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你好！李老師帶了200元,到文具店買(mǎi)了28本筆記本后,找回32元,每本筆記本6元。解題：（200-32）÷28 =168÷28 =6（本）...

筆記本定價(jià)5元，鋼筆定價(jià)9元。筆記本八五折，鋼筆八折，這樣張老師比原來(lái)節(jié)省了18%。如果鋼筆買(mǎi)了30支，解：設(shè)筆記本買(mǎi)了x本 9×30×80%+5x×85%=(9×30+5x)×(1-18%)216+4.25x=221.4+4.1x 4.25x-4.1x=221.4-216 0.15x=5.4 x=36 那么筆記本買(mǎi)了36本...

責(zé)任給我的感悟和啟示作文一 【勇于承擔(dān)自己的責(zé)任】 責(zé)任,是不可丟棄的使命,是做人的基本要求,必須承擔(dān)自己的責(zé)任,做生活的強(qiáng)者。 在自己的位置上,承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待自己的使命。 蘇珊出身于中國(guó)臺(tái)北的一個(gè)音樂(lè)世家,她非常熱愛(ài)音樂(lè),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專(zhuān)業(yè),但她學(xué)得很...

練習(xí)本:45乘0.95=42.75元 筆記本 45乘5.85=263.25元 8. 小趙去商店買(mǎi)練習(xí)本,回來(lái)后問(wèn)同學(xué):“店主告訴我,如果多買(mǎi)一些就給我八折優(yōu)惠,我就買(mǎi)了20本,結(jié)果便宜了1.60元。你猜原來(lái)每本價(jià)格多少元?”9.一件商品的成本是200元,提高30%后標(biāo)價(jià),然后打9折銷(xiāo)售,則這件商品的利潤(rùn)是多少?12.小明媽媽前年存了年利率為2.43%的二年期定期儲(chǔ)蓄。今年到期后,扣除20%利息稅...

43.7÷（3+4/5）=11.5元 所以結(jié)果是11.5 答：劉老師買(mǎi)鋼筆花了21元。23、小明和小芳同院,小芳上學(xué)每分走50米,12分到學(xué)校。小明上學(xué)每分比小芳多走10米,小明幾分到學(xué)校?24、實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生540人,男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍,男、女生各有多少人?25、.陳老師要用80元買(mǎi)一些文具作為年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品。他先花45.6元買(mǎi)了8本相冊(cè),并準(zhǔn)備用剩下的錢(qián)買(mǎi)一些鋼筆,每支鋼筆2.5元。...

文具的家課后生字組詞如下：文(文學(xué))(語(yǔ)文)(文字)(古文)、找(找到)(自找)(尋找)(找春天)、(辦法)(辦事)(辦理)(辦公)、包(包子)(包工)(包辦)(包圍)、次(一次)(多次)(次數(shù))(次要)、平(平時(shí))(平分)(公平)(平安)、讓(讓行)(禮讓)(讓座)(讓位)。...

課文中“文具家”指的是文具盒。出自人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)（2017年春季修訂版）第15課《文具的家》，作者圣野，原文：鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說(shuō)：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一...

【篇一】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《文具的家》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)字,并端正整潔地書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解課文內(nèi)容,逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn): 讓學(xué)生理解課文內(nèi)容,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成...

文具的家課后生字組詞如下：文(文學(xué))(語(yǔ)文)(文字)(古文)、找(找到)(自找)(尋找)(找春天)、(辦法)(辦事)(辦理)(辦公)、包(包子)(包工)(包辦)(包圍)、次(一次)(多次)(次數(shù))(次要)、平(平時(shí))(平分)(公平)(平安)、讓(讓行)(禮讓)(讓座)(讓位)。...

正文：文具只玩了幾次，就不知道丟哪里去了。再想玩的時(shí)候卻怎么也找不到了。每次逛街的時(shí)候，我都叫媽媽給我買(mǎi)新的文具。媽媽說(shuō)：“你買(mǎi)了那么多玩具，怎么都找不到呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道?！眿寢屨f(shuō)：“你有一個(gè)家，每天放學(xué)都開(kāi)心地回家。你要想辦法，讓你的文具也有自己的家呀。...

【篇一】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《文具的家》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)字,并端正整潔地書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解課文內(nèi)容,逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn): 讓學(xué)生理解課文內(nèi)容,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成...