我的文具盒作文20篇 ; 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文
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對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好作文是升學(xué)考試的需要。下面是我整理的一年級(jí)我的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助!【篇1:我的文具盒】 我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛(ài)的文具盒。他的封面上畫(huà)著三只可愛(ài)的動(dòng)物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像
【篇一】三年級(jí)作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡(jiǎn)單實(shí)用,放進(jìn)我的書(shū)包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫(huà)著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說(shuō):“你要好好加油,否則我會(huì)戲弄你的。”拉開(kāi)文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,
關(guān)于我的文具盒的作文五篇1 我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺(jué)。
我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆
我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 在暑假,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒,它穿著一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面畫(huà)了一只小豬在睡覺(jué),另一只在認(rèn)真地看書(shū),真是有趣極了。打開(kāi)文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆大哥站起來(lái)
我的文具盒作文20篇 我的文具盒作文(一): 我有一個(gè)美觀的文具盒,是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。 我的文具盒黃色的外殼,上頭印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說(shuō):“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個(gè)小書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué)。
我的文具盒作文20篇
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒,它是長(zhǎng)方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛(ài)的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?ài)。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒(méi)有拉開(kāi)時(shí),是單獨(dú)一個(gè),拉開(kāi)之后就會(huì)有兩個(gè)空間,一
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒 。文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛(ài)洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來(lái)呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在
我的心愛(ài)文具盒作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫(huà)著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買(mǎi)的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的,它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體,分左右兩倉(cāng),左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒 。文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛(ài)洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來(lái)呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在
我的心愛(ài)文具盒作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫(huà)著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買(mǎi)的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的,它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體,分左右兩倉(cāng),左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文
【篇一】三年級(jí)作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡(jiǎn)單實(shí)用,放進(jìn)我的書(shū)包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫(huà)著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說(shuō):“你要好好加油,否則我會(huì)戲弄你的?!崩_(kāi)文具盒,映入眼簾的是三支直爽的鋼筆,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒 。文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛(ài)洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來(lái)呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買(mǎi)的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的,它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體,分左右兩倉(cāng),左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我的心愛(ài)文具盒作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫(huà)著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,
我心愛(ài)的筆盒作文1 我有一個(gè)精致而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。文具盒是長(zhǎng)方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍(lán)色,是大海的那種藍(lán)。畫(huà)面上有一簇青蔥的竹子,有幾叢盛開(kāi)的鮮花,還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我的文具盒像一個(gè)溫馨的大家庭,“兄弟姐妹們”
我的心愛(ài)文具盒作文
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒,它是長(zhǎng)方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛(ài)的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?ài)。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒(méi)有拉開(kāi)時(shí),是單獨(dú)一個(gè),拉開(kāi)之后就會(huì)有兩個(gè)空間,一
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒 。文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛(ài)洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來(lái)呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在
我的心愛(ài)文具盒作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫(huà)著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買(mǎi)的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的,它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體,分左右兩倉(cāng),左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒,它是長(zhǎng)方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛(ài)的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?ài)。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒(méi)有拉開(kāi)時(shí),是單獨(dú)一個(gè),拉開(kāi)之后就會(huì)有兩個(gè)空間,一
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒 。文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛(ài)洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來(lái)呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在
我的心愛(ài)文具盒作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫(huà)著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是媽媽在蘇果超市里給我買(mǎi)的,送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的,它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體,分左右兩倉(cāng),左邊十分寬敞,里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔;右邊十分狹窄,
我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是我精心整理的我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。 我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在下面住。 鉛筆弟弟是我的好幫手,我只要寫(xiě)字,它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎,每當(dāng)它馬虎時(shí),橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股,然后,把它寫(xiě)錯(cuò)的地方擦了,再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真,從來(lái)不犯馬虎的錯(cuò)誤,因?yàn)樗掳ご?,所以在本上?huà)格的時(shí)候,會(huì)很認(rèn)真。 每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,我都會(huì)看看文具盒,我喜歡我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文2 我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。 文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮啊! 輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的躺著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。 這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光! 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文3 我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的`材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚(yú)、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹(shù),地上還有一大片綠色的草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。 我心愛(ài)的文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢。一打開(kāi)文具盒就可以看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺(jué)的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,找開(kāi)一看,里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦! 這兩年以來(lái),我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文4 二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。 文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。 文具盒的客廳可大了,有兩層,像別墅似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在頂樓曬太陽(yáng),尺子大哥哥在底樓養(yǎng)神;橡皮寶寶在搖籃里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦! 我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈倚膼?ài)的文具盒優(yōu)秀作文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。 文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。 文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦! 我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起! 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文2 快開(kāi)學(xué)了,媽媽又要給我買(mǎi)文具盒了,我看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的文具盒買(mǎi)了下來(lái)。 文具盒是用塑料做的,分為三層,它穿著漂亮的“衣服”,上面畫(huà)著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事,熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說(shuō)著悄悄話呢,看,他們其樂(lè)融融,多么幸福?。〈蜷_(kāi)第一層,你就能看到兩個(gè)吸鐵石,把里面的.文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的家園,里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟,它們動(dòng)動(dòng)身子,好像在說(shuō):“小主人,你好,你用我們來(lái)寫(xiě)字吧!”打開(kāi)第二層,這里是尺的家園,住著三角尺叔叔和直尺阿姨,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小主人,你要測(cè)量時(shí)可以找我哦!”翻開(kāi)第三層,這是橡皮之家,兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。 美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我,不離不棄,就像我的好朋友一樣,它就是我最心愛(ài)的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文3 我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡。 我的文具盒是粉紅色的,上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢!所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,看著它,我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。 打開(kāi)文具盒,盒蓋上貼著一張課程表,它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課,讓我提前做好課前準(zhǔn)備。 文具盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)文具盒,拿出鉛筆;每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候,尺就成了我的小助手。 文具盒每天都伴隨著我。早上,它陪我一起上學(xué);放學(xué)后,它陪我一起做作業(yè);在我開(kāi)心的時(shí)候,它分擔(dān)我的快樂(lè);每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它靜靜地陪我。 這就是我最心愛(ài)的文具盒,我愛(ài)我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文4 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我過(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的,我特別喜歡它。 它是長(zhǎng)方形布制的,四個(gè)角都是圓的,全身都是深藍(lán)色的,還有兩道白色的拉鏈,文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的小籃球,真是“萬(wàn)藍(lán)叢中一道棕”啊!籃球兩邊還寫(xiě)著一個(gè)英文單詞“sport”意思是運(yùn)動(dòng)。 有一天周末,我在床上不肯起床,當(dāng)我看到文具盒上的那個(gè)籃球,它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要太懶惰,快點(diǎn)起床鍛煉身體吧?!蔽伊⒖唐鸫踩ュ憻捝眢w了。 它的身體很長(zhǎng),可以裝下很多文具,就連十八厘米的長(zhǎng)尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去,每次我扒開(kāi)它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,快喂我文具吧,我餓了!”我從它的“嘴”里取出文具時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,文具我給你了,你一定要好好學(xué)習(xí)??!”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。 文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,是各樣文具溫暖的家,我在心里喜歡它。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是我收集整理的我心愛(ài)的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。 我心愛(ài)的文具盒作文1 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語(yǔ)考了滿分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但是我對(duì)它的喜歡卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。 文具盒是銀灰色的,約十五厘米長(zhǎng),十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過(guò)穿在他們大小各異的身上,顯得有些別扭。 文具盒不但外表美麗可愛(ài),而且居住在里面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛(ài)的修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動(dòng)輕快的自動(dòng)筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發(fā)蘋(píng)果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。 每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),各個(gè)成員便馬上開(kāi)始工作,鋼筆馬上飛入我的手中,幫助我寫(xiě)好每個(gè)字,老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),橡皮便從我的文具盒里蹦出來(lái),把錯(cuò)別字擦得干干凈凈,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。 我心愛(ài)的文具盒,謝謝你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,度過(guò)每個(gè)美好的學(xué)習(xí)瞬間。 我心愛(ài)的文具盒作文2 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它從我上學(xué)就一直陪伴著我。 這個(gè)文具盒形似長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約有20厘米,寬有8厘米左右,高約5厘米,裝一二十根筆不成問(wèn)題。 它穿著一件黑白相間的大衣,正面是紅、白、藍(lán)三色組成的盾牌標(biāo)識(shí),右邊印著這枚盾牌的所有者超級(jí)英雄美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)!只見(jiàn)這位美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)緊握雙拳,凝視前方,目光中充滿了堅(jiān)毅與勇敢! 文具盒主要由人造革和化纖布制成,摸上去軟綿綿的,非常舒服。它不會(huì)像其他鐵質(zhì)文具盒一樣,一旦掉地上就會(huì)發(fā)出很大聲響,而且容易變形。只要定時(shí)清洗,它的使用壽命很長(zhǎng),柔軟的質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力,即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無(wú)恙。 文具盒分四層,可以分類(lèi)放我的小寶貝們。左邊是一個(gè)大夾層,里面住著一些常用的筆,比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類(lèi)的,拉開(kāi)拉鏈一目了然,非常方便。中間是一個(gè)又扁又長(zhǎng)的夾層,這里可是直尺的天下了。最右邊有一個(gè)可以翻開(kāi)的蓋子,掀開(kāi)后,只見(jiàn)上方是三根松緊圈,外形像三個(gè)小橋洞,用來(lái)放一些不經(jīng)常用的筆。下方還有個(gè)小夾層,可以放一些修正貼和記事貼。 別看它們平常默默無(wú)聞,一到寫(xiě)作業(yè),就是大顯身手的時(shí)候了:遇到重要的知識(shí)點(diǎn)需要標(biāo)記,熒光筆就會(huì)自告奮勇;需要繪制幾何圖形,直尺三角板們就會(huì)挺身而出;一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤需要修改的時(shí)候,橡皮、修正貼們便會(huì)毛遂自薦 這個(gè)文具盒像一位忠誠(chéng)的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),我愛(ài)我的文具盒! 我心愛(ài)的文具盒作文3 我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。 我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。 我非常喜愛(ài)我的文具盒! 只要打開(kāi)文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無(wú)私奉獻(xiàn)。 數(shù)學(xué)課時(shí),要畫(huà)直線的時(shí)候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來(lái),鼎力相助,畫(huà)完后,“姐姐”又默默無(wú)聞的回到房間。 有時(shí)候,我寫(xiě)錯(cuò)字,正焦急萬(wàn)分時(shí),橡皮“妹妹”出來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍??!敝灰?jiàn)她在錯(cuò)字上跳了一下舞,錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí),筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說(shuō):“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。 每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就會(huì)對(duì)我心愛(ài)的文具盒說(shuō):“這軍功章里也有你的一份功勞?!痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我,共度好時(shí)光!作文 我心愛(ài)的文具盒作文4 我十分喜歡我的文具盒,因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。 一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳?;ǖ呐赃呥€有一只可愛(ài)的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處盛開(kāi)著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的芬芳,讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí),它還幫過(guò)我大忙呢! 有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放下的時(shí)候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見(jiàn)它,我躁亂的心一下子平靜了下來(lái),這時(shí)的我早已舒展開(kāi)眉頭,落落大方的開(kāi)始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚(yáng)。 我的文具盒不僅僅美觀,能使我努力學(xué)習(xí),還十分實(shí)用。 它分為了兩部分,一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。 瞧,這就是我的文具盒,我十分愛(ài)它! 我心愛(ài)的文具盒作文5 我有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪我五個(gè)星期了。 我的鉛筆盒長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑,動(dòng)作可真帥氣?。∨赃叺姆醒蜓蚝蛻醒笱笤谕婊遘?chē),我也好想加入其中??!鉛筆盒上面還寫(xiě)著“喜洋洋與灰太狼”幾個(gè)小字。 我的鉛筆盒有兩層。打開(kāi)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。 每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),文具們紛紛跑出來(lái),供我使用。比如:我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟就快樂(lè)地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要好好寫(xiě)字?。 碑?dāng)我一不小心寫(xiě)了錯(cuò)別字時(shí),橡皮哥哥就連忙跑出來(lái),幫我把錯(cuò)別字擦干凈。當(dāng)我畫(huà)直線和曲線時(shí),尺先生就大方地走了出來(lái)。當(dāng)然,做完作業(yè)后,我會(huì)把文具整齊地放進(jìn)鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩铮屗鼈兠烂赖厮挥X(jué)。 我的鉛筆盒不僅實(shí)用,還特別神奇。有幾次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱,我的腦子里靈光閃現(xiàn),突然蹦出了一個(gè)答案。 我的鉛筆盒就是這樣美麗、實(shí)用而神奇!我愛(ài)我的鉛筆盒! 我心愛(ài)的文具盒作文6 我有許多漂亮的文具,他是我最喜歡的文具,看你能不能答對(duì),答對(duì)就是說(shuō)你知道我受什么文具:“四四方方扁又長(zhǎng),外穿漂亮新裳,學(xué)習(xí)用品里面放,它是我的好伙伴,他就是文具盒。 他是在我生病時(shí),媽媽給我買(mǎi)的,我十分喜愛(ài)他。他是用塑料制成的,是一個(gè)長(zhǎng)方體,紅色的,最引人注目的是那美麗圖案,是虹貓和黑猩猩的戰(zhàn)斗形態(tài),虹貓的對(duì)手是黑猩猩張著嘴,虹貓可用箭射黑猩,箭好像要射到文具盒上。 文具盒里躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆,鋼筆,尺子,自動(dòng)筆,像皮,等等,每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫的跳出來(lái)幫助我,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)犧牲自我給我抹去,他們是我學(xué)習(xí)好幫手呢! 有一次,我考試考下100分,我興高采烈的回到了家,我的學(xué)習(xí)用品都仿佛在說(shuō):“小主人,你要繼續(xù)努力!我聽(tīng)了,我十分感動(dòng),如果我上課搗亂,他們就會(huì)立刻變了臉說(shuō):“主人,你要認(rèn)真聽(tīng)講才能取得好成績(jī)。不能三心二意,只能一心一意!”我聽(tīng)了,立刻把身子挺直聽(tīng)老師講課。 啊,瞧!我的文具盒和學(xué)習(xí)用具是不是很神奇吧! 我心愛(ài)的文具盒作文7 在我十歲生日那天,我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛(ài)不釋手的生日禮物——紫色海豚。 紫色海豚可漂亮啦:它們擁有一件紫色的外衣,兩只眼睛只有兩個(gè)點(diǎn),還不及芝麻大,不仔細(xì)找,還真找不到呢!而鰭卻恰恰相反,從魚(yú)背上突出來(lái),很引人注目。它們的尾巴翹起來(lái),防腐一下一下扇動(dòng)著,真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間,還有一個(gè)玻璃球,里面放著只張著嘴巴的大貝殼,中間擺著一個(gè)鑲嵌著寶石的微型手鐲。 更漂亮的還在后頭呢:只要你按動(dòng)開(kāi)關(guān),它們就會(huì)閃爍起藍(lán)色和紅色的光,更加襯托出了紫色海豚的美麗。 紫色海豚不但外表美麗,還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了,向紫色海豚訴說(shuō);感到疲倦了,有紫色海豚幫忙;受到委屈了,有紫色海豚陪伴。紫色海豚,在我興中,你就是戚瑤欽! 雖然紫色海豚不是真的海豚,但是卻有很大的作用,經(jīng)常幫我忙,是中看有用、十全十美。所以,私下里又叫它們小小作用家。 小小作用家,中看又中用。別的先不說(shuō),能力頂呱呱。哈哈!在我心中,紫色海豚的地位很高,比我見(jiàn)過(guò)的所有玩具都好,因?yàn)樗鼈兪俏液推莠帤J友誼的見(jiàn)證! 所有禮物中都有一份寶貴的情誼,更何況最令你愛(ài)不釋手的禮物?陳欣,好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個(gè)值得一交的朋友吧! ——后記 我心愛(ài)的文具盒作文8 一天,媽媽帶我去城里的歡樂(lè)谷玩,我們玩了兩個(gè)多小時(shí),然后到歡樂(lè)谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉(zhuǎn)悠,我一眼相中了一個(gè)文具盒,央求媽媽買(mǎi)下,文具盒上面寫(xiě)著五個(gè)大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺(jué)得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買(mǎi)下了。 這個(gè)文具盒的表面是個(gè)熒光的,從哪面看都有一種不同的顏色,而且還點(diǎn)綴著許多小星星,擺動(dòng)文具盒的時(shí)候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛(ài)的小貓咪,它看著天空好像在許愿,或者在思考問(wèn)題,總之是一副若有所思的樣子,對(duì)了,很像我遇到難題時(shí)的樣子,我似乎知道它在想什么了。 每次上課無(wú)趣的時(shí)候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí),就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對(duì)著貓咪說(shuō):“喵喵,你最靈,幫我解開(kāi)這道題!”還別說(shuō),像魔咒一樣,一會(huì)兒難題就迎刃而解了。 文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個(gè)文具盒了! 我心愛(ài)的文具盒作文9 如果要說(shuō)我喜歡的東西的話,那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛(ài)的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。 記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姐姐剛從合肥回來(lái)就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。 文具盒外觀是粉色的,正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng),好像在爭(zhēng)搶這條小魚(yú)干,那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛(ài)心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”,我可喜歡了! 我的文具盒“肚子”很大,像一個(gè)大房子。夜晚,中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里,軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上,三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里,它們互不干涉,可舒適了! 文具盒是我形影不離的好朋友??墒?,有一天周末,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處翻找,可就是沒(méi)找到。我心想:姐姐給我的這份禮物,我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著,眼淚就不由自主地掉下來(lái)了,怎么也止不住。 這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我傷心的模樣,調(diào)侃到:“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒,只是變得好干凈好漂亮。我樂(lè)壞了,連忙接過(guò)它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬:“太謝謝老媽了!” 這就是我心愛(ài)的文具盒,能讓我開(kāi)心、快樂(lè)的文具盒,我將永遠(yuǎn)把它珍藏。 我心愛(ài)的文具盒作文10 我是一個(gè)可愛(ài)的文具盒。我是在小主人的阿姨出國(guó)離別時(shí)來(lái)到她家里的,是不是很有紀(jì)念性呀? 我呀,是一幢長(zhǎng)方形塑料高檔“別墅”,全身都是藍(lán)湛湛的。當(dāng)然,除了我那俏皮的圖案。哦,對(duì)了。說(shuō)到圖案,我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍(lán)色衣服,頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時(shí)尚貓貓有了受大家歡迎的圖案,肯定就會(huì)有一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來(lái)放鉛筆的,一打開(kāi)盒蓋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有5個(gè)塞鉛筆的小洞洞,這樣,就能讓頑皮的.鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個(gè)有顏色的按鈕,不同顏色的按鈕有不同的作用:比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動(dòng)彈出;黃色的按鈕能用來(lái)刨鉛筆……等等。按鈕下面,有一個(gè)可以彈出的小盒子,盒子用來(lái)裝什么?用來(lái)裝橡皮。是不是很神秘呀?我的反面是用來(lái)裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的,它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫(xiě)上小主人的名字,這樣就不會(huì)把我弄丟了。 我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂(lè)于助人的橡皮姐姐,還有數(shù)學(xué)小能手——尺子等文具,讓它們住在舒適的高檔“別墅”里,我到現(xiàn)在為止還管理的很好,小主人可喜歡我啦! 我心愛(ài)的文具盒作文11 我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品,我好喜歡它。 文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙,給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才?!泵慨?dāng)我失敗或遇到困難時(shí),看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。 當(dāng)你打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎?那就一起來(lái)看一看吧!原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了,不講了,今天晚上它們得好好地睡一覺(jué),明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。 我好喜歡這個(gè)文具盒哦!因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是生活中的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀! 我心愛(ài)的文具盒作文12 老師們,同學(xué)們,大家好!今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學(xué)習(xí)用品,你們猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對(duì),我來(lái)告訴你們吧,它就是精致漂亮的文具盒。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約22厘米,寬約7厘米,它的“衣服”上的圖案是:一只可愛(ài)的大貓咪,還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。 我的文具盒不但做工精致,外觀精美,而且還有很多功能。 在文具盒的右邊有一個(gè)削筆刀,削筆刀的右邊有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕用來(lái)干什么的呢?我想著想著:削筆刀怎么沒(méi)有洞呢?哪里削呢?哦!一下想起來(lái)了,肯定是按下按鈕,于是,我按下按鈕,果然就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),有兩個(gè)小洞,原來(lái)這個(gè)削筆刀還可以同時(shí)放兩支鉛筆進(jìn)去削。這樣那些馬虎的同學(xué)就不用著急了。 打開(kāi)文具盒,一眼就可以看到一個(gè)小長(zhǎng)方形的盒子隔在中間,可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看,在盒子的下面還可以放6支筆,當(dāng)然,這還得看筆的大小。如果你硬要多放,文具盒就不會(huì)允許,它會(huì)和你對(duì)著干,讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點(diǎn)。 怎么樣?這就是我心愛(ài)的文具盒,你滿意嗎? 我心愛(ài)的文具盒作文13 每個(gè)人都有他自己的心愛(ài)之物,什么可愛(ài)的玩具小熊、粉紅的芭比娃娃、帥氣的樂(lè)高玩具……而我的心愛(ài)之物是一個(gè)普普通通的文具盒。 這個(gè)文具盒是我一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了滿分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它披著一件深藍(lán)色的外衣,外衣上還有兩只自由飛翔的小鳥(niǎo),它的衣服中間還有一個(gè)棕色的船舵。每次我遇到什么煩惱,只要一見(jiàn)到它我就把煩惱忘了。 有一次,語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了,我只得了81分,這讓我特別難過(guò)。回到家里,我拿出試卷,只見(jiàn)上面布滿了鮮紅的“X”。我的小銀豆在眼眶里直打轉(zhuǎn),這時(shí),我看到了那個(gè)文具盒。它好像在說(shuō):“小主人,你不要傷心,失敗是成功之母,你把錯(cuò)的題記下來(lái),然后就多做這種類(lèi)型的題目,下次肯定會(huì)考好的?!蔽液孟衤?tīng)到了,于是我女里學(xué)習(xí),第二次測(cè)驗(yàn)我得到了滿分。 還有一次我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我一路“過(guò)五關(guān),斬六將”眼看就要寫(xiě)完了,可半路冒出個(gè)“程咬金”,我被一道思考題難住了,不管我怎么想也得不到答案。我生氣地把筆放下心想:不寫(xiě)了!明天再寫(xiě)。我剛要走就看到了文具盒,它仿佛在說(shuō):“今天的事不要拖到明天做,小主人?!蔽液孟衤?tīng)懂了,于是重新拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。 我愛(ài)我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒作文14 媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會(huì)帶著它,可謂是“形影不離”。 我的文具盒是一輛凱蒂貓房車(chē),粉嫩嫩的顏色,長(zhǎng)方形的外形,車(chē)后面還有它的牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車(chē)”是雙層豪華版的,第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類(lèi)。在我上課需要記筆記時(shí),“鉛筆妹妹”就出來(lái)了;我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái),嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)以后寫(xiě)字仔細(xì)些,要是我多跑幾次,我的身體很快會(huì)用完的?!蔽疫B忙點(diǎn)頭同意,不忍心看它“悲傷”??!最開(kāi)心的是在我畫(huà)畫(huà)時(shí),各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙,助我畫(huà)出漂亮的畫(huà)。 當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),張開(kāi)“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去,。文具盒就是我的好朋友,無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班,我都會(huì)帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。 這就是我心愛(ài)的文具盒,是與我形影不離的好朋友。 我心愛(ài)的文具盒作文15 每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛(ài)的文具盒。 我生日的時(shí)候,爸爸有事出差了,他托別人給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過(guò)生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。 我十分的愛(ài)護(hù)那個(gè)文具盒,因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說(shuō)爸爸明天就回來(lái)了,但是一天又一天過(guò)去爸爸還沒(méi)回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說(shuō)爸爸過(guò)兩天就回來(lái)了,我聽(tīng)到后覺(jué)得肯定又是假的所以什么的沒(méi)準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來(lái)了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開(kāi)心極了!但是我覺(jué)得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒(méi)給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。 我覺(jué)得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說(shuō)的還晚回來(lái),但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢(qián)都來(lái)之不易。那個(gè)文具盒陪我走過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見(jiàn)那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú),因?yàn)閶寢屢惨习?,媽媽回?lái)的時(shí)候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來(lái)她就會(huì)給我點(diǎn)外面。 每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品,但我覺(jué)得我心愛(ài)的物品的來(lái)源是特別值得珍惜的。這就是我心愛(ài)的文具盒。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是我精心整理的我心愛(ài)的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我心愛(ài)的文具盒作文1 我有一個(gè)漂亮,又牢固的文具盒,它的外表很漂亮,是綠色的。它的外表上有一只小綿羊,正急急忙忙的趕回家,好像迷路了。你看!小綿羊的上方有一只兔子大盜,原來(lái)小綿羊不是迷路了,而是被兔子大盜追趕了呀! 在看旁邊的小蜜蜂,也急著往家里趕呢!原來(lái)旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來(lái)了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間,還有兩只可愛(ài)的小狗,它們正在睡覺(jué)呢! 你在看!上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊,它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子,還圍著一條粉紅色圍巾,手中還拿著一個(gè)夾子,和一些油條,它的底下是白色的。 它很牢固,可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)用了許多年了,到現(xiàn)在還沒(méi)壞呢! 它是我最心愛(ài)的文具盒,也是我最好的朋友,它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。 我心愛(ài)的文具盒作文2 你的文具盒好舊??!為什么不換一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆校Χ淮稹?用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。) 我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料文具盒,外表已沒(méi)有原先那么漂亮,畫(huà)面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉?再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō):“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念。”我就拿著自己的稿費(fèi)買(mǎi)了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買(mǎi)來(lái)的,心血結(jié)晶??!如今,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。 我珍愛(ài)我的文具盒。(呼應(yīng)開(kāi)頭) 我心愛(ài)的文具盒作文3 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。 它的形狀像一個(gè)賽車(chē),是用鐵皮做的,上面有幾個(gè)圖案,前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克,它好像在說(shuō):“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧!說(shuō)不定,還能找到寶藏呢!”后面有一個(gè)海鮮洛克,她好像在說(shuō):“來(lái)我的飯店里,品嘗一下世界獨(dú)一無(wú)二的海鮮吧!”背面還有一個(gè)小老虎,瞇著眼,正入迷地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。 打開(kāi)文具盒,第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以我就用鋼筆寫(xiě)字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫(huà)圖時(shí),我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫(huà)錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫(huà)錯(cuò)的地方擦一擦,錯(cuò)就沒(méi)了。 每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),我就看一看文具盒的封面,假想著太空的奧妙,不一會(huì)兒,我就又充滿了活力。 我喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了許多方便。 我心愛(ài)的文具盒作文4 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。那天,我去文具店買(mǎi)文具,一進(jìn)門(mén),我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服,上面畫(huà)著一只粉紅色的小白兔,正在專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)。突然一只小熊走了過(guò)來(lái),它的胳膊里夾著畫(huà)冊(cè),手里提著一個(gè)小桶,桶里裝著彩色鉛筆,它正和小兔子用英語(yǔ)說(shuō)你好呢! 我太喜歡這個(gè)文具盒了,于是把它買(mǎi)回了家?;氐郊依铮倚⌒囊硪淼匕淹獍b紙撕開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前,我非常高興。我真恨不得馬上用它。 第二天,到了數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候了,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就奮不顧身地挺身而出,雖然它變成了灰。我畫(huà)線畫(huà)出了一條又彎又粗的線,這時(shí)尺子跳了出來(lái),還帶著生氣的口氣說(shuō):”你不喜歡我了!現(xiàn)在也不用我了!“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫(huà)了一條直線,尺子這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 多虧了它們,我得了優(yōu)秀的成績(jī)。所以我更喜歡它們了。 我心愛(ài)的文具盒作文5 我有一個(gè)文具盒,它是塑料制成的,長(zhǎng)25厘米,寬約10厘米,高約4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑,小兔沖在前面,白云緊追不舍,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不服誰(shuí),都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片,鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石,蓋子只要輕輕一放,就被吸住了。文具盒中間有塊畫(huà)板,我高興的時(shí)候,可以畫(huà)自己喜歡的東西,我生氣或難過(guò)時(shí),它就是我發(fā)泄的地方。打開(kāi)文具盒,蓋子上有一張課程表,它能告訴我明天上那幾門(mén)課。文具盒的胃口可大啦,可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品,我喜歡我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒作文6 我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買(mǎi)的. 它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長(zhǎng)二十一厘米,寬十一厘米的長(zhǎng)方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專(zhuān)心致志地寫(xiě)著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫(xiě)字.布朗的嘴巴張著,似乎在對(duì)我說(shuō):”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果.” 打開(kāi)一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無(wú)私的直尺哥哥.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我. 我愛(ài)我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它! 我心愛(ài)的文具盒作文7 我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后,一點(diǎn)也不out! 文具盒上面的明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來(lái),向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來(lái)?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對(duì)不對(duì),是浴室。這可難倒了我,說(shuō)它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說(shuō)它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說(shuō)它到底是廚房,還是浴室? 文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。 它也可以用來(lái)擺文具,正好裝上我剩下的文具,真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛(ài)又時(shí)尚的小“鼠仔”。 我心愛(ài)的文具盒作文8 我有一個(gè)鉛筆盒,我非常喜歡。 我的鉛筆盒是粉紅色的,上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢!所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,看著它,我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。 打開(kāi)鉛筆盒,盒蓋上貼著一張課程表,它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課,讓我提前做好課前準(zhǔn)備。 鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)鉛筆盒,拿出鉛筆;每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候,尺就成了我的小助手。 鉛筆盒每天都伴隨著我。早上,它陪我一起上學(xué);放學(xué)后,它陪我一起做作業(yè);在我開(kāi)心的時(shí)候,它分擔(dān)我的快樂(lè);每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它靜靜地陪我。 這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒,我愛(ài)我的鉛筆盒。 我心愛(ài)的文具盒作文9 我有一個(gè)Hellokitty的文具盒,是姐姐送給我的。 文具盒蓋上右邊有兩只可愛(ài)的Hellokitty錨,中間有一只狗在釣魚(yú),旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥(niǎo)拿著一份大大的禮物,我想:它可能是要送給好朋友的。 打開(kāi)文具盒,盒蓋的'反面貼著一張課程表,以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層,容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆,還有包鉛芯,為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。 這些都是我的好朋友,我跟它們和睦相處,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),最可愛(ài)的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來(lái)幫我把字寫(xiě)得端端正正;每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫(huà)線時(shí),直尺弟弟就會(huì)幫我畫(huà)出一條條又直又好看的線。 我愛(ài)我的文具盒,愛(ài)這些小伙伴們,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的! 我心愛(ài)的文具盒作文10 我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。 我的文具盒上畫(huà)著米老鼠,唐老鴨等。我的文具盒是雙面的,正面放鋼筆,鉛筆,橡皮。反面放剪子,尺子,圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的,只有少部分是彩色的。 記得有一次,我考砸了,想哭,忽然,我看了一眼文具盒,文具盒上畫(huà)的米老鼠張著嘴笑著,好像在溫和地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下一次可以繼續(xù)努力?!辈恢挥X(jué)中,我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ,下一次一定要考出好成績(jī)。 這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì),我喜歡我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒作文11 我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。 它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景,還有一只小雞被打哭了,正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭,第一個(gè)是黑色的,按一下就會(huì)有兩個(gè)刨子兄弟彈出來(lái),一大一小,大的是用來(lái)刨畫(huà)筆的,小的是用來(lái)刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的,按下去就會(huì)彈出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺(jué)呢。 打開(kāi)文具盒的第一層,就會(huì)看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子,還有課程表姐姐的簡(jiǎn)單小屋。再打開(kāi)第二層,原來(lái)是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫(huà)板妹妹的潔白無(wú)瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個(gè)白色按鈕,把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按,畫(huà)板妹妹就會(huì)自動(dòng)向下滑,然后露出一個(gè)神秘的小房間,這個(gè)房間很大只住著水彩弟弟一個(gè)人。我覺(jué)得它一個(gè)人太孤單了,就在里面放了很多小玩具。 這就是我的漂亮而又適用的文具盒,我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎? 我心愛(ài)的文具盒作文12 有一次,我考試得了100分,媽媽一高興,獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它是用鐵皮做的,所以很光滑;文具盒的上面是深藍(lán)色的,下面是淺藍(lán)色的,上面還有米老鼠的圖案呢! 我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開(kāi),里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐;第二層有筆芯女士和鋼筆先生。 我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我就從文具盒里找到橡皮小姐,把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦干凈,繼續(xù)寫(xiě)字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要什么文具就到這里來(lái)拿?!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候,我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。 文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,我喜歡我的文具盒! 我心愛(ài)的文具盒作文13 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是爸爸給我買(mǎi)的,我非常喜歡它。 這是一個(gè)紫色的布做的筆盒,中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來(lái),我非常喜歡它的顏色,一看到它,我就想起紫色的喇叭花。 筆盒大概有15厘米長(zhǎng)。在這個(gè)不大的小房子里,卻住著許多居民:有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛(ài)的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友,總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出幫助我。比如我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫(xiě)錯(cuò)的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了,你看它們一會(huì)量量這兒,一會(huì)兒量量那兒,不一會(huì)就幫我把一個(gè)美麗的手工藝品完成了。 文具盒是我的好幫手,我喜歡它! 我心愛(ài)的文具盒作文14 我有一只非常漂亮的文具盒,是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛(ài)不釋手。 這是一只長(zhǎng)方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯,地毯上灑滿了五光十色的花瓣,兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗,婚紗上ZHUI滿了小花,漂亮極了。男狗身穿帥氣無(wú)比的襯衫。兩只小狗依偎在一起,甜甜地笑了。 這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的,下面一層則是放橡皮和尺子之類(lèi)的物品。這只文具盒替我保管了許多學(xué)習(xí)用品,我真是感謝它呀! 我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺(jué),和我一起起床,和我一起玩耍,和我一起做作業(yè)……我的文具盒,我喜歡你! 我心愛(ài)的文具盒作文15 那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。算起來(lái)它已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋了。 我心愛(ài)的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說(shuō):“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!” 你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí),同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛(ài)的文具盒和大地媽媽來(lái)了個(gè)緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買(mǎi)的哦?;琶Υ蜷_(kāi)文具盒的蓋子,看后,我長(zhǎng)出了一口氣,懸著的心才放了下來(lái)。發(fā)生地震后的鋼筆若無(wú)其事地躺在它舒適的小床上,還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)呢;長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是我精心整理的我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。 我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在下面住。 鉛筆弟弟是我的好幫手,我只要寫(xiě)字,它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎,每當(dāng)它馬虎時(shí),橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股,然后,把它寫(xiě)錯(cuò)的地方擦了,再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真,從來(lái)不犯馬虎的錯(cuò)誤,因?yàn)樗掳ご?,所以在本上?huà)格的時(shí)候,會(huì)很認(rèn)真。 每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,我都會(huì)看看文具盒,我喜歡我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文2 我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。 文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮??! 輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的躺著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。 這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光! 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文3 我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的`材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚(yú)、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹(shù),地上還有一大片綠色的草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。 我心愛(ài)的文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢。一打開(kāi)文具盒就可以看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺(jué)的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,找開(kāi)一看,里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦! 這兩年以來(lái),我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文4 二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。 文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。 文具盒的客廳可大了,有兩層,像別墅似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在頂樓曬太陽(yáng),尺子大哥哥在底樓養(yǎng)神;橡皮寶寶在搖籃里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦! 我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈倚膼?ài)的文具盒優(yōu)秀作文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文1 二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。 文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。 文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦! 我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起! 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文2 快開(kāi)學(xué)了,媽媽又要給我買(mǎi)文具盒了,我看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的文具盒買(mǎi)了下來(lái)。 文具盒是用塑料做的,分為三層,它穿著漂亮的“衣服”,上面畫(huà)著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事,熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說(shuō)著悄悄話呢,看,他們其樂(lè)融融,多么幸福?。〈蜷_(kāi)第一層,你就能看到兩個(gè)吸鐵石,把里面的.文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的家園,里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟,它們動(dòng)動(dòng)身子,好像在說(shuō):“小主人,你好,你用我們來(lái)寫(xiě)字吧!”打開(kāi)第二層,這里是尺的家園,住著三角尺叔叔和直尺阿姨,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小主人,你要測(cè)量時(shí)可以找我哦!”翻開(kāi)第三層,這是橡皮之家,兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。 美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我,不離不棄,就像我的好朋友一樣,它就是我最心愛(ài)的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文3 我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡。 我的文具盒是粉紅色的,上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢!所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,看著它,我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。 打開(kāi)文具盒,盒蓋上貼著一張課程表,它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課,讓我提前做好課前準(zhǔn)備。 文具盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)文具盒,拿出鉛筆;每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候,尺就成了我的小助手。 文具盒每天都伴隨著我。早上,它陪我一起上學(xué);放學(xué)后,它陪我一起做作業(yè);在我開(kāi)心的時(shí)候,它分擔(dān)我的快樂(lè);每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它靜靜地陪我。 這就是我最心愛(ài)的文具盒,我愛(ài)我的文具盒。 我心愛(ài)的文具盒優(yōu)秀作文4 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我過(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的,我特別喜歡它。 它是長(zhǎng)方形布制的,四個(gè)角都是圓的,全身都是深藍(lán)色的,還有兩道白色的拉鏈,文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的小籃球,真是“萬(wàn)藍(lán)叢中一道棕”啊!籃球兩邊還寫(xiě)著一個(gè)英文單詞“sport”意思是運(yùn)動(dòng)。 有一天周末,我在床上不肯起床,當(dāng)我看到文具盒上的那個(gè)籃球,它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要太懶惰,快點(diǎn)起床鍛煉身體吧。”我立刻起床去鍛煉身體了。 它的身體很長(zhǎng),可以裝下很多文具,就連十八厘米的長(zhǎng)尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去,每次我扒開(kāi)它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,快喂我文具吧,我餓了!”我從它的“嘴”里取出文具時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,文具我給你了,你一定要好好學(xué)習(xí)??!”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。 文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,是各樣文具溫暖的家,我在心里喜歡它。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我為大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。 我的文具盒作文1 我的文具盒披著一件黑色的外衣,可好看啦!上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子???,他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們?cè)谝黄鹛琛? 打開(kāi)文具盒,它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐,下層放著尺子爸爸。它們就像一家人,快樂(lè)地生活在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,尖尖的鉛筆哥哥會(huì)立刻跳出來(lái),認(rèn)真地幫我寫(xiě)漂亮的字。 當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)時(shí),橡皮姐姐會(huì)使用魔法幫我改正。還有,每當(dāng)我想畫(huà)圖形的時(shí)候,直尺爸爸會(huì)來(lái)幫我認(rèn)真的畫(huà)圖。每次我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我會(huì)把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒,然后輕輕地將文具盒放進(jìn)我的書(shū)包里。 我覺(jué)得文具盒就像是我們生命中的好伙伴,所以我們一定要愛(ài)護(hù)它。 我的文具盒作文2 我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它是用鐵皮做的。長(zhǎng)方形,長(zhǎng)15厘米,寬7厘米,高3厘米。全身是水藍(lán)色,盒蓋上面有美麗的圖案,天上有數(shù)也數(shù)不清的星星,有許多房子,有個(gè)小老鼠,還有個(gè)人。 打開(kāi)文具盒,里面有乘法口訣,里面安靜地,躺著胖乎乎的鋼筆哥哥,苗條的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它們友好相處,從不吵架,各做各的事,有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮弟弟眼疾手快,主動(dòng)幫他們改正,小弟心眼好,為了幫助別人犧牲了自己,直尺包公鐵面無(wú)私,讓他畫(huà)直線他一點(diǎn)也不彎,讓他畫(huà)波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大,它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。 我的文具盒作文3 我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫(huà),畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原,草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞,鮮花也伴起舞來(lái),讓人陶醉。 這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡(jiǎn)樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆又跑出來(lái)幫我,畫(huà)錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。 文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。 我的文具盒作文4 我有一個(gè)可愛(ài),漂亮的文具盒。 我的文具盒是用布料做成的,表面畫(huà)著一只懶洋洋的小貓咪,小貓咪胖胖的,正懶洋洋地躺著曬太陽(yáng)呢。文具盒里面的小世界可精神了,我可愛(ài)忠實(shí)的朋友都“住”在里面呢,它們有自己的“小臥室”,每當(dāng)我一看到我的文具盒,都好像聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō):“小主人,你上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦?!泵慨?dāng)我遇到難題想放棄的時(shí)候,只要一看到它,就會(huì)重新拾起克服困難的信心。 我的文具盒是我的寶貝,它是媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的生日禮物,我可喜歡它了。更何況,它的里面還“躺”著我學(xué)習(xí)上的寶貝,是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我一定要好好保管它。 我的文具盒作文5 我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我八歲生日時(shí)叔叔給我買(mǎi)的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級(jí)的塑膠布做的,使用時(shí)不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。 我的文具盒非常美觀。它是長(zhǎng)方形的,顏色是淺藍(lán)色的,盒的表面,有一個(gè)大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長(zhǎng)鼻子,好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時(shí)輕輕一拉,就打開(kāi)了,不用時(shí),又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。 文具盒是我的好朋友。寫(xiě)字時(shí),鉛筆小朋友急忙出來(lái)幫助我;劃線時(shí),直尺小朋友就趕緊跳出來(lái)幫我畫(huà);寫(xiě)了錯(cuò)字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對(duì)我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。 我的文具盒作文6 我的文具盒非常酷,它的圖案是一位英勇的蜘蛛俠斗士正在和他的伙伴一起救援處在水深火熱中的人民??粗艺嫦牒退麄円黄鸩⒓缱鲬?zhàn)。 我的文具盒像一座豪華的三層房子。第一層是胖胖的橡皮弟弟和瘦瘦的鉛筆哥哥酷酷的家,第二層是可愛(ài)的彩筆妹妹美麗的家,第三層是高高的尺子姐姐簡(jiǎn)潔的家。它們住在一起,就像幸福的一家人。我真羨慕它們??! 每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),都是鉛筆哥哥第一個(gè)跳上來(lái)幫我寫(xiě)認(rèn)真工整的字。如果寫(xiě)錯(cuò)了,胖胖的橡皮弟弟就會(huì)躡手躡腳地爬上來(lái)不依不饒地壓在鉛筆哥哥的身上幫它改正錯(cuò)誤。等我要畫(huà)畫(huà)時(shí),愛(ài)睡覺(jué)的尺子姐姐終于有用了處了,它和鉛筆哥哥配合得很默契。等它們畫(huà)完了,彩筆妹妹就要大顯身手了,它左涂右涂,一幅美麗的畫(huà)就完成了。 我喜歡尺子姐姐、彩筆妹妹、鉛筆哥哥和橡皮弟弟的大房子——我的文具盒。 我的文具盒作文7 開(kāi)學(xué)了,爸爸帶我到文具店買(mǎi)文具。我不經(jīng)意間看到了一個(gè)好看的文具盒,就把它買(mǎi)回了家。 我的文具盒不是很高檔,但是非常精美。它是用鐵皮做成的,全被噴上青綠色的漆,盒蓋上畫(huà)著一個(gè)小熊戰(zhàn)士,活潑可愛(ài),腰上系著一個(gè)小熊背包,戴著個(gè)帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤(pán),每當(dāng)上課煩惱時(shí),我一轉(zhuǎn)它,心里就很高興。 打開(kāi)文具盒,盒蓋上有三只小熊和乘法口決,三只小熊一同指著乘法口決??粗以趯W(xué)習(xí)一也不敢馬虎。文具盒背面畫(huà)著一只小熊公主,公主戴著粉紅色皇冠,笑嘻嘻的。我的文具盒共有兩層,一層放著三只鉛筆。 文具盒忠心地為我服務(wù),我非常喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文8 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件金黃色的外衣,上面印有三個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見(jiàn)它們每人都帶著一副潔白的手套,正在一起歡快地唱歌跳舞,非常開(kāi)心。 我的文具盒有兩層,鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層,直尺弟弟因?yàn)楹贸詰凶霾怀3鲩T(mén),所以住在第二層。 當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆媽媽就會(huì)自動(dòng)走出來(lái)幫我。當(dāng)鉛筆媽媽不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),跟屁蟲(chóng)哥哥就會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)幫我該錯(cuò)誤。有一次,鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個(gè)字,結(jié)果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字,鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它,橡皮哥哥才恍然大悟改正過(guò)來(lái)。當(dāng)我畫(huà)圖時(shí),直尺弟弟會(huì)乖乖地幫我畫(huà)橫線。 我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。 我的文具盒作文9 今年我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)又漂亮又實(shí)用的鉛筆盒,我打開(kāi)里面一看,里面有精美的直尺,有萬(wàn)能的橡皮和一個(gè)卷筆刀。 這是一個(gè)鐵皮做的長(zhǎng)方形的兩層鉛筆盒,它正面的圖案非常漂亮,上面有個(gè)跳舞的米妮,她穿著一身鮮艷亮麗的粉紅的裙子和晶透的水晶鞋。打開(kāi)盒蓋背面鑲嵌著有一個(gè)臭美的小鏡子和小梳子。旁邊還畫(huà)著一個(gè)正面奔跑的米奇。 鉛筆盒第一層放著我的鋼筆和作業(yè)記錄本。第二層放著鉛筆、橡皮,還有尺子。 這就是我的文具盒,你們是不是也想要我這樣的鉛筆盒呢?就讓我告訴你們是在哪里買(mǎi)的吧,其實(shí)是在我們學(xué)校旁邊的晨光文具店買(mǎi)的。 我的文具盒作文10 我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽買(mǎi)給我的。 文具盒是長(zhǎng)方形的,是用粉色鐵皮做的,側(cè)邊有個(gè)密碼鎖,旁邊還印著三位公主:左邊是睡美人,她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的`那位是可愛(ài)善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚(yú),她戴著一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了??磥?lái),她們要去參加一場(chǎng)晚會(huì)呢! 我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里,住著許多的家庭成員。 第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。 朋友們,你覺(jué)得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎? 我的文具盒作文11 當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō):“只要你考試考了一百分,就給你買(mǎi)?!甭?tīng)完后,我努力學(xué)習(xí),終于考一百分,來(lái)到商店,我挑了個(gè)“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個(gè)小文具盒,當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí),我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。 那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛(ài)了,打開(kāi)來(lái),有專(zhuān)門(mén)放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開(kāi)來(lái),什么格子都沒(méi)有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個(gè)可以削鉛筆的地方,旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,打開(kāi)來(lái)一看,哦!原來(lái)是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。 有一個(gè)這樣的文具盒可真好。 我的文具盒作文12 我有一個(gè)文具盒,是哥哥給我買(mǎi)的。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈,把他拉開(kāi)能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯(cuò)字的橡皮,有幫我寫(xiě)字的鋼筆,有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫(xiě)作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。 有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會(huì)摔壞,我拿起來(lái)一看,里面的筆都沒(méi)事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們,也給它們提供了一個(gè)家。 我非常喜歡自己的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。 我的文具盒作文13 我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。當(dāng)足球“飛”到它的腳邊時(shí),它一腳射門(mén),耶!,球進(jìn)了!防守隊(duì)員懊悔地哭了起來(lái)。我喜歡它的原因是因?yàn)樗悄棠趟臀业纳斩Y物。 我的文具盒上有兩個(gè)小盒子,第一個(gè)小盒子里站著橡皮妹妹,第二個(gè)小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層,第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當(dāng)我畫(huà)線時(shí),文具盒就張大“嘴巴”,鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。 我很喜歡我的文具盒,它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。 我的文具盒作文14 大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開(kāi)你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。 快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺(jué)格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專(zhuān)門(mén)幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。 我非常愛(ài)我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞?,小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。 我的文具盒作文15 我的文具盒上有一只笑瞇瞇的“史努比”哩。文具盒還穿著一件藍(lán)色的外衣。它可是我的文具的“大本營(yíng)”呢! 隨著盒蓋的打開(kāi),里面躺著鋼筆哥哥,鉛筆弟弟,睡著橡皮寶寶,尺子姐姐。當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就從文具盒里跳出來(lái)幫助我。 第二盒里睡著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。因?yàn)樗鼈兪亲詣?dòng)筆,上面畫(huà)著“哆啦A夢(mèng)”和“大雄”。 文具盒對(duì)我?guī)椭纱罄?!連線的時(shí)候要用到尺子姐姐,寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候要用到鋼筆哥哥,寫(xiě)鉛筆字的時(shí)候要用到鉛筆小弟,寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候要用橡皮寶寶。??!文具盒對(duì)我最有幫助。 ?。∥蚁矚g我的文具盒。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我精心整理的我的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 我的文具盒作文1 去年那天,爸爸趁著過(guò)生日給我買(mǎi)了一個(gè)美麗又精致的文具盒。 文具盒的上面有一輛紅色的賽車(chē),全身也是紅色的,還帶著一些花紋美麗極了。我打開(kāi)文具盒,就像是讓這文具盒張開(kāi)大大的嘴巴,里面又寬又大,能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜,是專(zhuān)門(mén)來(lái)放橡皮,尺子和很多小零件的。 這個(gè)文具盒就像我的好幫手,每天都幫我?guī)е芏嗟墓P,因此我跟文具盒成了好朋友。 這是我最喜愛(ài)的文具盒,他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出,我要感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn)。 我的文具盒作文2 在一座“書(shū)包山”上,一個(gè)“文具盒峰”顯得格外高挑。這就是我的文具盒。 你瞧,它長(zhǎng)方形的身子,可可愛(ài)了。身上有一個(gè)大大的冰箱,各個(gè)夾層都空了,原來(lái)旁邊有一只調(diào)皮的小灰狗呀,是它把食物吃了。中間一個(gè)大紅色的吊燈照耀著屋子,右邊有一個(gè)美麗的姑娘,她在紡紗,似乎很傷感,流著眼淚。 打開(kāi)一看,里面有任勞任怨的橡皮,天真活潑的直尺,貪吃鬼鋼筆,小針尖鉛筆……文具盒將所有文具融為一體,像媽媽一樣體貼。 白天,它為我默默地服務(wù),晚上,它靜靜地在書(shū)包里準(zhǔn)備明天的事情,它任勞任怨不怕吃苦,我真心把它當(dāng)作知心好朋友,希望它能一直服務(wù)。 我的文具盒作文3 我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,正反面共有兩層。一層里面有專(zhuān)門(mén)別鉛筆的,用來(lái)裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對(duì)了密碼,才可以打開(kāi)它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開(kāi)的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開(kāi)滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。 我愛(ài)你,我的文具盒!我愛(ài)你,我的媽媽?zhuān)? 我的文具盒作文4 我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫(huà),畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原,草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞,鮮花也伴起舞來(lái),讓人陶醉。 這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡(jiǎn)樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆又跑出來(lái)幫我,畫(huà)錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。 文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。 我的文具盒作文5 我有一個(gè)很可愛(ài)的文具盒,我很喜歡它。 有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的文具盒,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)文具盒好漂亮啊,我想買(mǎi)它?!眿寢屇弥木吆锌戳丝?,她說(shuō):“好貴啊,不過(guò),你喜歡就買(mǎi)了吧!”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我高興得蹦起來(lái)。 從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你的文具盒上的小熊貓中毒啦。”聽(tīng)了朋友話,我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。 它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。 自從把它買(mǎi)回家后,我就視它為寶貝?,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。 我的文具盒作文6 我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)16厘米,寬8厘米,用布袋做成的它正面印著四位公主,第一位公主長(zhǎng)著金色的頭發(fā),戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠,藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長(zhǎng)著金色的頭發(fā),戴著金色的皇冠,金色鏈子和紅寶石加起來(lái)的項(xiàng)鏈,精美的衣服上有許多鉆石;第三位公主長(zhǎng)著褐色的頭發(fā),戴著刻著紫色鉆石的皇冠,金色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,美麗的衣服上占滿了寶石;最后一位公主長(zhǎng)著大紅色的頭發(fā),菊色的皇冠,粉色的耳環(huán),漂亮的衣服上珍珠滿滿。四位公主美貌如花,再加上旁邊的花朵點(diǎn)綴,變得更加美了! 把文具盒的拉鏈打開(kāi),自動(dòng)筆姐姐和鉛筆妹妹在呼呼大睡,橡皮弟弟在做甜美的夢(mèng)。再拉開(kāi)外面的拉鏈,里面直尺叔叔正在閉目養(yǎng)神,不要打擾他們,他們已經(jīng)累了一整天了,讓他們好好休息吧! 每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)把我親愛(ài)的文具盒拿出來(lái)陪我學(xué)習(xí)。文具盒,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。 我的文具盒作文7 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是粉色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。 里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。 當(dāng)小朋友要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),鉛筆弟弟一犯錯(cuò),橡皮媽媽就會(huì)跳出來(lái)打它屁股,把它擦掉讓它重寫(xiě)一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì)吐出墨水,會(huì)把字寫(xiě)得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛(ài)運(yùn)動(dòng),由于害怕挨打,會(huì)和鉛筆弟弟把活干得又好又快。 我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽?zhuān)蚁矚g我的鉛筆盒。 指導(dǎo)老師:方老師 我的文具盒作文8 我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過(guò)十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。 文具盒長(zhǎng)約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開(kāi)來(lái)就像一本書(shū)。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。 打開(kāi)“卷軸”里面的設(shè)計(jì)也十分巧妙,分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床,第二個(gè)是紅筆姐姐的家;第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩;最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。 文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí),水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時(shí),鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來(lái),在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題;當(dāng)我做好畫(huà)線題時(shí),尺子叔叔也任由我在它的背上劃過(guò)。 ?。∥移恋奈木吆?,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛(ài)我心愛(ài)的文具盒! 我的文具盒作文9 我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了?,F(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣(mài)著各種各樣的鞋子,一邊好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直陪伴在你身邊的。”每當(dāng)看到她,我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開(kāi)文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺(jué)呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí),水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái),把字寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái),把作文寫(xiě)得好好的。 我最?lèi)?ài)我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè),帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。 我的文具盒作文10 我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的,紫色的。它身上有一個(gè)燈塔,為我指明了道路;有藍(lán)藍(lán)的海面,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。 有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來(lái),我這兒才是最安全的!”我聽(tīng)見(jiàn)了,馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻把橡皮裝了進(jìn)去。 文具盒一直堅(jiān)守崗位,一絲不茍,但是,它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次,它從桌子上跳了下來(lái),所有的文具撒了一地。我把文具撿起來(lái),幸好都沒(méi)摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒(méi)法修了,但勉強(qiáng)還能用。 雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò),但是它能收納、保管好我的文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文11 這學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就要讀五年級(jí)了,我原來(lái)的書(shū)包和文具盒都可以換新的了,于是我全家到“好潤(rùn)佳”超市去購(gòu)物。 我來(lái)到文具區(qū)找到了文具盒。有筆袋、有鐵制文具盒、還有塑料筆盒。我想了一下,筆袋不精致;鐵質(zhì)文具盒太容易生銹;有的文具盒太矮了,那種汽車(chē)形狀的太幼稚,正看著突然發(fā)現(xiàn)“海綿寶寶”的抽屜式塑料筆盒。 它的基本顏色都是黃色,上面和下面的圖案都是黃色搭配土黃色的圓點(diǎn),右邊有一個(gè)大的海綿寶寶,左邊有三個(gè)小海綿寶寶的圖案和一個(gè)散落的漢堡可樂(lè)。 它還有三層呢,第一層是插鉛筆的有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的凹下的`槽,中間打開(kāi)后有一個(gè)抽屜,最下面是一層扁扁的,我打算用它來(lái)裝記作業(yè)的便簽紙。還有兩邊都可以打開(kāi),不知道是干什么的,我以后再去琢磨吧! 我很喜歡這個(gè)文具盒,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。 我的文具盒作文12 我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。 我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開(kāi)心了,像極了我可愛(ài)的小妹妹。 我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。 文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)。我非常喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文13 有一次我考了一百分,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。 我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō):“小主人,我?guī)椭銇?lái)了?!? 我心愛(ài)的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦! 我的文具盒作文14 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。 我的文具盒是用布做的,這是它與眾不同的地方。文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)大約是2分米,寬大約是1分米。是銀灰色的,看上去像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的小書(shū)包。它還有一個(gè)小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏,它就像一塊海綿一樣,你想怎么放,就能怎么放,只要給它一點(diǎn)空隙,它就能放得下。 這個(gè)文具盒不光小巧玲瓏,而且還很實(shí)用。只要把這個(gè)銀灰色的小蓋子掀起來(lái),就可以看到三個(gè)放筆的布筒,一個(gè)大包是放尺子、記作業(yè)本等其它文具。另兩個(gè)小包一個(gè)讓放課程表,另一個(gè)放改正貼紙。 文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠,它叫“米奇”。米奇全身是黑色的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套,穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個(gè)巨大的米老鼠頭。 我喜歡這個(gè)小巧玲瓏的文具盒。 我的文具盒作文15 大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開(kāi)你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。 快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺(jué)格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專(zhuān)門(mén)幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。 我非常愛(ài)我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞?,小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

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