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描寫文具盒的句子 ; 我的文具盒優(yōu)秀作文

秧亦網(wǎng)絡 2024-06-14 25閱讀 0評論

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1. 這個文具盒不像金屬文具盒那么堅硬,但是卻比它輕巧好用。這個文具盒不像筆袋那么輕盈,但功能卻比一般的筆袋多得多。2. 6小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細節(jié)的東西。3. 同學可已將自己的寶貝筆裝入鉛筆盒中防止下課時同學無意中將你的筆摔倒地上。4. 堅強的內(nèi)心,往往會被一句簡單的安慰打敗,

1、文具盒像是筆和尺子的家,保護它們、整肅它們。2.文具盒是一個藏寶屋 ,里面有很多神器。

我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的.它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒.這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個小人.這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L去.” 里面是三層的.上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆

1、每天我睡覺了,我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內(nèi),讓她和書包姐姐一起睡懶覺。2、我有一只圖案新穎的文具盒,那是媽媽送我的生日禮物。它正面有一只漂亮的小貓。她帶著粉紅色的蝴蝶結,金色的皇冠,金色的項鏈,粉紅色的連衣裙??粗屓怂膼偰?。它的背面是一大片粉紅色的可愛的星星,

描寫文具盒的句子

下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書包里有一個文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個大蘋果,可愛極了。在小兔的旁邊,有許

下面是我精心整理的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學生活。哦,堅固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術用的尺子、膠棒,第三層就是計數(shù)用的小棒。每當我要

六年級文具盒作文 篇1 我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因為我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫 —— 仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣啊?”我常常會被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好

六年級文具盒作文 篇1 我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。我愛這個具盒,它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。我的文具盒優(yōu)秀作文2我以前有一個既漂亮又實用的文具盒,這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時媽媽

下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書包里有一個文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個大蘋果,可愛極了。在小兔的旁邊,有許

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六年級文具盒作文 篇1 我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因為我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫 —— 仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣???”我常常會被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好

六年級文具盒作文 篇1 我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書包里有一個文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個大蘋果,可愛極了。在小兔的旁邊,有許

下面是我精心整理的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學生活。哦,堅固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術用的尺子、膠棒,第三層就是計數(shù)用的小棒。每當我要

六年級文具盒作文 篇1 我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因為我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫 —— 仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣???”我常常會被他

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好

六年級文具盒作文 篇1 我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領最大。“橡皮擦聽了很不服氣地說:”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。我愛這個具盒,它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。我的文具盒優(yōu)秀作文2我以前有一個既漂亮又實用的文具盒,這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時媽媽

下面是我精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 在我的書包里有一個文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。 這個文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個大蘋果,可愛極了。在小兔的旁邊,有許

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我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。 第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好

六年級文具盒作文 篇1 我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业奈木吆袃?yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1   我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當做我最要好的朋友。   文具盒是紅色的,正面有一個非??ㄍǖ男∨?,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢!   打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”與一張課程表,那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。   文具盒就像一個知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫與有時嚴厲。   比如,當我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進步,繼續(xù)努力喲!”當我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準備好再去玩呀?!碑斘摇?   我喜歡我的文具盒!因為它不但給我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識的快樂…… 我的文具盒優(yōu)秀作文2   每個人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。   我生日的時候,爸爸有事出差了,他托別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。   我十分的愛護那個文具盒,因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了,我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準備。到了兩天后爸爸真的回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。   我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來,但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期,我一直用著它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的孤獨,因為媽媽也要上班,媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會給我點外面。   每個人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文3   媽媽送了我一個新文具盒,這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。   這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像一個非常時尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個大口袋,里面各有一個小口袋,一個大口袋是用拉鏈拉住的,另一個則是用AB膠帶粘住的,第一個大口袋里多了三個固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個疊在一起的口袋,一個放我的姓名卡,另一個放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員,把我的學習工具整理得井井有條,我十分喜歡它。   這個文具盒還是我學習的小助手,當我寫錯了字的時候,它會讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯別字;當我要畫直線的時候,它會讓直尺哥哥幫我把線畫直;當我的筆寫不出的時候,它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學習一刻也離不開它,它讓我的學習得心應手,是我名副其實的好幫手。   朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的文具保管員,并幫我打理好我的學習。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購一個吧! 我的文具盒優(yōu)秀作文4   我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡它了。   這個文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結,讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。   文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯誤的橡皮和修正擦啦!   每當我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業(yè),如果寫錯字了,我會拿出香味的橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,很快錯字就沒了。在數(shù)學課的時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時在美術課時我忘記帶水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興地看著它,因為有它的一份功勞。   我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。   我愛這個具盒,它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文5   我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵我好好學習。   我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。   文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業(yè);當我做數(shù)學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動著身子,幫我收拾掉錯別字……   有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心里很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。   文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文6   我喜愛你——我的朋友,其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方,而且款式新穎,我對你情有獨鐘。   記得那一天,媽媽帶我去超市,琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂,經(jīng)過我的千挑萬選,最后選到了我心愛的文具盒。   你瞧,它披著一件淡粉色的大衣,呈長方體,大約有半本語文書那么大,堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓,正在津津有味的吃著竹子,好像在說:“我可是國寶,也是友好的使者,我為各國人民之間的友誼建立了長橋。怎樣樣,喜愛我嗎?”打開文具盒,你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個文具家族小天地,它們雖然性格各異,可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語;渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……   筆盒為保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學習上的好幫手。   我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文,我用鉛筆攻下一道道數(shù)學難題,我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學,我一不留意就把答案給抄錯了,急得抓耳撓腮。這時,我的小橡皮好像對我說:“主人,你怎樣把我給忘了?”   說著,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一會兒,錯字便被趕到九霄云外去了。   我與文具盒成了好朋友,白天跟我共度時光,晚上陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)。當我考試得到好成績,得意洋洋地時候,你仿佛警告我:“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!碑斘铱荚嚦煽儾焕硐霑r,你仿佛安慰我:“勝不驕,敗不餒?!?   我愛我的文具盒,愛它默默工作的精神,愛它為我的學習生活帶來了方便。 我的文具盒優(yōu)秀作文7   在我的書包里,有一個伴隨我度過四年學習生活的長方形文具盒。雖然因長時間的磨損,文具盒已經(jīng)臟了許多,但我還是一如既往地珍惜它、愛護它。   文具盒的圖案五顏六色。瞧,美羊羊面帶笑容,兩個大大的眼睛正友好地注視著你,兩個手做出“YES”的手勢;后面緊跟著可愛的懶羊羊,兩個小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉,兩只手向上舉著,好象在歡呼著,后面有幾朵粉色的小云,把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。   文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富,為我學習立下了汗馬功勞。打開文具盒的第一層,三枝筆正躺在里面,一號位上躺著一支粉紅色的水筆,上面畫著愛心的圖案,十分美麗。一枝嬌艷的紅筆小姐正靜靜地在二號位上養(yǎng)神,那姿態(tài)立刻讓你聯(lián)想到公主的美麗。三號位上一枝使用方便的自動鉛筆則靜靜地躺著,仿佛在沉睡。打開第二層,四把尺子正在玩耍,而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢,對了,還有一個最小的橡皮沒介紹到,它向來聽話,是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴。   文具盒內(nèi)的每一個成員和睦相處,在工作上的配合也非常默契。當我準備寫作業(yè)時,粉色的水筆急忙從位子上跑出來,讓我輕松地完成各種作業(yè)。在我做習題時,正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒來,蹦我面前,自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時,我不注意寫錯題時,聽話的橡皮也變得活潑起來,急匆匆地跳到寫錯的題目上,三下兩下就把錯題消滅干凈,然后得意地回到伙伴中間。數(shù)學課到了,這次要畫線段,尺子又鉆出文具盒,讓我用它畫出標準的線段,圓滿地完成作業(yè)。   文具盒身負重任,工作認真,是一個稱職的“保管員”。有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文8   我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的,第二個文具盒是用鐵做的,這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!   我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當我看到它們,心里就充斥了克服困難的信心。   翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。??!它們已經(jīng)勞頓了一天,讓它們好好休息吧!   文具們是我不可缺乏的東西。在考試時,它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學習。而我的文具盒接濟我保護了它們,每當考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,由于好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。   怎么樣?聽我講了這么多,你應該也喜好上我這個文具盒了吧! 我的文具盒優(yōu)秀作文9   相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。   我的文具盒是三好學生的獎品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果?!伴_車”的是一個有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個小女孩身上,我看到了自己的影子。   鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個大大的字母。旁邊還有一個帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰;第二層的底是白色的,可以放寫字時用的筆。   我在這個鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時,它們在履行自己的職責。   關于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學校上學。可在交作業(yè)的'時候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時候,我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的書桌上,我真粗心!   它還能把我的孤獨趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來,但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時候看到鉛筆盒上的笑臉好像對我說:“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。   我最喜歡鉛筆盒像一個朋友,在孤獨時陪伴我;在受傷時安慰我;在心情不好時,幫我恢復好心情。如果有機會的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 我的文具盒優(yōu)秀作文10   我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。   我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!   我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的。”只見它立刻工作起來,不一會兒,錯字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當我做數(shù)學題時,它就會第一時間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。   這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學習的好伙伴! 我的文具盒優(yōu)秀作文11   如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的文具盒。   我的文具盒是藍色,它像是穿了一件藍色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。.   把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺.別看它們平時沉默寡言,可是當我需要幫助的時候,它們都會很熱情地來幫助我。   文具盒可有用啦!它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時候,個個都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當我由于粗心寫錯字時,橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個個優(yōu)良的成績;上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。   好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎? 我的文具盒優(yōu)秀作文12   hi,大家好,我叫文具盒,是從一年級到三年級與小主人形影不離的學習好幫手。   我十分精美。我身披一件天藍色連衣裙,看起來挺漂亮吧?!正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個小鏡子。這鏡子方方正正的,好像在對小主人說:“小主人,你要時刻注意形象,給別人留下好印象喲?!蔽也粌H僅僅外表漂亮,那奇特的,有三個小房間的肚子里還有許許多多一向以來默默無聞,無怨無悔地為小主人服務的文具助手呢!第一個小房間里住著鉛筆和橡皮。無論是列算式還是做作文,鉛筆無時無刻地在為小主人奉獻。而橡皮呢?它總是在鉛筆寫錯的緊急狀況下挺身而出,彷佛一位敬業(yè)的大夫,又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士,在小主人閑著沒事時自告奮勇,好讓小主人在自我身上寫日記。課程表的功勞真不小,每一天,小主人都要對著它收拾書包,如果不看拿錯了書,那小主人第二天就要挨罵了哦!第三個小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女,在習字冊上歡蹦亂跳。尺子如同一個將軍,在數(shù)學課上屢建戰(zhàn)功。   我是小主人的“秘書”,她可愛我啦。每當聽到小主人在同學們的面前夸我時,我心里就喜滋滋的。 我的文具盒優(yōu)秀作文13   大家好,我是小主人最喜歡的文具—文具盒。   我全身被淡紫色團團包圍,仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長方體的,上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡,兩只可愛的小貓咪見了她那滑稽的樣子,忍不住張大嘴哈哈大笑。   在我的身體里住著課程表先生,每天他都能準確地告訴小主人這節(jié)課是什么課,讓小主人快速做好課前準備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學高手—乘法口訣表小姐,如果有數(shù)學題不會,就來問她哦,她可是在家里悶的慌呢!   我雖然只有一層,不過里面可住著一個大家庭呢!你們看,頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè),偷偷溜進客廳看電視,電視的聲音真大呀,把橡皮媽媽引過來了,橡皮媽媽見鉛筆寶寶看電視,隨手把遙控器拿起,快速把電視關了,拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽都曬屁股了,可尺爸爸還在酣酣大睡,這可把火上了頭的媽媽氣壞了,她把爸爸大罵了一頓,氣呼呼地走開了??沙甙职謪s淋濕了,他被橡皮媽媽的口水淋濕了。   它們都是小主人的學習好伙伴,每當小主人寫錯字時,橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上,說:“小主人,不要著急,有我出手,一定讓你滿意?!闭f完,橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來跑去”,不一會兒,錯字就消失了。小主人畫格子畫不好時,尺爸爸便“走”到作業(yè)本上,幫小主人畫好筆直的格子。還有小主人要寫字時,鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里,不惜自己給小主人寫出一手好字。   小主人愛我,喜歡我!我以后要全心全意為小主人服務。 我的文具盒優(yōu)秀作文14   我家的電腦 電腦,是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來娛樂;電腦可以上網(wǎng)查找資料;電腦可以幫助我們學習;電腦可以上網(wǎng)聊天……   以前的電腦是不能夠上網(wǎng)的,只能做些簡單的計算??涩F(xiàn)在不同了,不僅可以上網(wǎng),還可以發(fā)電子郵件呢!電子郵件可比寫信要方便.快捷.省錢多了,還很安全呢。在當今這個大世界里,電腦可不止一家生產(chǎn)了,什么牌子的都有,什么聯(lián)想、惠普、戴爾等等,品牌多得數(shù)不清。這還不算什么呢!你看現(xiàn)在的電腦大小,簡直就是……   回憶一下,世界的第一臺電腦,竟然有一個足球場那樣大呢。在看看現(xiàn)在吧,電腦只有一本書這樣薄。兩個相比較,真是天壤之別啊。   說了那么多,可還沒有了解電腦的外形和用法呢!電腦的外形顏色一般是銀.、灰.、黑等顏色。電腦是由主機、鍵盤、顯示屏、鼠標、音響等組合成的。如果你想打開顯示屏上的任意一個文件的話,你就右手拿著鼠標雙擊兩下就可以打開你想要的那個文件了;如果你想輸入什么或想打字進入電腦,那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個英文字母和一些數(shù)字及功能鍵組成。一但要打字,你就按那26個英文字母;需要數(shù)字的話就按你要的那個數(shù)字就行了。只要你認真的去學,不管多大的困難都可以克服的!   電腦是多么的神奇呀!它為人們提供了方便,也給人們的生活增添了無窮的樂趣 。 我的文具盒優(yōu)秀作文15   我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的,我一下就生了愛慕之心,便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。   這只文具盒是長方形的,長24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下,筆身就會變得十分有光澤,好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛。再說說自動鉛吧,自從有了這支自動鉛筆后,每次考試的前一天晚上,我就不會再為削鉛筆而煩惱了,這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優(yōu)異的成績時,我便感激它,因為“軍功章”里也有它一半的功勞啊!文具盒的反面有數(shù)枚“超長核彈”——鉛筆,和鉛芯,當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯,鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來了。這樣,自動鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。   文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候,鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時,尺子就會為我服務。   我愛我的文具盒,它陪我走過了風風雨雨,在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我精心整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1   我的文具盒是我上個學期在新華書店經(jīng)過千挑萬選才買回來的。   文具盒是長方形的,它的長和我的數(shù)學課本的長度一樣長,它的寬和我的《新華字典》的寬度一樣寬。上面畫有三只熊,其中,有一身書氣的熊爸爸,有賢惠的熊媽媽,還有可愛的熊寶寶。熊爸爸正坐在椅子上看書,熊媽媽正在廚房洗菜,而熊寶寶呢?則在沙發(fā)上津津有味地看著動畫片。小屋外雪花滿天飛,而小屋內(nèi)卻好像春天到了春天一樣,很溫暖,很溫馨。都可以化掉屋外的鵝毛大雪了!   我的文具盒不但漂亮,而且它的作用還很大呢!   作用一:它的容量很大,它一共有兩層。第一層可以裝三支鉛筆,兩支鋼筆,四塊橡皮擦;第二層可以裝下一套三角板,兩盒鉛筆芯,三支鋼筆,兩卷膠帶。聽到這些,你此時一定驚呆了吧!   作用二:它還常常安慰我。有一次,我的同學冤枉了我,我很傷心。跑回座位就哇哇大哭起來。我抬頭是,發(fā)現(xiàn)我的文具盒在注視著我。好像在說:“不要哭了,同學之間難免會鬧點小矛盾的,只要大家相互理解,過一會兒就好了,況且又不時你的錯,總會有真相大白的時候的?!庇谑牵也豢蘖?。把所有的傷心事兒都全拋開了。   聽了上面的事,你是不是覺得我的文具盒既是一樣學習用具,又是一位心理專家呀! 我的文具盒優(yōu)秀作文2   我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡它了。   這個文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結,讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。   文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯誤的橡皮和修正擦啦!   每當我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業(yè),如果寫錯字了,我會拿出香味的橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,很快錯字就沒了。在數(shù)學課的時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時在美術課時我忘記帶水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興地看著它,因為有它的一份功勞。   我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。   我愛這個具盒,它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文3   我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的,我一下就生了愛慕之心,便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。   這只文具盒是長方形的,長24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下,筆身就會變得十分有光澤,好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛。再說說自動鉛吧,自從有了這支自動鉛筆后,每次考試的前一天晚上,我就不會再為削鉛筆而煩惱了,這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優(yōu)異的成績時,我便感激它,因為“軍功章”里也有它一半的功勞啊!文具盒的反面有數(shù)枚“超長核彈”——鉛筆,和鉛芯,當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯,鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來了。這樣,自動鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。   文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候,鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時,尺子就會為我服務。   我愛我的文具盒,它陪我走過了風風雨雨,在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。 我的文具盒優(yōu)秀作文4   我以前有一個既漂亮又實用的文具盒,這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因為是媽媽送的,所以一直都很愛惜。   這個文具盒是長方形的,約長20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠,而整個文具盒的色彩則是紫紅色的。米老鼠的頭頂上豎立著兩只圓圓的大耳朵,一張像圓圓似的臉,一對炯炯有神的眼睛好像會說話,鼻尖上立著一個橢圓形的黑鼻子,可愛的米老鼠咧著彎彎的嘴巴仿佛在向我微笑,露出了兩個小酒窩,穿著一身黑色的晚禮服,雙手叉腰,很自豪的挺著個大肚皮,看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子,讓人看了不自覺的就會喜歡它 ,還有它那又細又短的腿支撐著整個身體,腿的下面有一雙黃色的大鞋子。   打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,和長尺子。第二層放著自動筆和五顏六色的鉛筆......它們各自睡在自己的小床上,沒多久就睡著了,進入了夢鄉(xiāng),做了一個甜蜜的夢:所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個屬于自己的家,幸??鞓返纳钪?,如果真的是這樣的話,那該有多好呀。啊!它們也為我服務了一整天,都累了,就讓它們好好休息吧!   我愛我的文具盒,它幫了我們很多。 我的文具盒優(yōu)秀作文5   相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。   我的文具盒是三好學生的獎品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果?!伴_車”的是一個有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個小女孩身上,我看到了自己的影子。   鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個大大的字母。旁邊還有一個帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰;第二層的底是白色的,可以放寫字時用的筆。   我在這個鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時,它們在履行自己的職責。   關于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學校上學??稍诮蛔鳂I(yè)的時候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時候,我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的書桌上,我真粗心!   它還能把我的.孤獨趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來,但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時候看到鉛筆盒上的笑臉好像對我說:“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。   我最喜歡鉛筆盒像一個朋友,在孤獨時陪伴我;在受傷時安慰我;在心情不好時,幫我恢復好心情。如果有機會的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 我的文具盒優(yōu)秀作文6   每個人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。   我生日的時候,爸爸有事出差了,他托別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。   我十分的愛護那個文具盒,因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了,我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準備。到了兩天后爸爸真的回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。   我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來,但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期,我一直用著它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的孤獨,因為媽媽也要上班,媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會給我點外面。   每個人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文7   我有一個漂亮亮的文具盒。那是我期中考試,考得好爸爸買來送給我的。它的外面是蔚藍色的,我可喜歡它了。   我的文具盒是塑料制成的,蔚藍色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。   打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個門開了,原來是胖娃娃——橡皮,按另一個按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕,打開旁邊另一扇門,原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來寫字,但字寫錯了,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細細的,你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢?別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好,它仿佛在說:“小不要驕傲?!泵慨斘铱荚嚊]考好,它又好像說:“小主人,不要灰心?不要氣餒,下次努力哦!”我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。 我的文具盒優(yōu)秀作文8   我9歲那一年的生日,媽媽送了我一個漂亮的文具盒,我整天愛不釋手。   文具盒可漂亮了。它是粉紅色的,上面有兩個卡通人物,一個在擺放著自己心愛的玩具,忙得不亦樂乎。一個在照鏡子,擺著美麗的姿勢。文具盒內(nèi)部有三層,一層放著鋼筆大哥,一層放著尺子姐姐,一層放著鉛筆、橡皮爺爺。   每當我要寫字時,拿出鋼筆大哥,就能寫字了。我寫錯字時,會拿出橡皮爺爺,用來把錯字除掉。要是數(shù)學課要畫直線,我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐,讓她來幫助我畫直線。   文具盒不僅有這么多的用處,還發(fā)生了好多事情呢!   有一次,在上自習課時,我正聚精會神地寫著作業(yè),把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所,走路太匆忙,不小心把我我那心愛的文具盒碰掉在地上,我頓時大發(fā)雷霆,生氣地對他說:“你為什么把我的文具盒碰,它會有多疼???”趙表低著頭,不好意思地說:“對不起,我也是不小心嗎?”我不管這些,沖他大喊:“我們絕交!”說完,我回到自己的座位上寫作業(yè)了。   放學路上,我一直抱著文具盒,愁眉苦臉。只見上央卡通人物好像皺著眉毛,對我說:“你不能這樣,趙表也是不小心,我也沒受多大傷,快去道歉吧!”我點了點頭,給趙表道了歉。   還有一次,正下課,我看見一位同學拿著一大堆作業(yè)本,向辦公室跑去。突然,作業(yè)本撒了一地,我趕緊跑過去幫助他。還被老師表揚了?;氐浇淌?,看到文具盒上的卡通人物好像在對我說:“你真了不起!”   文具盒,是你讓我明白了許多道理,我不會對同學們發(fā)脾氣,學會樂于助人了……我愛你,文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文9   我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!   他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色——因為我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫——仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣?。俊蔽页3凰翘詺饪蓯鄣臉幼佣旱霉笮?。   這個文具盒的設計很簡潔,分兩個小房間。第一層上有乘法口決,我有不會做的題目時,就會看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來很方便。   我的文具盒不僅漂亮,設計簡潔,而且簡樸實用。不信,請聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時,線就歪歪扭扭的?!便U筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯了字怎么辦呢?”他們爭論個不停。這時,文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對,對,文具盒爺爺?shù)墓谧畲??!笔茄?,是文具盒給了文具們一個溫暖的家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時為我的學習服務,他的功勞可真大呀!   雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點破舊,但我依然很喜歡他。因為是他的默默工作,才使我的學習更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文10   我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵我好好學習。   我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。   文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業(yè);當我做數(shù)學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動著身子,幫我收拾掉錯別字……   有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心里很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。   文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文11   在我的書包里,有一個伴隨我度過四年學習生活的長方形文具盒。雖然因長時間的磨損,文具盒已經(jīng)臟了許多,但我還是一如既往地珍惜它、愛護它。   文具盒的圖案五顏六色。瞧,美羊羊面帶笑容,兩個大大的眼睛正友好地注視著你,兩個手做出“YES”的手勢;后面緊跟著可愛的懶羊羊,兩個小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉,兩只手向上舉著,好象在歡呼著,后面有幾朵粉色的小云,把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。   文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富,為我學習立下了汗馬功勞。打開文具盒的第一層,三枝筆正躺在里面,一號位上躺著一支粉紅色的水筆,上面畫著愛心的圖案,十分美麗。一枝嬌艷的紅筆小姐正靜靜地在二號位上養(yǎng)神,那姿態(tài)立刻讓你聯(lián)想到公主的美麗。三號位上一枝使用方便的自動鉛筆則靜靜地躺著,仿佛在沉睡。打開第二層,四把尺子正在玩耍,而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢,對了,還有一個最小的橡皮沒介紹到,它向來聽話,是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴。   文具盒內(nèi)的每一個成員和睦相處,在工作上的配合也非常默契。當我準備寫作業(yè)時,粉色的水筆急忙從位子上跑出來,讓我輕松地完成各種作業(yè)。在我做習題時,正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒來,蹦我面前,自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時,我不注意寫錯題時,聽話的橡皮也變得活潑起來,急匆匆地跳到寫錯的題目上,三下兩下就把錯題消滅干凈,然后得意地回到伙伴中間。數(shù)學課到了,這次要畫線段,尺子又鉆出文具盒,讓我用它畫出標準的線段,圓滿地完成作業(yè)。   文具盒身負重任,工作認真,是一個稱職的“保管員”。有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文12   我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。   我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!   我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的?!敝灰娝⒖坦ぷ髌饋?,不一會兒,錯字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當我做數(shù)學題時,它就會第一時間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。   這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學習的好伙伴! 我的文具盒優(yōu)秀作文13   我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當做我最要好的朋友。   文具盒是紅色的,正面有一個非??ㄍǖ男∨ⅲS黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢!   打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”與一張課程表,那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。   文具盒就像一個知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫與有時嚴厲。   比如,當我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進步,繼續(xù)努力喲!”當我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準備好再去玩呀?!碑斘摇?   我喜歡我的文具盒!因為它不但給我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識的快樂…… 我的文具盒優(yōu)秀作文14   我10歲生日時,爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。   這個文具盒長21厘米,寬8。7厘米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一只可愛的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃里有牽?;?、菊花等五顏六色的花朵。   文具盒里住著許多性格各異的成員,有活潑可愛的橡皮擦,橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無聞的鉛筆和大頭圓規(guī),它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂!   鋼筆,幫助我寫出整齊又美觀的字,為此經(jīng)常得到我的表揚。上美術課時,鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來,說:“主人,我?guī)湍恪!睌?shù)學課時,要畫圓,大頭圓規(guī)跑了出來,說:“這種事得找我!”不一會,一個完整的圓畫出來了。畫直線時,沉默寡言的直尺出來了,用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。   每當我不高興一個人坐在椅子上發(fā)呆時,文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說:“主人,別不高興了,沒有什么困難是克服不了的?!笨粗?,我就會有一種興奮感。   我的文具盒就像一個大本營,這個大本營里的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文15   我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的,長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個地方。   打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什么,都不必費心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時,我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。   我這一只文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。   我愛我的文具盒。
  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我為大家整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1   大家好,我是小主人最喜歡的文具—文具盒。   我全身被淡紫色團團包圍,仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長方體的,上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡,兩只可愛的小貓咪見了她那滑稽的樣子,忍不住張大嘴哈哈大笑。   在我的身體里住著課程表先生,每天他都能準確地告訴小主人這節(jié)課是什么課,讓小主人快速做好課前準備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學高手—乘法口訣表小姐,如果有數(shù)學題不會,就來問她哦,她可是在家里悶的慌呢!   我雖然只有一層,不過里面可住著一個大家庭呢!你們看,頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè),偷偷溜進客廳看電視,電視的聲音真大呀,把橡皮媽媽引過來了,橡皮媽媽見鉛筆寶寶看電視,隨手把遙控器拿起,快速把電視關了,拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽都曬屁股了,可尺爸爸還在酣酣大睡,這可把火上了頭的媽媽氣壞了,她把爸爸大罵了一頓,氣呼呼地走開了??沙甙职謪s淋濕了,他被橡皮媽媽的口水淋濕了。   它們都是小主人的學習好伙伴,每當小主人寫錯字時,橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上,說:“小主人,不要著急,有我出手,一定讓你滿意?!闭f完,橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來跑去”,不一會兒,錯字就消失了。小主人畫格子畫不好時,尺爸爸便“走”到作業(yè)本上,幫小主人畫好筆直的格子。還有小主人要寫字時,鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里,不惜自己給小主人寫出一手好字。   小主人愛我,喜歡我!我以后要全心全意為小主人服務。 我的文具盒優(yōu)秀作文2   我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的,第二個文具盒是用鐵做的,這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!   我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當我看到它們,心里就充斥了克服困難的信心。   翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。啊!它們已經(jīng)勞頓了一天,讓它們好好休息吧!   文具們是我不可缺乏的東西。在考試時,它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學習。而我的文具盒接濟我保護了它們,每當考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,由于好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。   怎么樣?聽我講了這么多,你應該也喜好上我這個文具盒了吧! 我的文具盒優(yōu)秀作文3   媽媽送了我一個新文具盒,這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。   這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像一個非常時尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個大口袋,里面各有一個小口袋,一個大口袋是用拉鏈拉住的,另一個則是用AB膠帶粘住的,第一個大口袋里多了三個固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個疊在一起的口袋,一個放我的姓名卡,另一個放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員,把我的學習工具整理得井井有條,我十分喜歡它。   這個文具盒還是我學習的小助手,當我寫錯了字的時候,它會讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯別字;當我要畫直線的時候,它會讓直尺哥哥幫我把線畫直;當我的筆寫不出的時候,它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學習一刻也離不開它,它讓我的學習得心應手,是我名副其實的好幫手。   朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的文具保管員,并幫我打理好我的學習。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購一個吧! 我的文具盒優(yōu)秀作文4   我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的'小白羊和體形盤大的大水?!叛弁ィ拖褚恢恢粍游镌阪覒?。   打開盒蓋,便可領略下面的風光了。文具盒的"臥室"布置得簡樸實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。   點評:這篇習作的小作者描述了一個極為普通的文具盒,他從細處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點出文具盒的功用,升華了主題。 我的文具盒優(yōu)秀作文5   相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。   我的文具盒是三好學生的獎品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果。“開車”的是一個有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個小女孩身上,我看到了自己的影子。   鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個大大的字母。旁邊還有一個帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰;第二層的底是白色的,可以放寫字時用的筆。   我在這個鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時,它們在履行自己的職責。   關于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學校上學。可在交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時候,我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的書桌上,我真粗心!   它還能把我的孤獨趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來,但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時候看到鉛筆盒上的笑臉好像對我說:“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。   我最喜歡鉛筆盒像一個朋友,在孤獨時陪伴我;在受傷時安慰我;在心情不好時,幫我恢復好心情。如果有機會的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧 我的文具盒優(yōu)秀作文6   在我的書包里,有一個做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時,姑姑送給我的,我非常喜愛它。   文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的小狗,正不停地搖著尾巴,多可愛呀!   這個文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個粉紅色的小盒子,因為里面有我的零花錢。告訴你個小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!   文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂,也使我的成績得到很大進步。   考試時遇到連線題,直尺就會笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯字時,橡皮寶寶會一蹦一跳地出來,給我清洗“臟物”。   每當我考砸了,文具盒上的小姑娘就會安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當我考好時,她會提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”   我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文7   如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的文具盒。   我的文具盒是藍色,它像是穿了一件藍色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。.   把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺.別看它們平時沉默寡言,可是當我需要幫助的時候,它們都會很熱情地來幫助我。   文具盒可有用啦!它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時候,個個都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當我由于粗心寫錯字時,橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個個優(yōu)良的成績;上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。   好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎? 我的文具盒優(yōu)秀作文8   我有一個精致漂亮的文具盒,對它簡直就是愛不釋手。每當我看到這個文具盒,就會想起我十歲生日時哥哥送我的生日禮物。   這個文具盒是用牛筋皮做的,藍色的外殼,外面鑲著烏黑的邊。它一共有三層,第一層是用來放鉛筆、橡皮的,上面有一把男孩子都喜歡的槍圖案。第二層是用來放鋼筆和油筆。里面有密密麻麻的小螞蟻圖案,好似在搬家。第三層是放可擦筆和直尺,上面還印著大草原上奔跑的快樂小馬。   文具盒是我學習上離不開的好伙伴。英語老師讓我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就會興致勃勃地跳出來,胸有成竹地說:“小主人,小主人!讓我來幫你吧!”我拿著它在作業(yè)本上飛舞,鉛筆好似說:“??!在本子上跳舞的感覺真好呀!”瞧,它跳舞陶醉的樣子,跳得又快又好,最后,這份作業(yè)還得了優(yōu)呢!   還有一次,老師讓我們畫一個正方形,直尺和鉛筆走了出來,一聲不響地畫出了一個四四方方、非常規(guī)范的正方形。   有一天,語文老師讓我們寫一篇作文,鋼筆跳了出來,讓我寫作業(yè)??墒俏乙徊恍⌒挠昧^猛,它一下子害怕地哭了出來,弄得本子上臟兮兮的。看到這些墨水汁要逃跑,可擦筆挺身而出,把它捉拿歸案,就地正法,擦得干干凈凈,一點痕跡也沒有!   我很喜歡它們,橡皮無私奉獻,鉛筆樂于助人,當然我也喜歡它們的“家”——文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文9   我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的,長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個地方。   打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什么,都不必費心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時,我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。   我這一只文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。   我愛我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文10   我有一個漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學習時用的文具。   我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學習呀!”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架,支架上有五個位子,可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺與一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。   它們都是我的好幫手,每當我學習的時候,鉛筆盒認認真真的與我共同完成作業(yè),橡皮會幫我改正錯誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個朋友而自豪,我要好好的去保護它、愛惜它。 我的文具盒優(yōu)秀作文11   我有一個長方形的文具盒,是爸爸媽媽送給我的。它長23厘米,寬8厘米,除了盒蓋外,全是淺藍色的,最引人注目的就是上面的圖案——他就是風靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠!   這個文具盒不僅外觀好看,而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋后,你就會發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著性格爽快的鋼筆先生,和那散發(fā)著清香的水筆小姐,一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒,它們靜靜地躺著,甜甜的睡著;下層是尺子大叔和橡皮大姐住的,雖然有點窄,但是對它而言,已經(jīng)夠?qū)挸恕?   這些成員可都是我的好幫手呀!每當我寫錯字的時候,橡皮總是跳出來說:“小主人你別擔心,我來幫你吧?!庇谑潜阍诩埳陷p輕一“舞”,字跡便奇妙地“消失”了;“咦,怎么這條線總是畫不直呀?”聽到這句話的尺子蹦了出來說:“你不要著急,別忘了,我可是這方面的專家啊!”說完就畫了一條十分直的線……   啊!文具盒你日復一日,年復一年的幫我保管學習用品,為我服務,謝謝你了,愿你和我共度童年的美好時光! 我的文具盒優(yōu)秀作文12   我有一個文具盒,它是我姐姐買給我當作考第一名的獎品,我很喜歡這個文具盒。   這是一個兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案個不相同。第一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談論著什么事;一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……   這個文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準備入睡;下面一個大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間,再也不"離家出走”了! 我的文具盒優(yōu)秀作文13   我今年開學上五年級了,媽媽為了鼓勵我學習就每年給我買一個文具盒,可是我最喜歡的文具盒就要數(shù)去年媽媽給我買的文具盒了。   我的文具盒外表顏色是紅色的,因為紅色代表幸??鞓?,還能給我們帶來好運,他一共分為兩層,一層裝橡皮,一層裝我心愛的鉛筆們。   我記得有一次期末考試的數(shù)學題中出現(xiàn)了一道很難的奧數(shù)題,我一看就想,這道題我肯定不會,在學校里一般的奧數(shù)題我都不會,何況這道題了。這時我剛想抬頭休息一下眼睛的時候,就看到了那紅色的文具盒,它好像在說:“小主人不要放棄,你想想,在抗戰(zhàn)中那些戰(zhàn)士們都是怎樣堅持下去的。所以要好好想想,你一定可以的!”這時我想到了滿地是碎片的戰(zhàn)場,頭破血流的戰(zhàn)士,立在戰(zhàn)場上高高飄揚的五星紅旗……就提起筆算這道奧數(shù)題,我用腦子一遍又一遍的想,用草算紙一遍又一遍的驗算。當我做完題的時候,下課鈴也就伴隨著響了起來,當我交卷的時候看了一眼我的紅色文具盒,仿佛它向我豎起了大拇指。   我愛你,文具盒,你給了我力量,給了我自信,給了我勇氣。 我的文具盒優(yōu)秀作文14   文具袋大家好,我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的文具袋!我總是身著一件粉紅色的外衣,上方還印這一個miss rabbit。我可是小主人的好幫手,同學們的好伙伴喲!我的身體分為五個世界:自動筆地盤、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領地和雜亂谷,讓我來為大家介紹一下這五個世界吧!自動筆地盤主要是裝自動鉛筆和鉛芯的地方,有時還會有修正帶和熒光筆出沒。在那里,每一枝自動筆都不一樣:有的是粉紅色的,有的是大紅色的,有的是淡紫色的,還有的是彩色的,各種各樣,什么顏色的都有。   同學們可能不明白吧?那些筆芯都都是五顏六色的喲:紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎?小主人的手可巧啦!兔子、球、狐貍、小相機、都不在話下。光折船就會三種,還會折小帽子呢!鉛筆世界無非就是一些鉛筆。里面有三種顏色:粉、黑、藍,分別分出了三個領域:粉頭兵、黑頭兵和藍頭兵,總共合起來有十二個小兵。鋼筆領地就是三支鋼筆的地盤。   分別是紅、黃、黑(其中有一只鋼筆正在維修中。)。雜亂谷里有許多東西,一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮,有本子,有夾子,多的都擺不下了。呵呵,大家都認識我了嗎?我就是主人的好伙伴:文具袋喲!即實用,容量又大的文具袋喲。 我的文具盒優(yōu)秀作文15   我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當做我最要好的朋友。   文具盒是紅色的,正面有一個非??ㄍǖ男∨?,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢!   打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”與一張課程表,那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。   文具盒就像一個知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫與有時嚴厲。   比如,當我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進步,繼續(xù)努力喲!”當我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準備好再去玩呀?!碑斘摇?   我喜歡我的文具盒!因為它不但給我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識的快樂……
  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我收集整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 我的文具盒優(yōu)秀作文1   我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當做我最要好的朋友。   文具盒是紅色的,正面有一個非??ㄍǖ男∨ⅲS黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢!   打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個“熱水瓶”與一張課程表,那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。   文具盒就像一個知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫與有時嚴厲。   比如,當我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進步,繼續(xù)努力喲!”當我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準備好再去玩呀?!碑斘摇?   我喜歡我的文具盒!因為它不但給我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識的快樂…… 我的文具盒優(yōu)秀作文2   我有一個文具盒,它是我姐姐買給我當作考第一名的獎品,我很喜歡這個文具盒。   這是一個兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案個不相同。第一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談論著什么事;一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……   這個文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準備入睡;下面一個大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間,再也不"離家出走”了! 我的文具盒優(yōu)秀作文3   我有一個漂亮又可愛的QQ星文具盒。   它有一個紅色的車廂,車背上有三只可愛的小動物:一只潔白的小兔子,兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊,車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!   這個文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹朔奖恪?   我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢!   有一次,我寫著寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的聲音:“小主人,認真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。   還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。   開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一劃地寫,爭取拿個第一名!”于是,我的字更工整了。   我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文4   我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。   文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結,她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實用。   打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發(fā)現(xiàn),還能加深印象。   文具盒是我們學習中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間。   文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。   這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它! 我的文具盒優(yōu)秀作文5   我有一個非常漂亮的文具盒,那是我表哥在我上三年級的時候給我買來的,陪了我1年了。它非常實用,我非常喜歡它。   文具盒是用鐵皮做成的,長2分米,寬1分米,高5厘米。全身是黑色的,看起來就像是穿了一件黑色的戰(zhàn)袍,威武大方。   最引人注目的就是它的表面上畫了一個大大的圓圓的月亮,旁邊有許許多多的可愛的.小兔子,瞧,它們嘴里還叼著胡蘿卜呢!   打開文具盒,就會看見里面分兩層,上層裝著水筆,橡皮,筆芯,墨水還有鋼筆?,F(xiàn)在他們正在閉目養(yǎng)神,千千萬萬不要打擾他們。   我用的最多的就是水筆,用完我就將他放進文具盒里,讓文具盒來保護她。當我寫錯字時,橡皮往往會出手相助,當我上美術課時,睡大覺的格尺馬上醒來幫忙。我的這些學習用品在一起相處的時候,他們從來不會吵架,不會互相這爭功勞,是一個其樂融融,互幫互助的大家庭。   我喜歡我的文具盒,有了它,我不用擔心學習用品回丟了,也不用擔心會那么容易就壞了,我喜歡他,因為他可愛,他身上有特殊意義,也因為他實用,讓我學習更加輕松! 我的文具盒優(yōu)秀作文6   我有一個漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學習時用的文具。   我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學習呀!”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架,支架上有五個位子,可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺與一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。   它們都是我的好幫手,每當我學習的時候,鉛筆盒認認真真的與我共同完成作業(yè),橡皮會幫我改正錯誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個朋友而自豪,我要好好的去保護它、愛惜它。 我的文具盒優(yōu)秀作文7   在我的書包里,有一個做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時,姑姑送給我的,我非常喜愛它。   文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的小狗,正不停地搖著尾巴,多可愛呀!   這個文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個粉紅色的小盒子,因為里面有我的零花錢。告訴你個小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!   文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂,也使我的成績得到很大進步。   考試時遇到連線題,直尺就會笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯字時,橡皮寶寶會一蹦一跳地出來,給我清洗“臟物”。   每當我考砸了,文具盒上的小姑娘就會安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當我考好時,她會提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”   我喜歡我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文8   我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的,第二個文具盒是用鐵做的,這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由于那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!   我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了!盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫著一只小鳥,正在練習飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當我看到它們,心里就充斥了克服困難的信心。   翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里,誰也碰不著誰。第二層,我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。??!它們已經(jīng)勞頓了一天,讓它們好好休息吧!   文具們是我不可缺乏的東西。在考試時,它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學習。而我的文具盒接濟我保護了它們,每當考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,由于好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。   怎么樣?聽我講了這么多,你應該也喜好上我這個文具盒了吧! 我的文具盒優(yōu)秀作文9   每個人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。   我生日的時候,爸爸有事出差了,他托別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。   我十分的愛護那個文具盒,因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了,我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準備。到了兩天后爸爸真的回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。   我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來,但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期,我一直用著它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的孤獨,因為媽媽也要上班,媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會給我點外面。   每個人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文10   我有一個紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因為四支鋼筆天天給我“做工”,時時不離,所以很累,當然要多休息啦!   文具的“天堂”――文具盒,是我的小助手。文具們的性格、愛好不同,我來介紹吧!“尺子小姐”喜歡在我畫直線的時候出現(xiàn),每次都表現(xiàn)得很出色。修正貼們吵吵叫叫,在我寫錯字時也你推我,我拉你,都擠在一塊兒?!颁摴P先生、女土”什么時候都是“24小時服務”,我一叫“出馬”,便立刻搶著來“服務”。文具盒、文具特別和諧,從來不“打架”,十分“文明”。你一定十分羨慕吧!   你也許會說:“多有趣、多歡樂呀!”我自豪地說:“是的!是的!它太棒啦?!边@是我的文具盒,充滿生機、活力、喜悅、幸福的文具盒! 我的文具盒優(yōu)秀作文11   我最喜愛我的文具盒,它像一個“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。   文具盒上方有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油?。∧闶亲畎舻?!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。   每當我需要它們的時候,文具們就挺身而出,文具盒明白后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上方的漆也早已脫落了,臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次,我不留意把文具盒摔在地上,弄壞了,我悲哀的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學習、成長,真是起死回生,我高興極了。   這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠陪伴在我身邊。 我的文具盒優(yōu)秀作文12   我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的,長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個地方。   打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什么,都不必費心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時,我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。   我這一只文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。   我愛我的文具盒。 我的文具盒優(yōu)秀作文13   我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長方形的,主要是紅色,上面畫著兩個可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。   我的文具盒像個溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。   我非常喜愛我的文具盒!   只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時隨地的準備做無私奉獻。   數(shù)學課時,要畫直線的時候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完后,“姐姐”又默默無聞的回到房間。   有時候,我寫錯字,正焦急萬分時,橡皮“妹妹”出來說:“沒關系,我?guī)湍?。”只見她在錯字上跳了一下舞,錯字就消失了。有時候我寫字時,筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時,轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實的朋友。   每當我驕傲時,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進步?!泵慨斘胰〉煤贸煽儠r,我就會對我心愛的文具盒說:“這軍功章里也有你的一份功勞?!痹改阌肋h伴隨我,共度好時光!作文 我的文具盒優(yōu)秀作文14   我有一個橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時時刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶?。 ?   我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層,把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個頭小小的,可都是我的超級‘小秘書’哦。每天它們都會精神飽滿地等候‘文具盒管家’的命令,隨時隨地準備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學課時要畫直線,‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。??!一條直線畫得真直。畫完線后,尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令;上語文課時,我寫錯了字,急得團團轉(zhuǎn),這時橡皮妹妹會在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說:“小主人,別急,有我在呢!”只見橡皮妹妹在錯字上跳起了‘芭蕾舞’,一會兒錯字就消失的無影無蹤;上美術課時,‘文具盒管家’又會派出閃光筆兄妹,只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’,一幅美麗無比的圖畫就誕生了。   我喜歡我的文具盒,是它把這個大家庭打理的井井有條,它是我學習上的好幫手。 我的文具盒優(yōu)秀作文15   我有一個長方形的文具盒,是爸爸媽媽送給我的。它長23厘米,寬8厘米,除了盒蓋外,全是淺藍色的,最引人注目的就是上面的圖案——他就是風靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠!   這個文具盒不僅外觀好看,而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋后,你就會發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著性格爽快的鋼筆先生,和那散發(fā)著清香的水筆小姐,一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒,它們靜靜地躺著,甜甜的睡著;下層是尺子大叔和橡皮大姐住的,雖然有點窄,但是對它而言,已經(jīng)夠?qū)挸恕?   這些成員可都是我的好幫手呀!每當我寫錯字的時候,橡皮總是跳出來說:“小主人你別擔心,我來幫你吧。”于是便在紙上輕輕一“舞”,字跡便奇妙地“消失”了;“咦,怎么這條線總是畫不直呀?”聽到這句話的尺子蹦了出來說:“你不要著急,別忘了,我可是這方面的專家啊!”說完就畫了一條十分直的線……   啊!文具盒你日復一日,年復一年的幫我保管學習用品,為我服務,謝謝你了,愿你和我共度童年的美好時光!

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