完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰的頭上。它們?yōu)榇藸幊车貌豢砷_交呢!鉛筆說:“我的',我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說:“憑什么呀?”“哼!要是沒有我小主人能寫出這么好的字嗎?”   橡皮不服氣了,他接過話說:“不對,不對,應(yīng)該是我的功勞?!便U筆盒削筆刀一起望著它說:“為什么?”橡皮說:“你們想,小主人平時寫錯了字不都是用我來擦去錯誤嗎?剛才也是呀,不是因為我,小主人只能帶著錯誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”   削筆刀火冒三丈,說:“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來用來把堅硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒有我,小主人的鉛筆頭就會越寫越鈍,小主人還怎么寫出漂亮的字呢?”   這時小主人醒了,看見他們在吵就上前勸說:“你們不要吵了,你們各有所長,各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽了慚愧地低下了頭。
在一個夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說話聲。哦,原來是鉛筆和橡皮在聊天呢! 鉛筆說,你好,我是新來的,你呢?橡皮說;我也是新來的。認(rèn)識你很高興,你長的真高,你當(dāng)哥哥吧!我當(dāng)?shù)艿?,好,咱們現(xiàn)在就是最最好的哥倆! 兩人談的很和的來,于是立刻就成了親密的好朋友。 可是,這種好日子沒過多久,它倆便又鬧翻天了。原來有一段時間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護(hù)的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個壞計謀。每一次寫作業(yè)時,鉛筆都是老是故意寫錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉,鉛筆看著橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。 又是一個深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說,弟弟,請你先照。橡皮拖著疲憊的身子走向鏡子,看著自己小小的身體說,哎,老了。這時鉛筆邁著大步走向鏡子,一看,啊!鏡子里那個短短的鉛筆頭是我嗎? 是呀!在你消弱我的同時,你也在變短!橡皮冷笑著說。 這時,鏡子爺爺說話了,你們呀!還不知道自己的錯誤嗎? 這個故事告訴我們不要老想著對別人做什么壞事,上天對誰都是公平的。如果你現(xiàn)在還在和同學(xué)鬧別扭的話,請快和好哦!相信你一定 會做的更好!

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