大家好！我的名字叫杰克。明天是我上學的第一天，所以我準備了許多新的學校用品。它們在我的鉛筆盒里?？?！在盒子里，有一只鋼筆，一只鉛筆，一塊橡皮，一把尺子和一個鉛筆刀。鋼筆是紅色的，我很喜歡這個顏色。鉛筆是黃色的而且很漂亮。尺子是綠色的。鉛筆刀是白色的。我還有個藍色的新書包。我非常

My name is XX.. I found a pencil box. There is a pen, a ruler, aruber and a sharpener in it. Call me at 536-9826 .

I have a beautiful red pencil-box with three pens,two pencils,a rubber and two rulers.Every morning before I goto school I put it into my backpack.In class I take it out to write with pens or pencils.If I make some mistakes,I use my rubber to erase the wrong words.When

Lost and found I picked up a pencil-case/pencil-box in the schoolyard this morning. There is a pencil and two erasers in it. If anyone lost the penci-box, please contact me. My name is Lucy and my telephone number is 2456758. Thank you.

英語作文,以撿到了一個文具盒,里面有一支鋼筆,一把尺子,一個橡皮和一個削筆刀寫一個失物招

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I like my pencil box. 我愛我的文具盒.my pencil-box i have a beautiful pencil-box, 我有一個漂亮的文具盒 it is from birthday,my mother bought it from the store.它來自我的生日那天，是我媽媽從商店買的 it is red and yellow,他由紅色和黃色組成 there is a clock on it,他的

I use my lovely ruler.Everything in my pencil-box is useful.I love my beautiful and useful pencil-box.

I have a pencil-box. It’s very beautifu. I bought it in a shop. I’ve kept it for one year. It cost me teenty-foru yuan.I like it very much.This pencil-box is made of metal. It’s rather exquisite. Oh the ** of the pencil-box, there are two pigs.One is

have a good friend.Her name is Pencil-box.She is a very beautiful girl.我有一個好朋友。她的名字是文具盒。她是一個很漂亮的小姑娘哦。Look!There is a picture on her **.It's a picture of flowers.Her coat is blue and yellow.There are some pencils,a pen,a ruler,a rubber

寫文具英語作文60字

回答和翻譯如下：這是一個鉛筆盒,它是紫色的,里面裝了鋼筆鉛筆還有尺子,它很漂亮,我喜歡我的鉛盒！This is a pencil box. It's purple. It contains pens, pencils, and rulers. It's beautiful. I like my lead box!

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My Writing case brought me joy, I love my writing case.我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。我的文具盒不僅外表美麗，而且作用非常大。文具盒用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛去

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I have a xxx（pencil bax）it is xx（顏色red，blue……）and it is very beautiful（或者 lovely、cute，看你的是什么東西）I can put my pen、ruler and pencil in it 最后說 it is my best friend and i like it very much

This is my bag.There is a pencilbox and many books in my bag.My pencilbox is beautiful.There is a pen, two pencils, three rulers and an eraser in it.I like my bag and pencilbox.

一篇簡單的英語作文 根據(jù)文具盒里的文具(鉛筆,尺子,鋼筆、、、、、、)寫一篇三十詞左右的短文.

我的文具盒優(yōu)秀作文1我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡它了。這個文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結,讓人看了愛不釋手,每次看到它,

我的書包 - 優(yōu)秀狀物作文400字1 我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配,背面全是淺灰色的,整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴,倒顯得簡單大方,清新素雅,給人一種自然美的感覺。 這個書包是我在里村市場買步步高點讀機時店里送的,書包的正面用淺藍色做底,用白色點綴著“步步高點讀機”幾個大字,因此我只

我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長方形的,四個角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會,有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜,五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍,好一派歡樂的景象。 文具盒不但美觀,

【參考譯文】我有一個好看的紅色鉛筆盒，里面有三支鋼筆，兩支鉛筆，一塊橡皮和兩把尺子。每天早上，在我上學之前，我把它放進雙肩背包里。課堂上我把它拿出來，用鋼筆或鉛筆寫字。如果我寫錯了，我就用橡皮把寫錯的字擦掉。當我做算術時，我會使用可愛的尺子。我的鉛筆盒里的一切都是那么有用，我

書包的表面是天藍色與灰色相間，中間寫了一個單詞：sport（運動）。書包一共有三個寬闊的袋子，旁邊還有三個狹小的小兜兜。第一個袋子里住著知識淵博的書本一家人；第二個袋子里住著我的備用物品；第三個袋子里住著我心愛的文具盒和尺子；至于那兩個狹小的小兜兜嘛，當然是住著高大的水杯啦！書包每

This is my bag.There is a pencilbox and many books in my bag.My pencilbox is beautiful.There is a pen, two pencils, three rulers and an eraser in it.I like my bag and pencilbox.

這是我的書包.它里面有一個文具盒和很多書.我的文具盒很漂亮.有一枝鋼筆,兩枝鉛筆,三把尺子和一塊橡

我的文具盒有鉛筆有橡皮還有尺子它們和睦相處。類似的句子：1、我的文具盒里裝著鉛筆橡皮還有尺子，它們都是我學習的好幫手。2、我的文具盒有鉛筆有橡皮還有尺子，它們是數(shù)學課代表。

鉛筆、橡皮樹和文具盒低下了頭，一起不好意思的說：“謝謝你，尺子妹妹?！睆拇算U筆、橡皮、尺子和文具盒一起盡心盡力為小主人服務了。2. 有鉛筆、尺子、橡皮、文具盒、的作文1oo字 我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買的自動鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。這支

文具盒里還放著一個橡皮擦，它可以擦掉我不小心寫錯的字或畫錯的線條。每當我用橡皮擦修正錯誤時，我總會慶幸有這個小小的工具，讓我的作品看起來更加完美。我的文具盒不僅僅是一個存放文具的地方，它陪伴著我學習和成長。每當我打開它，我都能感受到自己不斷進步的成就感。我愛我的文具盒，它是我

my pencil,eraser,ruler in my pencil-box.

:I have a pencil case.It is small,but it is very beautiful.My pencil box points two layers.The first layer put my ruler,pen and pencil sharpener.The second put my rubber and pencil.Sometimes,I had put my pocket money on my in the pencil-box.I like my pencil case.It is

我的尺和橡皮正在我的文具盒里

There are three books and a pen in the bag.
50-(12.6+7.8)=29.6
我的文具盒里有鉛筆，尺子，鋼筆，我每天都能用到。
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創(chuàng)作思路： 確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。 文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。 正文： 在一個精美的文具盒里面，住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上，文具盒里打起了沒有硝煙的“口水仗”，那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰(zhàn)斗，橡皮說：“我的用處大，你看你這鉛筆，象皮包骨頭，再看那卷筆刀，啊，胖乎乎的，根本就是一頭豬嘛！而我可以擦去鉛筆寫過的字，你們兩個小鬼行嗎？??？” “別胡說八道了！”鉛筆阻止了橡皮的話，又說：“你看我用處多大，主人每次都會先用我，你看你們兩個老兵，不中用！” 卷筆刀說：“別吵了，你倆都沒我用處大，你鉛筆不用我削就寫不成字，如果主人不寫錯，也不會用你這橡皮了，所以呢，我的用處最大，你們兩個像哪根蔥？” 就這樣，它們天天晚上吵來吵去，誰也不服輸，“文具盒公公”，橡皮說：“你來評評誰的用處大，誰的用途廣！”文具盒公公說：“你們寫一些字吧，就寫‘我的用處大’吧”。 橡皮擦來擦去，哪像個字啊，橡皮輸了，該鉛筆了，鉛筆根本不當回事，把“大”寫成“太”，所以鉛筆也輸?shù)袅耍喌骄砉P刀了，卷筆刀左擰擰，右擰擰，什么也沒寫出來，文具盒公公說：“你們合力試試看”。鉛筆寫錯了，橡皮擦掉，卷筆刀給鉛筆削了削，鉛筆寫得更好了。文具盒公公說：“團結力量才更大”！
文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀，有一天他們?yōu)榱藸幷摗罢l才是主人的好幫手”這個問題吵了起來，到最后這個問題解決了嗎？