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寫作文文具300 ; 文具童話作文300字

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2024-05-08 43閱讀 0評論

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作文1:我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒,它是粉色的,上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它,里面整齊地擺放著各種文具,讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆,它的筆尖非常鋒利,能夠流暢地書寫。每次寫字時

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的,造型簡單實用,放進我的書包,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒,好像,在說:“

1、我喜歡的文具400字作文篇一 我的文具盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物,它雖然已經(jīng)“舊”了,但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用布做成的。文具盒長約有20厘米,寬8厘米,厚3厘米。拿在手里,首先映入眼簾的是上

文具說明文作文300字 篇1 我有一只文具盒,那是開學(xué)時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢

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寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒 文具盒的自述 帥敏 我是一個小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂

我本來是白白的小橡皮,有個漂亮的家是文具盒,我的主人是李貌.昨天,我的小主人不小心把我掉到了地上,就再也不管我了.可憐的我在外面流浪,被同學(xué)東一腳西一腳踩得好疼.放學(xué)了,我聽見掃地的聲音.哎呀,不好了,我就要被掃走了.我

在書包星球里有一個叫文具王國的地方,那里有一棟漂亮的小洋房,里面住著快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、鋼筆哥哥……有一天,小主人聽到從房子里傳來的一陣陣吵鬧聲,于是他尋聲而去,這才知道它們是為了

最里面的一層是一個大袋子,就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西:鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的,有時像一個胖娃娃,在睡懶覺;有時像一個大將軍,幫小主人“打仗”。我就是這漂亮的

像文具擬人的作文有什么三年級300個字

鉛筆童話作文300字 篇1 一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。 鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看啊!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!”

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當國王,怎么樣?”“好哇!”橡

鉛筆童話作文300字 篇1 鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”橡

文具童話作文300字 篇1 在文具草原上有一個叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆

文具童話作文300字

1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!”

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當國王,怎么樣?”“好哇!”橡

鉛筆童話作文300字 篇1 鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”橡

文具童話作文300字 篇1 在文具草原上有一個叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆

文具童話作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是我整理的文具童話作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 文具童話作文300字 篇1   一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的。   鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大?!?   橡皮不高興了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,因為,小主人寫錯字的時候,我可以幫助她修改。”   “我的作用最大,因為有一次小主人用我寫作業(yè),被數(shù)學(xué)老師表揚了,還讓全班同學(xué)都用我來寫字呢!”鋼筆驕傲地說。   它們你不讓我,我不讓你,吵個不停。   這時,尺子說話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的.任何一個都不行!”   聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。 文具童話作文300字 篇2   一天,文具盒里的小朋友吵架了。   鉛筆洋洋自得地說:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的好幫手就是我?。 ?   橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是誰來訂正?還不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好幫手呢!”   話還沒等說完,就引來一陣哄笑,頂不服氣的是轉(zhuǎn)筆刀,只見它驕傲地說:“你們別得意,你那鉛筆頭禿了,是誰給你轉(zhuǎn)出尖的?沒有我,鉛筆還有出頭之日嗎?”   說時遲,那時快。憤怒的橡皮扭動著身子,一邊擦著文字,一邊唱著歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”   尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流,便沙沙地唱,“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了,便命令轉(zhuǎn)筆刀:“給我削尖!”   轉(zhuǎn)筆刀撇撇嘴,高唱著:“我不、我不、我不不不……”   主人回來了,看著一片狼藉,語重心長地說:“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手!” 文具童話作文300字 篇3   夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。   它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字?!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我?!变摴P哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙?!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔?。?   小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了??墒?,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好?!?   鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”
  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈木咄捵魑?00字5篇,歡迎閱讀與收藏。 文具童話作文300字 篇1   在文具草原上有一個叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機爺爺、鋼筆妹妹。他們在這個大家庭里生活的很幸福!   可是,有一天來了一個字典伯伯,號稱文具大王。還帶著許多書兵書將來破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯說:“如果你們再不把你們的地盤讓給我,你們就等著瞧吧!”一聽這話,文具們更加驚慌,不知道該怎么辦,可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地說:“您能給我們一點時間嗎?”。字典伯伯答應(yīng)了,他說“但是,必須在三天之內(nèi)想好,要不然你們就等著受死吧”!   接下來的三天文具家庭非常驚慌,爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺,自己守到大門前,他們正在想怎樣對付字典伯伯呢?尺子叔叔說,字典伯伯怕什么呢?他們想啊想,可是,沒有一個人想出辦法來。這天晚上,最小的鉛筆寶寶睡覺時做了一個夢,夢到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯,讓大家又過上了幸福的日子。 文具童話作文300字 篇2   一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的。   鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大?!?   橡皮不高興了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,因為,小主人寫錯字的時候,我可以幫助她修改?!?   “我的作用最大,因為有一次小主人用我寫作業(yè),被數(shù)學(xué)老師表揚了,還讓全班同學(xué)都用我來寫字呢!”鋼筆驕傲地說。   它們你不讓我,我不讓你,吵個不停。   這時,尺子說話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的任何一個都不行!”   聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。 文具童話作文300字 篇3   我是一個文具盒,跟著我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手,讓我天天陪伴著他學(xué)習(xí),別提我有多開心了!   別看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口處采用的是磁鐵,從正面打開我,只有薄薄的一層,而且我的背面也能打開,所以小主人叫我“雙面文具盒”。   我的外面有一層軟皮,上面畫著一只“維尼”熊和一只粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀,雖占地不大,但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔,是并列的,長短相同,小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在里面。筆孔的右邊還有一塊空地方,雖然不大,卻有些深,小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。   從背面打開我,聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間,“大房間”里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹,“小房間”里住著我的'鋼筆哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原來她藏在上面的薄層里睡覺呢!   小主人每天把我裝在他漂亮的書包里,只有在寫作業(yè)時才讓我出來透透氣,似乎擔心我在書包里悶得慌。   我的主人愛我,我更愛我的主人,我要全心全意地為我的主人服務(wù)! 文具童話作文300字 篇4   我有一個漂亮的文具盒,它穿著一身青綠色的外套,美麗極了。一天,文具盒對我說話了:“主人,你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”   我奇怪地問:“我每天把你表面弄得干干凈凈,你還有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“   文具盒氣呼呼地說:“你當只有你辛苦呀!我每天裝那么多文具,累得得了關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病,你怎么不體諒我?光裝那些文具也就算了,你還把那鉛筆灰全撒我身上,咳、咳,我都快被嗆出肺炎了!”說完,文具盒就扭過頭,不理我了。   我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美麗的文具盒公主,高貴的文具盒女王,請你原諒我吧!”   文具盒被我說動了,回過頭來,說:“好吧,我就發(fā)發(fā)慈悲,原諒你一次,不過,作為補償,你得給我洗個澡。”   我聽了,忙用“劉珺儀特制洗衣粉”給它洗了個澡。   事后,我問文具盒:“好不好啦?”   它說:“勉勉強強吧!”   ?。课业?…… 文具童話作文300字 篇5   一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。   鉛筆說:“我應(yīng)該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當頭!”   橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當你們的頭!”   直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”   “我當頭!”   “我當頭!”   “我當頭!”   鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。   這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長?!?   聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。   從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
我有一個玩具熊 我有一只玩具熊,這個玩具熊是媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了。 玩具熊全身的毛是桔色的,軟軟的摸起來非常舒服;大大的頭上長著兩個小小的耳朵,總是豎著,好像在認真聆聽周圍的動靜;它的眼睛是紅棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一個小三角似的,在鼻子尖上有兩個黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上還系一個蝴蝶結(jié),看上去很精神!玩具熊有兩個短短的上肢,永遠張著,仿佛等著我來抱它呢! 玩具熊長的不但很可愛,而且它很勇敢,在晚上睡覺時每當我害怕時,它總是在開雙臂,好像對我說:“不要害怕有我呢!我會保護你的?!笨吹剿?,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺,它讓我變得不再膽小。 每當我放學(xué)回家,走進我的房間,它用它那炯炯有神的大眼睛看著我,好像再說:“你回來了,我們一起做游戲吧!”它讓我忘記了一天的疲勞。 這只玩具熊給我增添了無限的快樂,我喜歡它!
文具袋 我是一個非常漂亮的文具袋。我的顏色是粉紅色,形狀是長方形,上面有一個米老鼠妮妮的圖案特別顯眼,每當小主人看它的時候,妮妮都在對小主人笑,好像在對小主人說:“小主人,好好學(xué)習(xí)”。 打開我,先看見的是一層放鉛筆的地方,四個筆套訂在上面,右面還有一張網(wǎng),可以保護小主人的鉛筆不受傷害,小主人的鉛筆就可以舒舒服服躺在上面了。 再看到我的是中間部分,是一個小袋子,那里可以放橡皮或小雜物之類的東西。 最里面的一層是一個大袋子,就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西:鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的,有時像一個胖娃娃,在睡懶覺;有時像一個大將軍,幫小主人“打仗”。 我就是這漂亮的文具袋,我天天跟著小主人,陪伴她學(xué)習(xí)。小主人學(xué)習(xí)好也有我的功勞呢

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