六年級(jí)文具盒作文 ; 怎樣寫愛(ài)護(hù)文具的作文
1. 一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子、修正貼和鋼筆聚在一起,訴說(shuō)著它們的主人——小主人的不珍惜。鉛筆抱怨自己被用得越來(lái)越短,橡皮說(shuō)自己的身體越來(lái)越小,尺子因?yàn)楸浑S意彎曲而感到痛苦,修正貼更是討厭自己被用來(lái)掩蓋錯(cuò)誤的成績(jī),而鋼筆因?yàn)橹魅舜中拇笠舛?jīng)常摔壞。它們期待著能被小主人更加愛(ài)護(hù)。...
1. 一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子、修正貼和鋼筆聚在一起,訴說(shuō)著它們的主人——小主人的不珍惜。鉛筆抱怨自己被用得越來(lái)越短,橡皮說(shuō)自己的身體越來(lái)越小,尺子因?yàn)楸浑S意彎曲而感到痛苦,修正貼更是討厭自己被用來(lái)掩蓋錯(cuò)誤的成績(jī),而鋼筆因?yàn)橹魅舜中拇笠舛?jīng)常摔壞。它們期待著能被小主人更加愛(ài)護(hù)。...