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寫一個(gè)鉛筆盒里的故事 ; 文具盒里面的聲音編童話寫作文

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A. 小學(xué)生童話故事作文題目是《鉛筆盒里的爭(zhēng)吵》 是作文嗎?1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒就熱鬧起來, 吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在“地上”滾來滾

今天,美麗的鉛筆盒大家庭里發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵個(gè)不停的是學(xué)習(xí)用具。 看它們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提得多高。量角器挺直腰板,涂改液左右搖的咚咚響,想辦法讓大家注意她。鋼筆的眼睛瞪得像車轱轆一樣大,調(diào)皮的小

文具盒說:“不用擔(dān)心,我們的小主人一定會(huì)改過來的,” 第二天,我起床后,我把橡皮上的痕跡擦干凈,給鉛筆換了一個(gè)新的腳,給鋼筆換了一個(gè)新帽子,又給尺子梳起了一個(gè)小辮子。 文具們特別高興。文具盒又說:“看到了吧,我說我們的

【第1篇】 一天,鋼筆爺爺干完活,躺在鉛筆盒里休息,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒了。原來,鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打成一團(tuán)了。鋼筆爺爺急忙勸阻:“快停手!快停手!你

寫一個(gè)鉛筆盒里的故事

文具童話作文300字 篇1 小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。 這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里

文具童話作文 篇1 夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們?cè)诒日l在學(xué)校幫小明最多。 首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時(shí)要不是我用筆直的身子,

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說:“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時(shí),都得用上我

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對(duì)橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國(guó)王,怎么樣?”“好哇!”橡

文具盒里的對(duì)話童話作文1 一個(gè)文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想:“我是最有本領(lǐng)的,能裝許多文具??墒?現(xiàn)在我的肚子里空空如也,明天小主人要開學(xué)啦,沒有文具怎么辦呢?” 正在這時(shí),鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來

文具童話作文 篇1 夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準(zhǔn)備上床睡覺。但是,文具店并不因?yàn)橄藷舳兊煤诎担豢|黯黃色的月光從窗外射進(jìn)來,把這里照成一個(gè)神奇的地方,仿佛會(huì)有許

文具童話作文

一 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一

鉛筆盒里有一對(duì)好朋友,它們是愛干凈的橡皮和愛美麗的鉛筆,它們相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛。每天清晨,橡皮都會(huì)給鉛筆唱歌,每天晚上橡皮睡不著時(shí)鉛笑就會(huì)給橡皮講故事。真是一對(duì)好朋友?。】墒怯幸惶?,小明用橡皮擦它畫好的軍艦

一 小學(xué)作文、題目、鉛筆、橡皮、文具盒、寫一個(gè)童話故事、 鉛筆與橡皮的故事 一天,一個(gè)叫小新的小朋友,贏得了書法冠軍。他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來,頭昂得高高的,對(duì)別的文具一眼也沒正看,因?yàn)樗鼈兏揪颓?/p>

童話故事作文描寫鉛筆【1】鉛筆和橡皮 一天,小主人買了一支鉛筆盒一塊橡皮。鉛筆寫出的錯(cuò)別字,有橡皮來擦掉,于是它們成為了好朋友。有一天,小主人寫了一篇作文,字寫得很漂亮,老師表揚(yáng)他說:“字寫得不錯(cuò)。&

這時(shí)鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆]有你們?nèi)魏我粋€(gè),小主人就會(huì)少一種技能?!便U筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了?!?/p>

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對(duì)橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國(guó)王,怎么樣?”“好哇!”橡

1、 在一個(gè)精美的文具盒里面,住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上,文具盒里打起了沒有硝煙的“口水仗”,那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰(zhàn)斗,橡皮說:“我的用處大,你看你這鉛筆,象皮包骨頭,再看那卷筆刀,啊,胖乎乎的,根本就是一頭豬嘛

用鉛筆橡皮文具盒寫一個(gè)童話故事作文

1. 請(qǐng)用文具盒中的文具編一童話 天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭(zhēng)吵。 鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來用?!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f:“當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭,家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí),他們都相安無事,相處得非常和睦。有一天,從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來,他們?cè)诒日l的作用最大。鉛筆說

為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是我收集整理的文具童話作文400字6篇,歡迎大家分享。 文具童話作文400字 篇1 清晨,陽光明媚,萬里無云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來。 驕傲自大的鉛筆大哥

一 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我愛和文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事有沒有人寫過 我只寫過文具盒的爭(zhēng)吵。作文: 文具盒的爭(zhēng)吵 在一個(gè)寂靜的夜晚,從文具盒那傳來了爭(zhēng)吵聲。我被這個(gè)爭(zhēng)吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽著,想知道文具們到底在吵

很久很久以前,一天夜里,文具盒里吵吵鬧鬧,一聽,原來是文具們?cè)诔臭[。它們?cè)跔?zhēng)論誰的本領(lǐng)大。 鉛筆妹妹說:我的本領(lǐng)大,主人畫圖形的時(shí)候的,會(huì)用到我’’。 鋼筆哥哥說:我的本領(lǐng)是最大的,主人寫字的時(shí)候,會(huì)用

文具童話作文300字 篇1 小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。 這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里

文具童話作文1 下午,紅紅放學(xué)回家。 到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業(yè)。字寫得很丑。紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戲,一直玩到晚上七八點(diǎn)鐘才回家。回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因?yàn)樯砩隙际悄?。“快去洗?

文具盒里面的聲音編童話寫作文

有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對(duì)橡皮說:“橡皮,咱們倆比一比,看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國(guó)王,怎么樣?”“好哇!”橡

一個(gè)個(gè)文具盒整整齊齊地?cái)[在地上,各種各樣的文具盒一個(gè)比一個(gè)漂亮。乖乖狐首先看見自己的文具盒,他們排在隊(duì)伍的最前面,那可是全校最漂亮的文具盒與文具了。淘淘豬看見自己的文具也參加了比賽,不過,淘淘豬的文具盒臟

天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來用?!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f:“當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘

請(qǐng)用文具盒中的文具編一童話

從前有一個(gè)漂亮的文具盒,他非常驕傲自大,他覺得住進(jìn)他房子里的文具受他庇護(hù),都要聽他的,他強(qiáng)迫小刀弟弟割破橡皮妹妹的新衣,又哄騙鉛筆哥哥劃畫小主人整潔的作業(yè)本。后來小主人發(fā)現(xiàn)只要文具放到這個(gè)文具盒里,自己心愛的文具就會(huì)受傷,于是買了一個(gè)新的文具盒,新買的文具盒非常的溫柔,她小心的照顧好小主人放到自己房子里的文具。小刀弟弟,橡皮妹妹和鉛筆哥哥都很喜歡她,他們相處的非常融洽,幫助小主人更好的學(xué)習(xí),而那個(gè)驕傲自大的文具盒則被丟到角落再也不被重用了。
文具運(yùn)動(dòng)會(huì) 這天淘淘豬和乖乖狐正要上數(shù)學(xué)棵,一件奇怪的事情發(fā)生了,所有小朋友的文具都不見了。 沒有文具還怎么上課呢?于是,老師決定數(shù)學(xué)課不上了,改為全班同學(xué)尋找文具的去向。這可把小朋友們樂壞了,一陣歡呼之后,小朋友們開始了文具大搜尋。 書包里沒有,抽屜里沒有,桌子底下沒有,摸遍了身上的口袋也沒有,教室的任何一個(gè)角落也沒有。 搜尋的范圍從教室擴(kuò)大到整個(gè)教學(xué)樓,但是,誰也沒找到。 各種謠言在小朋友中傳來傳去,有的說:“肯定是老師藏起來了,用找文具來考試我們?!边€說:“這要是真的,那老師也太損了?!? 有的說:“肯定是女巫給偷走了,這么多文具誰能一下子給弄走呢?” 還有的說:“說不定是哪個(gè)同學(xué)不想上課,把所有的文具都藏起來了?!? 各種謠言越來越多,那么,文具到底到哪兒去了呢? 文具當(dāng)然還是被小朋友找著了。 原來,文具們自己在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)小朋友的文具組成了一個(gè)參賽隊(duì),他們集中在學(xué)?;▓@里舉行比賽呢。 一個(gè)個(gè)文具盒整整齊齊地?cái)[在地上,各種各樣的文具盒一個(gè)比一個(gè)漂亮。 乖乖狐首先看見自己的文具盒,他們排在隊(duì)伍的最前面,那可是全校最漂亮的文具盒與文具了。 淘淘豬看見自己的文具也參加了比賽,不過,淘淘豬的文具盒臟得不得了,上面還讓淘淘豬給開了一個(gè)洞。淘淘的文具們不好意思排在前面,他們躲在后邊的角落里。文具盒里坐著淘淘隊(duì)的所有隊(duì)員,不過,他們都是些殘疾運(yùn)動(dòng)員。圓規(guī)缺了半條腿,橡皮被掰掉了一半,鉛筆的頭被淘淘給咬掉了很多,直尺就更不用說了,他被淘淘弄斷了一截……這可是個(gè)慘不忍睹的隊(duì)伍。 比賽開始了。第一項(xiàng)是100厘米賽跑。乖乖狐的圓規(guī)哧溜溜跑在最前面,淘淘看見自己的圓規(guī)一拐一拐地出場(chǎng)了,那個(gè)滑稽的樣子讓大家笑得直不起腰來。比賽的結(jié)果是乖乖狐隊(duì)第一名,淘淘豬隊(duì)倒數(shù)第一名。 第二項(xiàng)是橡皮跳高。乖乖狐的橡皮一次就跳過了15厘米,淘淘的橡皮只有別人的一半那么大,跳了好幾次,才過了5厘米,而別的橡皮至少也跳過了10厘米???,淘淘豬隊(duì)的橡皮又是一個(gè)倒數(shù)第一名。 第三項(xiàng)是鉛筆擲標(biāo)槍。所有的鉛筆排成一排,乖乖狐隊(duì)的鉛筆昂首挺胸地站在隊(duì)伍里,淘淘豬的鉛筆也低著頭站在里面,他顯得又小又臟。比賽的結(jié)果你肯定知道了,當(dāng)然又是乖乖狐隊(duì)第一,淘淘豬隊(duì)倒數(shù)第一。 第四項(xiàng)是直尺翻跟頭。淘淘豬看見乖乖狐與別人的直尺一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭,很快就到了終點(diǎn)。而他的直尺因?yàn)槎塘艘唤?,又缺了一塊,在地上拐過來拐過去地慢慢滾。淘淘豬隊(duì)又是一個(gè)倒數(shù)第一名。 比賽結(jié)束,裁判長(zhǎng)宣布了比賽成績(jī),并且告訴大家,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下星期同一時(shí)間舉行。 乖乖狐隊(duì)得了團(tuán)體第一名,乖乖狐隊(duì)的文具都笑了,乖乖狐也笑了。 淘淘豬隊(duì)得了團(tuán)體倒數(shù)第一名,淘淘豬隊(duì)的文具都哭了,淘淘豬可沒有哭。 淘淘豬抱起他的文具盒,安慰文具們說:“不就是比賽成績(jī)不好嘛,沒事兒,我保證下次比賽我們隊(duì)將一改現(xiàn)在的形象,我們一定會(huì)是最強(qiáng)的隊(duì)伍!我們要超過乖乖狐隊(duì)!” 淘淘豬的文具們都笑了。

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