篇一:通用三年級上冊數(shù)學教案全冊人教版 教學目標: 1、通過“猜測—實踐—驗證”,讓學生經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大、小的探索過程,感受某些事件發(fā)生的可能性是不確定的,理解并掌握事件發(fā)生的可能性的大小規(guī)律。 2、能對一些事件發(fā)生的可...