我的鉛筆盒作文1 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是我考試優(yōu)秀媽媽買給我的。 這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成的,穿著天藍(lán)色的外衣,盒蓋上畫著一只胖乎乎金黃色的小雞。它有一對烏黑的小眼睛,兩只眼睛好像會(huì)說話,每當(dāng)我把鉛筆盒擺在桌子上,小雞就好像在對我說:“主人,我支持你!” 撥動(dòng)一下磁鐵小開關(guān),鉛筆盒蓋就彈開了,白色

鉛筆盒童話作文 篇1 鋼筆爺爺語重心長地說：看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。鉛筆盒童話作文 篇2 一天晚上，文具盒房間里靜悄悄地，突然鬧了起來。因?yàn)殇摴P哥哥偷走了鉛筆弟弟的被子。鉛筆弟弟本想好好的.跟鋼筆哥哥說說，可誰知鋼筆哥哥卻蠻不講理地說

我把最心愛的鉛筆盒打開,第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒,它們正在一起嬉戲,看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了?我搖搖頭,我打開第二層下面有我的鉛筆和自動(dòng)鉛筆,它們正在比高低呢!它們看見了我就問要練字了嗎?我就不是。這個(gè)鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我的文具盒是剛上一年級(jí)時(shí)買的,我可喜歡它啦。 我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個(gè)長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛心。 打開盒蓋,就可以看到

打開鉛筆盒就可以看見三層的“樓房”，第一層擺放著許多自動(dòng)鉛筆；第二層有一些木頭鉛筆象一個(gè)個(gè)正在睡覺的樹干；第三層放著美麗的尺子和大大的橡皮。在我不用它們的時(shí)候，它們就在休息；在我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)挺身而出。我很喜歡 這個(gè)鉛筆盒。篇四：我的鉛筆盒 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它除了

寫作文鉛筆盒

文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)跳出來擦掉錯(cuò)字(

文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?！跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

文具盒里的爭吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭，家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí)，他們都相安無事，相處得非常和睦。有一天，從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來，他們在比誰的作用最大。鉛筆說：“哼，水筆你有什么了不起？雖然你賣得比我貴，但主人用你寫字錯(cuò)了的時(shí)候

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒，它是長方形的，不大也不小，粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案，明麗又好看，文具盒上還有一只可愛的小熊，小熊鼻子小小的，耳朵大大的，非?？蓯邸Ｎ业奈木吆袃哼€會(huì)變魔術(shù)呢，不信你看，文具盒兒沒有拉開時(shí)，是單獨(dú)一個(gè)，拉開之后就會(huì)有兩個(gè)空間，一

作文1：我的最愛文具盒 我有一個(gè)特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當(dāng)我打開它，里面整齊地?cái)[放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時(shí)，我總會(huì)拿起它，感覺自己就像一位小作家，暢快地表達(dá)我的想法和感受。還有一把

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫一個(gè)童話 我有一個(gè)文具盒, 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔: “我們這兒,誰也沒有我有用! 主人最喜歡拿著我寫字了,而且寫出來的 字又端正又漂亮。 我不僅冰雪聰明,而且打扮時(shí)尚,說有多 美就有多美,

鋼筆直尺橡皮擦文具盒寫作文

寫物作文400字 篇1 小時(shí)候的我愛花錢,手中只要有錢,哪怕是1角,我就會(huì)買顆糖吃吃,從來都不懂得什么叫節(jié)約。 過10歲生日的那天,姐姐送了我一個(gè)可愛的儲(chǔ)蓄罐。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐高11厘米,寬8厘米,紅色的小鼻子,圓溜溜的眼睛,還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽,兩條夾著蘋果夾的葡萄辮一

篇一：小白兔 小白兔長著一對長長的大耳朵，一雙紅珍珠似的眼睛，一張三瓣嘴，再加一身雪白的羽毛，活潑可愛，討人喜歡。春天到了，柳樹展開了嫩芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，形成了春意盎然的春天。草地上，小草探出了頭，向春天招手，小白兔在草地上一蹦一跳的，給春天增添了許多生趣

1. 介紹物品的說明文作文400字 1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。 文

寫物的作文400字 篇1 水滴的聲音是清脆悅耳的,清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的,花開的聲音是美妙動(dòng)聽的。大自然的聲音豐富多彩的,變化無窮的,可是無論哪種聲音,卻都蘊(yùn)含在這四季之中。 春意盎然,蟲鳴、鳥鳴、駐足,傾聽。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出

寫物作文400字

我心愛的文具盒作文400字1 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。 這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語考了滿分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色

文具盒的作文400字如下：篇一 我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無比的魔術(shù)板。只要變換一下角度，魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠，一會(huì)兒又進(jìn)來一只滑稽搞笑的唐老鴨

1.小學(xué)四年級(jí)文具盒作文400字 在我三年級(jí)的時(shí)候，外公給我買了一個(gè)“”文具盒。我非常喜歡它，所以把它當(dāng)做寶貝似的，一直舍不得用。下面就請大家一起欣賞一下我的寶貝吧！首先來看一下它的外形。它是一個(gè)長18厘米，寬6厘米，高3厘米的長方體。它穿著一身部隊(duì)上的迷彩服。它的正面印著一把AK

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒1 我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。 我的文具盒外形很好看,上下兩個(gè)盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友?！蔽乙蚕矚g唐老鴨,因?yàn)?/p>

我心愛的文具盒作文400字

作文1：我的最愛文具盒 我有一個(gè)特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當(dāng)我打開它，里面整齊地?cái)[放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時(shí)，我總會(huì)拿起它，感覺自己就像一位小作家，暢快地表達(dá)我的想法和感受。還有一把

我的鉛筆盒作文400字1 大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),只不過顏色變了罷了。 它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)

我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。 我非常喜歡我的文具盒。 一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。 鉛筆哥哥

我的筆盒作文400字1 我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。 鉛筆盒的外面蓋上有一群小動(dòng)物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒1 我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。 我的文具盒外形很好看,上下兩個(gè)盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友?！蔽乙蚕矚g唐老鴨,因?yàn)?/p>

我的筆盒作文400字

我心愛的文具盒小學(xué)作文1 我的筆袋是花花綠綠的,里面裝滿了學(xué)習(xí)知識(shí)的好幫手,這個(gè)“功臣”幫了我不少忙。它是三層的,前面兩層從頂一直垂到底,而后面一層在背面,是半透明的。 前面的花紋很美麗,最右邊是一個(gè)大花圓盤,花瓣是銀色的,沒有花蕊,只有像雪花一樣的小白點(diǎn)兒,襯托著一只純白的小貓,它睜著一雙迷人的

我心愛的文具盒作文400字1 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。 這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語考了滿分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色

文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上,圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上,鋼筆放在3號(hào)位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自我

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒1 我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。 我的文具盒外形很好看,上下兩個(gè)盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友。”我也喜歡唐老鴨,因?yàn)?/p>

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我精心整理的我心愛的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我心愛的文具盒作文1 　　我有一個(gè)漂亮，又牢固的文具盒，它的外表很漂亮，是綠色的。它的外表上有一只小綿羊，正急急忙忙的趕回家，好像迷路了。你看！小綿羊的上方有一只兔子大盜，原來小綿羊不是迷路了，而是被兔子大盜追趕了呀！ 　　在看旁邊的小蜜蜂，也急著往家里趕呢！原來旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間，還有兩只可愛的小狗，它們正在睡覺呢！ 　　你在看！上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊，它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子，還圍著一條粉紅色圍巾，手中還拿著一個(gè)夾子，和一些油條，它的底下是白色的。 　　它很牢固，可以用很長很長的時(shí)間，我已經(jīng)用了許多年了，到現(xiàn)在還沒壞呢！ 　　它是我最心愛的文具盒，也是我最好的朋友，它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。 我心愛的文具盒作文2 　　你的文具盒好舊?。槭裁床粨Q一個(gè)新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆?，笑而不答?用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。) 　　我的文具盒是一個(gè)長方體的塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的習(xí)作發(fā)表了，收到了20元稿費(fèi)，我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念。”我就拿著自己的稿費(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來的，心血結(jié)晶啊！如今，這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。 　　我珍愛我的文具盒。(呼應(yīng)開頭) 我心愛的文具盒作文3 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。 　　它的形狀像一個(gè)賽車，是用鐵皮做的，上面有幾個(gè)圖案，前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克，它好像在說：“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧！說不定，還能找到寶藏呢！”后面有一個(gè)海鮮洛克，她好像在說：“來我的飯店里，品嘗一下世界獨(dú)一無二的海鮮吧！”背面還有一個(gè)小老虎，瞇著眼，正入迷地聽著美妙的音樂。 　　打開文具盒，第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫圖時(shí)，我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫錯(cuò)的地方擦一擦，錯(cuò)就沒了。 　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我就看一看文具盒的封面，假想著太空的奧妙，不一會(huì)兒，我就又充滿了活力。 　　我喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹嗽S多方便。 我心愛的文具盒作文4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我可喜歡它了。那天，我去文具店買文具，一進(jìn)門，我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服，上面畫著一只粉紅色的小白兔，正在專心的畫畫。突然一只小熊走了過來，它的胳膊里夾著畫冊，手里提著一個(gè)小桶，桶里裝著彩色鉛筆，它正和小兔子用英語說你好呢！ 　　我太喜歡這個(gè)文具盒了，于是把它買回了家?；氐郊依?，我小心翼翼地把外包裝紙撕開，看見一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高興。我真恨不得馬上用它。 　　第二天，到了數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候了，我一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮就奮不顧身地挺身而出，雖然它變成了灰。我畫線畫出了一條又彎又粗的線，這時(shí)尺子跳了出來，還帶著生氣的口氣說：”你不喜歡我了！現(xiàn)在也不用我了！“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫了一條直線，尺子這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 　　多虧了它們，我得了優(yōu)秀的成績。所以我更喜歡它們了。 我心愛的文具盒作文5 　　我有一個(gè)文具盒，它是塑料制成的，長25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰也不讓誰，誰也不服誰，都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時(shí)候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過時(shí)，它就是我發(fā)泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜歡我的文具盒。 我心愛的文具盒作文6 　　我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的. 　　它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長二十一厘米,寬十一厘米的長方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字.布朗的嘴巴張著,似乎在對我說:”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果.” 　　打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無私的直尺哥哥.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫助我. 　　我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它! 我心愛的文具盒作文7 　　我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后，一點(diǎn)也不out！ 　　文具盒上面的明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的米老鼠吧，米奇！它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來，向我們微笑。它戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對不對，是浴室。這可難倒了我，說它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說它到底是廚房，還是浴室？ 　　文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。 　　它也可以用來擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛又時(shí)尚的小“鼠仔”。 我心愛的文具盒作文8 　　我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。 　　我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對我在微笑呢！所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，看著它，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。 　　打開鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準(zhǔn)備。 　　鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開鉛筆盒，拿出鉛筆；每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我要畫圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。 　　鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開心的時(shí)候，它分擔(dān)我的快樂；每當(dāng)我難過的時(shí)候，它靜靜地陪我。 　　這就是我最心愛的鉛筆盒，我愛我的鉛筆盒。 我心愛的文具盒作文9 　　我有一個(gè)Hellokitty的文具盒，是姐姐送給我的。 　　文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨，中間有一只狗在釣魚，旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠，好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物，我想：它可能是要送給好朋友的。 　　打開文具盒，盒蓋的'反面貼著一張課程表，以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層，容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆，還有包鉛芯，為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。 　　這些都是我的好朋友，我跟它們和睦相處，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正；每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)，橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線時(shí)，直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。 　　我愛我的文具盒，愛這些小伙伴們，我會(huì)好好愛護(hù)你們的！ 我心愛的文具盒作文10 　　我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。 　　我的文具盒上畫著米老鼠，唐老鴨等。我的文具盒是雙面的，正面放鋼筆，鉛筆，橡皮。反面放剪子，尺子，圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的，只有少部分是彩色的。 　　記得有一次，我考砸了，想哭，忽然，我看了一眼文具盒，文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著，好像在溫和地對我說：“不要傷心，這一次沒考好沒關(guān)系，下一次可以繼續(xù)努力?！辈恢挥X中，我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ，下一次一定要考出好成績。 　　這個(gè)文具盒給我?guī)砹税参亢凸膭?lì)，我喜歡我的文具盒。 我心愛的文具盒作文11 　　我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。 　　它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景，還有一只小雞被打哭了，正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭，第一個(gè)是黑色的，按一下就會(huì)有兩個(gè)刨子兄弟彈出來，一大一小，大的是用來刨畫筆的，小的是用來刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的，按下去就會(huì)彈出橡皮老弟的家，橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺呢。 　　打開文具盒的第一層，就會(huì)看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子，還有課程表姐姐的簡單小屋。再打開第二層，原來是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫板妹妹的潔白無瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個(gè)白色按鈕，把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按，畫板妹妹就會(huì)自動(dòng)向下滑，然后露出一個(gè)神秘的小房間，這個(gè)房間很大只住著水彩弟弟一個(gè)人。我覺得它一個(gè)人太孤單了，就在里面放了很多小玩具。 　　這就是我的漂亮而又適用的文具盒，我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎？ 我心愛的文具盒作文12 　　有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。 　　我的文具盒是長方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍(lán)色的，下面是淺藍(lán)色的，上面還有米老鼠的圖案呢！ 　　我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。 　　我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫的錯(cuò)字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來仿佛在對我說：“小主人，你要什么文具就到這里來拿?！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候，我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。 　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！ 我心愛的文具盒作文13 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是爸爸給我買的，我非常喜歡它。 　　這是一個(gè)紫色的布做的筆盒，中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來，我非常喜歡它的顏色，一看到它，我就想起紫色的喇叭花。 　　筆盒大概有15厘米長。在這個(gè)不大的小房子里，卻住著許多居民：有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友，總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出幫助我。比如我寫錯(cuò)字的時(shí)候，肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫錯(cuò)的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了，你看它們一會(huì)量量這兒，一會(huì)兒量量那兒，不一會(huì)就幫我把一個(gè)美麗的手工藝品完成了。 　　文具盒是我的好幫手，我喜歡它！ 我心愛的文具盒作文14 　　我有一只非常漂亮的文具盒，是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛不釋手。 　　這是一只長方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯，地毯上灑滿了五光十色的花瓣，兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗，婚紗上ZHUI滿了小花，漂亮極了。男狗身穿帥氣無比的襯衫。兩只小狗依偎在一起，甜甜地笑了。 　　這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的，下面一層則是放橡皮和尺子之類的物品。這只文具盒替我保管了許多學(xué)習(xí)用品，我真是感謝它呀！ 　　我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺，和我一起起床，和我一起玩耍，和我一起做作業(yè)……我的文具盒，我喜歡你！ 我心愛的文具盒作文15 　　那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋了。 　　我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！” 　　你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí)，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個(gè)緊密的擁抱，mygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦?；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的我心愛的文具盒作文，希望對大家有所幫助。 我心愛的文具盒作文1 　　我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語考了滿分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的，它雖然陪伴我的時(shí)間不長，但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達(dá)。 　　文具盒是銀灰色的，約十五厘米長，十厘米寬，上面印著正在做操的小朋友，他們的身體大小各異，膚色也不同，有黑色的，也有白色的。他們穿著一致的校服，不過穿在他們大小各異的身上，顯得有些別扭。 　　文具盒不但外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有性格爽直的鋼筆，有活潑可愛的修正帶，有沉默寡言的尺子，有行動(dòng)輕快的自動(dòng)筆，有眼神明亮的鉛筆，還有散發(fā)蘋果味的橡皮，雖然成員性格不同，但他們和睦相處、親如兄弟。 　　每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，各個(gè)成員便馬上開始工作，鋼筆馬上飛入我的手中，幫助我寫好每個(gè)字，老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字；每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí)，橡皮便從我的文具盒里蹦出來，把錯(cuò)別字擦得干干凈凈，可是看到它一天天瘦去，我非常慚愧。 　　我心愛的文具盒，謝謝你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游，度過每個(gè)美好的學(xué)習(xí)瞬間。 我心愛的文具盒作文2 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它從我上學(xué)就一直陪伴著我。 　　這個(gè)文具盒形似長方體，長大約有20厘米，寬有8厘米左右，高約5厘米，裝一二十根筆不成問題。 　　它穿著一件黑白相間的大衣，正面是紅、白、藍(lán)三色組成的盾牌標(biāo)識(shí)，右邊印著這枚盾牌的所有者超級(jí)英雄美國隊(duì)長！只見這位美國隊(duì)長緊握雙拳，凝視前方，目光中充滿了堅(jiān)毅與勇敢！ 　　文具盒主要由人造革和化纖布制成，摸上去軟綿綿的，非常舒服。它不會(huì)像其他鐵質(zhì)文具盒一樣，一旦掉地上就會(huì)發(fā)出很大聲響，而且容易變形。只要定時(shí)清洗，它的使用壽命很長，柔軟的質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力，即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。 　　文具盒分四層，可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個(gè)大夾層，里面住著一些常用的筆，比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的，拉開拉鏈一目了然，非常方便。中間是一個(gè)又扁又長的夾層，這里可是直尺的天下了。最右邊有一個(gè)可以翻開的蓋子，掀開后，只見上方是三根松緊圈，外形像三個(gè)小橋洞，用來放一些不經(jīng)常用的筆。下方還有個(gè)小夾層，可以放一些修正貼和記事貼。 　　別看它們平常默默無聞，一到寫作業(yè)，就是大顯身手的時(shí)候了：遇到重要的知識(shí)點(diǎn)需要標(biāo)記，熒光筆就會(huì)自告奮勇；需要繪制幾何圖形，直尺三角板們就會(huì)挺身而出；一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤需要修改的時(shí)候，橡皮、修正貼們便會(huì)毛遂自薦 　　這個(gè)文具盒像一位忠誠的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，見證著我的成長，我愛我的文具盒！ 我心愛的文具盒作文3 　　我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長方形的，主要是紅色，上面畫著兩個(gè)可愛的小熊貓，畫的栩栩如生，可愛極了。 　　我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。 　　我非常喜愛我的文具盒！ 　　只要打開文具盒，我的助手們都精神飽滿，隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無私奉獻(xiàn)。 　　數(shù)學(xué)課時(shí)，要畫直線的時(shí)候，尺子“姐姐”便從“房間”走出來，鼎力相助，畫完后，“姐姐”又默默無聞的回到房間。 　　有時(shí)候，我寫錯(cuò)字，正焦急萬分時(shí)，橡皮“妹妹”出來說：“沒關(guān)系，我?guī)湍??！敝灰娝阱e(cuò)字上跳了一下舞，錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫字時(shí)，筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說：“看我的！”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。 　　每當(dāng)我驕傲?xí)r，文具盒便提醒我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！泵慨?dāng)我取得好成績時(shí)，我就會(huì)對我心愛的文具盒說：“這軍功章里也有你的一份功勞?！痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我，共度好時(shí)光！作文 我心愛的文具盒作文4 　　我十分喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。 　　一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳。花的旁邊還有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實(shí)，它還幫過我大忙呢！ 　　有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣，想要放下的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時(shí)的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚(yáng)。 　　我的文具盒不僅僅美觀，能使我努力學(xué)習(xí)，還十分實(shí)用。 　　它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。 　　瞧，這就是我的文具盒，我十分愛它！ 我心愛的文具盒作文5 　　我有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽送我的禮物，它已經(jīng)陪我五個(gè)星期了。 　　我的鉛筆盒長約20厘米，寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑，動(dòng)作可真帥氣?。∨赃叺姆醒蜓蚝蛻醒笱笤谕婊遘?，我也好想加入其中??！鉛筆盒上面還寫著“喜洋洋與灰太狼”幾個(gè)小字。 　　我的鉛筆盒有兩層。打開后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。 　　每當(dāng)我寫字時(shí)，文具們紛紛跑出來，供我使用。比如：我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟就快樂地走了出來，對我說：“小主人，你一定要好好寫字??！”當(dāng)我一不小心寫了錯(cuò)別字時(shí)，橡皮哥哥就連忙跑出來，幫我把錯(cuò)別字擦干凈。當(dāng)我畫直線和曲線時(shí)，尺先生就大方地走了出來。當(dāng)然，做完作業(yè)后，我會(huì)把文具整齊地放進(jìn)鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩铮屗鼈兠烂赖厮挥X。 　　我的鉛筆盒不僅實(shí)用，還特別神奇。有幾次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱，我的腦子里靈光閃現(xiàn)，突然蹦出了一個(gè)答案。 　　我的鉛筆盒就是這樣美麗、實(shí)用而神奇！我愛我的鉛筆盒！ 我心愛的文具盒作文6 　　我有許多漂亮的文具，他是我最喜歡的文具，看你能不能答對，答對就是說你知道我受什么文具：“四四方方扁又長，外穿漂亮新裳，學(xué)習(xí)用品里面放，它是我的好伙伴，他就是文具盒。 　　他是在我生病時(shí)，媽媽給我買的，我十分喜愛他。他是用塑料制成的，是一個(gè)長方體，紅色的，最引人注目的是那美麗圖案，是虹貓和黑猩猩的戰(zhàn)斗形態(tài)，虹貓的對手是黑猩猩張著嘴，虹貓可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。 　　文具盒里躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鉛筆，鋼筆，尺子，自動(dòng)筆，像皮，等等，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫的跳出來幫助我，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)犧牲自我給我抹去，他們是我學(xué)習(xí)好幫手呢！ 　　有一次，我考試考下100分，我興高采烈的回到了家，我的學(xué)習(xí)用品都仿佛在說：“小主人，你要繼續(xù)努力！我聽了，我十分感動(dòng)，如果我上課搗亂，他們就會(huì)立刻變了臉說：“主人，你要認(rèn)真聽講才能取得好成績。不能三心二意，只能一心一意！”我聽了，立刻把身子挺直聽老師講課。 　　啊，瞧！我的文具盒和學(xué)習(xí)用具是不是很神奇吧！ 我心愛的文具盒作文7 　　在我十歲生日那天，我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛不釋手的生日禮物——紫色海豚。 　　紫色海豚可漂亮啦：它們擁有一件紫色的外衣，兩只眼睛只有兩個(gè)點(diǎn)，還不及芝麻大，不仔細(xì)找，還真找不到呢！而鰭卻恰恰相反，從魚背上突出來，很引人注目。它們的尾巴翹起來，防腐一下一下扇動(dòng)著，真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間，還有一個(gè)玻璃球，里面放著只張著嘴巴的大貝殼，中間擺著一個(gè)鑲嵌著寶石的微型手鐲。 　　更漂亮的還在后頭呢：只要你按動(dòng)開關(guān)，它們就會(huì)閃爍起藍(lán)色和紅色的光，更加襯托出了紫色海豚的美麗。 　　紫色海豚不但外表美麗，還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了，向紫色海豚訴說；感到疲倦了，有紫色海豚幫忙；受到委屈了，有紫色海豚陪伴。紫色海豚，在我興中，你就是戚瑤欽！ 　　雖然紫色海豚不是真的海豚，但是卻有很大的作用，經(jīng)常幫我忙，是中看有用、十全十美。所以，私下里又叫它們小小作用家。 　　小小作用家，中看又中用。別的先不說，能力頂呱呱。哈哈！在我心中，紫色海豚的地位很高，比我見過的所有玩具都好，因?yàn)樗鼈兪俏液推莠帤J友誼的見證！ 　　所有禮物中都有一份寶貴的情誼，更何況最令你愛不釋手的禮物？陳欣，好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個(gè)值得一交的朋友吧！ 　　——后記 我心愛的文具盒作文8 　　一天，媽媽帶我去城里的歡樂谷玩，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，然后到歡樂谷附近的批發(fā)市場客來多轉(zhuǎn)悠，我一眼相中了一個(gè)文具盒，央求媽媽買下，文具盒上面寫著五個(gè)大字：學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣，真是不謀而合，很高興就給我買下了。 　　這個(gè)文具盒的表面是個(gè)熒光的，從哪面看都有一種不同的顏色，而且還點(diǎn)綴著許多小星星，擺動(dòng)文具盒的時(shí)候，星星一閃一閃的，像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛的小貓咪，它看著天空好像在許愿，或者在思考問題，總之是一副若有所思的樣子，對了，很像我遇到難題時(shí)的樣子，我似乎知道它在想什么了。 　　每次上課無趣的時(shí)候，我就擺弄文具盒玩，可是一看到上面的大字：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對著貓咪說：“喵喵，你最靈，幫我解開這道題！”還別說，像魔咒一樣，一會(huì)兒難題就迎刃而解了。 　　文具盒上面的字是我的座右銘，小貓咪是我的做題神器，我太喜歡這個(gè)文具盒了！ 我心愛的文具盒作文9 　　如果要說我喜歡的東西的話，那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。 　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，姐姐剛從合肥回來就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。 　　文具盒外觀是粉色的，正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長，好像在爭搶這條小魚干，那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”，我可喜歡了! 　　我的文具盒“肚子”很大，像一個(gè)大房子。夜晚，中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里，軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上，三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里，它們互不干涉，可舒適了! 　　文具盒是我形影不離的好朋友?？墒?，有一天周末，我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找，可就是沒找到。我心想：姐姐給我的這份禮物，我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著，眼淚就不由自主地掉下來了，怎么也止不住。 　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來看見我傷心的模樣，調(diào)侃到：“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒，只是變得好干凈好漂亮。我樂壞了，連忙接過它捧在手心對媽媽深鞠一躬：“太謝謝老媽了!” 　　這就是我心愛的文具盒，能讓我開心、快樂的文具盒，我將永遠(yuǎn)把它珍藏。 我心愛的文具盒作文10 　　我是一個(gè)可愛的文具盒。我是在小主人的阿姨出國離別時(shí)來到她家里的，是不是很有紀(jì)念性呀？ 　　我呀，是一幢長方形塑料高檔“別墅”，全身都是藍(lán)湛湛的。當(dāng)然，除了我那俏皮的圖案。哦，對了。說到圖案，我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍(lán)色衣服，頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時(shí)尚貓貓有了受大家歡迎的圖案，肯定就會(huì)有一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來放鉛筆的，一打開盒蓋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有5個(gè)塞鉛筆的小洞洞，這樣，就能讓頑皮的.鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個(gè)有顏色的按鈕，不同顏色的按鈕有不同的作用：比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動(dòng)彈出；黃色的按鈕能用來刨鉛筆……等等。按鈕下面，有一個(gè)可以彈出的小盒子，盒子用來裝什么？用來裝橡皮。是不是很神秘呀？我的反面是用來裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的，它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫上小主人的名字，這樣就不會(huì)把我弄丟了。 　　我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂于助人的橡皮姐姐，還有數(shù)學(xué)小能手——尺子等文具，讓它們住在舒適的高檔“別墅”里，我到現(xiàn)在為止還管理的很好，小主人可喜歡我啦！ 我心愛的文具盒作文11 　　我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是今年開學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的學(xué)習(xí)用品，我好喜歡它。 　　文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰嗎？對了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長著一雙迷人的大眼睛，一身藍(lán)色的長裙，給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為國家有用的人才?！泵慨?dāng)我失敗或遇到困難時(shí)，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。 　　當(dāng)你打開文具盒，就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，它們也正在貪睡呢！噢差點(diǎn)忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就一起來看一看吧！原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護(hù)的唷，所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺，明天才能精神飽滿地幫我把作業(yè)做完。 　　我好喜歡這個(gè)文具盒哦！因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是生活中的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)更加優(yōu)秀！ 我心愛的文具盒作文12 　　老師們，同學(xué)們，大家好！今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學(xué)習(xí)用品，你們猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對，我來告訴你們吧，它就是精致漂亮的文具盒。 　　我的文具盒是長方形的，長約22厘米，寬約7厘米，它的“衣服”上的圖案是：一只可愛的大貓咪，還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。 　　我的文具盒不但做工精致，外觀精美，而且還有很多功能。 　　在文具盒的右邊有一個(gè)削筆刀，削筆刀的右邊有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕用來干什么的呢？我想著想著：削筆刀怎么沒有洞呢？哪里削呢？哦！一下想起來了，肯定是按下按鈕，于是，我按下按鈕，果然就轉(zhuǎn)了過來，有兩個(gè)小洞，原來這個(gè)削筆刀還可以同時(shí)放兩支鉛筆進(jìn)去削。這樣那些馬虎的同學(xué)就不用著急了。 　　打開文具盒，一眼就可以看到一個(gè)小長方形的盒子隔在中間，可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看，在盒子的下面還可以放6支筆，當(dāng)然，這還得看筆的大小。如果你硬要多放，文具盒就不會(huì)允許，它會(huì)和你對著干，讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點(diǎn)。 　　怎么樣？這就是我心愛的文具盒，你滿意嗎？ 我心愛的文具盒作文13 　　每個(gè)人都有他自己的心愛之物，什么可愛的玩具小熊、粉紅的芭比娃娃、帥氣的樂高玩具……而我的心愛之物是一個(gè)普普通通的文具盒。 　　這個(gè)文具盒是我一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了滿分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它披著一件深藍(lán)色的外衣，外衣上還有兩只自由飛翔的小鳥，它的衣服中間還有一個(gè)棕色的船舵。每次我遇到什么煩惱，只要一見到它我就把煩惱忘了。 　　有一次，語文成績下來了，我只得了81分，這讓我特別難過。回到家里，我拿出試卷，只見上面布滿了鮮紅的“X”。我的小銀豆在眼眶里直打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我看到了那個(gè)文具盒。它好像在說：“小主人，你不要傷心，失敗是成功之母，你把錯(cuò)的題記下來，然后就多做這種類型的題目，下次肯定會(huì)考好的?！蔽液孟衤牭搅耍谑俏遗飳W(xué)習(xí)，第二次測驗(yàn)我得到了滿分。 　　還有一次我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我一路“過五關(guān)，斬六將”眼看就要寫完了，可半路冒出個(gè)“程咬金”，我被一道思考題難住了，不管我怎么想也得不到答案。我生氣地把筆放下心想：不寫了！明天再寫。我剛要走就看到了文具盒，它仿佛在說：“今天的事不要拖到明天做，小主人?！蔽液孟衤牰?，于是重新拿起筆寫了起來。 　　我愛我的文具盒。 我心愛的文具盒作文14 　　媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后，每天上學(xué)我都會(huì)帶著它，可謂是“形影不離”。 　　我的文具盒是一輛凱蒂貓房車，粉嫩嫩的顏色，長方形的外形，車后面還有它的牌照，盒蓋上印著凱蒂貓的頭像，盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的，第一層可以用來放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品；第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時(shí)，“鉛筆妹妹”就出來了；我寫錯(cuò)字時(shí)，“橡皮小弟”慢悠悠跑過來，嘟嘟囔囔地對我說：“小主人，請以后寫字仔細(xì)些，要是我多跑幾次，我的身體很快會(huì)用完的?！蔽疫B忙點(diǎn)頭同意，不忍心看它“悲傷”??！最開心的是在我畫畫時(shí)，各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來幫忙，助我畫出漂亮的畫。 　　當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，張開“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去，。文具盒就是我的好朋友，無論去學(xué)校還是去興趣班，我都會(huì)帶著它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。 　　這就是我心愛的文具盒，是與我形影不離的好朋友。 我心愛的文具盒作文15 　　每個(gè)人都有自己的心愛之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。 　　我生日的時(shí)候，爸爸有事出差了，他托別人給我買了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。 　　我十分的愛護(hù)那個(gè)文具盒，因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋€(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了，但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了，我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來了，還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了！但是我覺得爸爸給我?guī)Я硕Y物，但是我沒給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。 　　我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來，但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個(gè)文具盒陪我走過了幾個(gè)學(xué)期，我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú)，因?yàn)閶寢屢惨习?，媽媽回來的時(shí)候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來她就會(huì)給我點(diǎn)外面。 　　每個(gè)人都有自己心愛的物品，但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。
　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家收集的鉛筆盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 鉛筆盒作文1 　　時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間，到了三零七零年,如今的我是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一個(gè)百變鉛筆盒,它有四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、藍(lán)色和黃色。這個(gè)鉛筆盒的形狀是長方形的，顏色以銀黑色為主，是由鐵和布組成的。它有四個(gè)不同的功能，優(yōu)點(diǎn)有好多，能讓人更加方便。 　　紅色按鈕是能讓人做錯(cuò)事時(shí)提醒他，我們一道題寫錯(cuò)時(shí)，鉛筆盒就開始叫了起來，因?yàn)樵阢U筆盒子里安裝了雷達(dá)，雷達(dá)一找到錯(cuò)題就會(huì)叫。 　　綠色的按鈕，當(dāng)天氣很暗的時(shí)候，鉛筆盒里就會(huì)出一個(gè)臺(tái)燈。有一次周末的早上，天上的云黑沉沉的就像是一個(gè)大碗蓋在地球上一樣，我早起寫作業(yè)時(shí)，打開筆盒，從里面出來了一個(gè)小臺(tái)燈給我照明，這樣我寫作業(yè)就可以看得更清楚了。 　　藍(lán)色的按鈕是能讓人不開心時(shí)，它就會(huì)說一些笑話給你聽，如果你還是不開心的話，它就會(huì)和爸爸、媽媽一樣與你說話，直到你覺得開心為止。 　　黃色的按鈕能讓你寫字不工整時(shí)，幫你用橡皮擦把字擦掉。就有一次，我不認(rèn)真地寫字，寫得七歪八扭時(shí)，筆盒就伸出了一個(gè)“手”，幫我把字給擦掉了。 　　不過這只是一個(gè)夢，我還得要多努力，才能創(chuàng)造出這筆盒。 　　這樣的鉛筆盒，你喜歡嗎？ 鉛筆盒作文2 　　我有一個(gè)“積木鉛筆盒”，它的表面可以讓人自由組裝圖案。 　　這個(gè)鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎(jiǎng)得到的，它全身淺藍(lán)色，塑料制作，十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱，圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒，只見一個(gè)袋子中裝滿了迷你樂高積木，有黃色的、紅色的，還有黑色的，都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢！ 　　我撕開袋子，只聽“嘩”的一聲，積木被倒了出去。我拿著螺絲刀，小心翼翼地將樂高積木一個(gè)一個(gè)按在筆盒的圓柱上，專心致志地在創(chuàng)造一個(gè)“美妙絕倫”的圖案。 　　一分鐘十分鐘20分鐘OK！終于完成了！我用完了所有的積木，才拼成了一個(gè)“絕世無雙”的表面圖：它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯(cuò)擺在筆盒上，組成一個(gè)不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個(gè)英文字母，這些英文字母其實(shí)是拼音，拼起來就是我的名字。再仔細(xì)端詳，非但不擁擠，反而十分美觀。怎么樣，我創(chuàng)造的圖案很奇特吧！ 　　這個(gè)筆盒與眾不同、功能齊全，還可以當(dāng)收納盒、玩具盒；表面圖案可以任你設(shè)計(jì)，你自己就是設(shè)計(jì)師。 鉛筆盒作文3 　　從前在一個(gè)王國里，住著五個(gè)鉛筆，它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆，它們幫我學(xué)習(xí)，它們各有各的用處，我真喜歡它們呀。 　　我覺得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國王，它穿著金色的衣服，頭上還戴了一頂帽子，像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來，里面就是裝鉛的地方了，如果你的鉛斷了，就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去，你就又可以寫字了，自動(dòng)鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。 　　我覺得第二名就是我們的軍事專家，子彈鉛筆了，聽起來嚇得魂都飛了，它的肚子里裝著許多小子彈，如果它的鉛斷了，你就可以把鉛放到筆尾，按一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)筆頭又長了出來，很方便吧。 　　第三就是木質(zhì)鉛筆，它已經(jīng)很老了，從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服，上面畫著許多綠色的竹子，上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色，好看極了?？磥砟举|(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。 　　在王國里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫完畫時(shí)，彩鉛就幫鉛筆涂色，使這畫更加美麗，彩鉛就是天生的畫家?。? 　　軟鉛也很受人喜愛，它就是天才跳舞專家，它可以三百六十度轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它可以變成各種形狀，如圓形、三角形、長方形…… 　　鉛筆家族可真厲害啊！它們團(tuán)結(jié)合作，可真是我們的好幫手呀，我真喜歡它們呀！ 鉛筆盒作文4 　　Hi，大家好，我叫鉛筆盒。 　　我穿著粉色大衣，上面印著漂亮、可愛的美羊羊和貪吃、愛睡的懶羊羊，他們微笑著，招著小手，鼓勵(lì)著我的小主人要好好學(xué)習(xí)。 　　當(dāng)你打開我時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我可是豪宅呀！我是一個(gè)多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面，貼著一張課程表，可以幫助小主人在上課前完成她的所有準(zhǔn)備工作；第一層住著驕傲的尺子哥哥和兩個(gè)調(diào)皮的橡皮兄弟；第二層可熱鬧啦，五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開舞會(huì)呢，她們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的鼓掌歡呼，真快樂呀；第三層是自動(dòng)筆女士和鋼筆先生豪華的臥室，里面鋪著厚厚的羊毛地毯，上面點(diǎn)綴著朵朵小花，可真舒服呀！ 　　我和小主人的關(guān)系可好啦。上課時(shí)，我指揮著文具們，幫助我的小主人完成各項(xiàng)作業(yè)。有時(shí)鉛筆姐姐挺身而出，得意洋洋地在作業(yè)本上跳起輕盈、優(yōu)美的舞蹈，不一會(huì)兒，本子上就出現(xiàn)了一行行漂亮的字，當(dāng)鉛筆姐姐太驕傲了、寫錯(cuò)了字時(shí)，橡皮弟弟就蹦了出來，輕輕地將錯(cuò)字擦掉；有時(shí)鉛筆姐姐和尺子哥哥合作，畫出一條條筆直的細(xì)線。當(dāng)主人練字時(shí)，鋼筆女士就穿著高跟鞋，優(yōu)雅地走游在雪白的紙上，流水行云，若龍飛，若鳳舞。 　　小主人可喜歡我了，我是她學(xué)習(xí)的好幫手。 鉛筆盒作文5 　　我有一個(gè)文具盒，它很美，很好用，我非常喜歡它。 　　我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫，幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹，也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠，她們長出一身厚厚的毛，托著一條綿軟的大小尾巴，一只在樹上彈跳，一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮，色彩艷麗。 　　開啟磁石吸起的外蓋，里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長的簽字筆，他們清靜的睡在那里，一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆，也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層，里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦，橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜，正往家走去。 　　請別看他們鴉雀無聲的，在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下，他們而我的好助手呢！我一開啟練習(xí)本，簽字筆馬上蹦出來，幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對，橡皮擦馬上沖鋒在前，幫我檫去錯(cuò)的地區(qū)，要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下，直尺就靜靜地貼緊本子h，使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì)，還幫我把長短量精確 　　我的鉛筆盒簡直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。 　　我喜歡我的鉛筆盒！ 鉛筆盒作文6 　　新學(xué)期來臨時(shí)，我爸爸給我買了個(gè)鉛筆盒。我很開心，因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵€是哥哥給我的都是鐵制的，掉到地上“碰碰”響，特別難受！而這次買的卻是布制的，掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了！ 　　這個(gè)文具盒畫著海綿寶寶，可神氣了！你看它，有十七厘米長，七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉，它就是 “乾坤袋”了，能屈能伸！它還有個(gè)“衣袖”呢！可以放好多的文具呢！這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了！還是布制鉛筆盒好！ 　　我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包，當(dāng)然用處也是很大的！它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞，然后還有長長的像“睡袋”的套，左邊點(diǎn)還有一層“被子”！我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里，將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個(gè)“鉛筆管理員”，我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去，深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣，直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢！ 　　怎么樣，我的文具盒功能多吧？用起來也很方便吧？看了我的介紹，你是不是心癢了？既然這樣，那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧！ 鉛筆盒作文7 　　大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣，五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”，從遠(yuǎn)處望去，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只不過顏色變了罷了。 　　它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，后一張，說起它的食量，真是讓人大吃一驚，竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺點(diǎn)：挑食！它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點(diǎn)的都吃不下。背面的就比它好多了，從不挑食，是個(gè)十足的“乖嘴巴”。說起它的功能，那可不是我吹牛了，五個(gè)雪白的按鍵，整整齊齊地排列在左上部分，我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點(diǎn)兒小的，但是樣樣都很實(shí)用。比如第一個(gè)按鍵，當(dāng)你打開第一個(gè)“嘴巴”時(shí)，只要輕輕地按一按這個(gè)按鍵，它的“下腭”就會(huì)被彈起，里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個(gè)按鍵，它對應(yīng)的便是側(cè)面那個(gè)隱蔽的“機(jī)關(guān)”了。 　　你只要一按那個(gè)鍵，側(cè)面的“機(jī)關(guān)”就立刻彈了出來，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個(gè)按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會(huì)彈出，說起它，它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天，許多人都沒有帶鉛筆，可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是，我的鉛筆盒就如同明星般被同學(xué)們簇?fù)碇瓦@樣你搶來我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“及時(shí)雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快來買吧！ 　　運(yùn)用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的喜愛，你是不是也心動(dòng)了呢？ 鉛筆盒作文8 　　我心愛的一件物品是我的鉛筆盒，它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買的。 　　它是藍(lán)色的，上面有一個(gè)米老鼠的.圖案，我看著它好像在說：“有了我，你的什么東西都能裝下。”它是用布料和金屬做成的。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣，可以張開合上。前面有三個(gè)筆套，可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子，非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋€(gè)米老鼠，表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。 　　我特別喜歡我的鉛筆盒。 　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。 　　它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。 　　它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。 　　鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。 鉛筆盒作文9 　　我喜歡我的鉛筆盒，它是我做活動(dòng)送的。 　　我的鉛筆盒非常美麗，它長約20厘米，有1O厘米多寬。是個(gè)長方體，它穿著朱紅色的"大衣"，"大衣"上還畫著紐約的一座小塔，另外，我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。 　　我的鉛筆盒不但美麗，而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多，鉛筆小妹一上場就讓我寫出一手好字，哎呀，鉛筆小妹滑了一跤，在本子上畫了一條"蚯蚓"！沒關(guān)系，我來幫忙！"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來，不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題，尺子姑娘從家中跳出來，讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí)，筆盒上的鐘好像對我說：“認(rèn)真思考，時(shí)間還早！”于是我認(rèn)真思考，終于把題做完。 　　鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的，文具都住在里面，需要時(shí)可以直接拿，不用在書包里找，所以我們要愛惜它。 鉛筆盒作文10 　　現(xiàn)在的鉛筆盒有好多小毛病。比如：鉛筆盒用久了就會(huì)生銹；鉛筆盒掉在地上就會(huì)壞掉；鉛筆盒用太久時(shí)間就會(huì)磨損了，變舊了……我決定發(fā)明一種與眾不同的鉛筆盒。 　　第一點(diǎn)，這個(gè)鉛筆盒漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用，無論用多長時(shí)間，它還是和以前一樣美麗如新。盒蓋上有四個(gè)按鈕，如果覺得鉛筆盒的顏色不好看，只要按一下粉色按鈕就會(huì)變換各種顏色，這樣就不會(huì)對鉛筆盒產(chǎn)生厭倦了。每當(dāng)碰到難題，不用怕，只要按一下紫色按鈕，一個(gè)微型的平板電腦就展現(xiàn)在我們眼前，拿來一掃，難題就“消滅”啦！每到夏日炎炎的夏天，只要按一下綠色按鈕，一陣清涼的風(fēng)就會(huì)向我們吹來，別提有多涼快啦！同樣，每到雪花紛飛的冬天，只要按下黃色按鈕，一股暖流就涌進(jìn)了我的心間，溫暖極了！ 　　第二點(diǎn)，這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)最奇特的功能，就是監(jiān)督我學(xué)習(xí)，在我寫完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)提示我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)書本中的知識(shí)要點(diǎn)。 　　我現(xiàn)在一定要好好讀書，相信將來一定能制造出這種神奇無比的鉛筆盒的！ 鉛筆盒作文11 　　我的心愛之物——鉛筆盒，是一首唱響母愛的詩。 　　閃閃發(fā)光的亮片，紫色晶瑩的流沙，配合起來一切都很適宜。紫色的流沙，就像宇宙中無數(shù)顆散發(fā)著光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個(gè)運(yùn)氣，這里面的無數(shù)星星好像會(huì)帶給我無數(shù)的好運(yùn)??！ 　　筆袋太大又很軟，筆筒太高太容易打翻，這個(gè)筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上，還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時(shí)，它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下，有趣極了。這個(gè)筆盒是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我愛不釋手。它里面打開來，除了一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)白板，竟然還有一面鏡子。 　　我問媽媽：“為什么要挑選一款有鏡子的筆盒呢？”媽媽笑瞇瞇地問我：“這面鏡子是干嘛的呢？”我說：“看看我自己的唄?！眿寢屨f：“這面鏡子是讓你上課前照一照，看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的?！眿寢層终f：“你看這個(gè)筆盒，它里面放齊了你的文具，外表也很漂亮。所以你不僅要內(nèi)在能力強(qiáng)，外表也要清清爽爽的，讓人賞心悅目?！? 　　不過有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見一位同學(xué)居然用計(jì)算器做回家作業(yè)，立刻把所有的帶計(jì)算器的筆盒都收了上去，我的也殃及池魚了。 　　鉛筆盒是一首詩，一首肚里有貨、身上也有光的一首詩，一首韻有母親無限期待的散文詩。 鉛筆盒作文12 　　今天，我和媽媽一起去洗鉛筆盒。我們先拿出刷子、洗衣粉。媽媽把洗衣粉倒進(jìn)鉛筆盒的“嘴巴”里，再用刷子來回刷?！翱雌饋砗萌菀着?！”我滿不在乎。媽媽說：“看起來容易做起來難。”就在這時(shí)，王國楊鬼鬼祟祟地來了。 　　我無意中發(fā)現(xiàn)王國楊來了，就對他說：“小氣鬼，你怎么來了？”“我來找你……”王國楊頓了頓，我焦急地問他：“別賣關(guān)子了，快說呀！”“找你玩電腦?！彼f。我準(zhǔn)備去玩了，可是媽媽叫我回去：“來，把鉛筆盒正面洗了?！? 　　我對王國楊說：“等一下我馬上就過來哦。” 　　“ok（好的）。”他說。 　　我先把洗衣粉倒到鉛筆盒里，再用刷子刷來刷去，我看媽媽不在，就說：“王國楊過來，你來幫哥洗一下鉛筆盒?！? 　　“為什么？” 　　“我們是哥們！” 　　“那……” 　　“你幫不幫？” 　　“你不怕你媽媽？” 　　“我媽現(xiàn)在沒來?！? 　　“來了你會(huì)被打的?！? 　　“沒事！” 　　“好吧！” 　　他洗干凈了正面的一半，另一半就是洗不干凈。我挺身而出，把鉛筆盒洗干凈了。 　　后來我去玩電腦了。 鉛筆盒作文13 　　我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！ 　　鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳，右邊畫著一只小白兔，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！ 　　我的鉛筆盒里面有個(gè)放書的小書架，每次我要書寫作業(yè)的時(shí)候，我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會(huì)提醒我，一定要照著書上認(rèn)真的書寫。 　　我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢！它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時(shí)候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的，字寫得也越來越好了。 　　它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長長的，整整齊齊的排列著。不過，自從上了三年級(jí)，我就很少使用它們了。 　　第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯(cuò)別字，而且還能粘得很干凈呢！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。 　　鉛筆盒是我最好的伙伴，它無私奉獻(xiàn)、幫助他人，給我?guī)砹酥R(shí)和快樂，我一事實(shí)上要好好愛護(hù)它。 鉛筆盒作文14 　　我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。 　　有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚(yáng)。晚上回到家，鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了，就自豪地說：“這都是我的功勞，如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的字?！? 　　橡皮不服氣地說：“我的功勞也不小，要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了，那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了?！? 　　削筆刀對著鉛筆說道：“我的功勞最最大，要是沒有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎么寫出那么漂亮的字？” 　　它們你一句我一句地爭論不休，誰也不服誰。 　　第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了，可是橡皮不見了，我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見了，字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，只有共同努力為小主人服務(wù)，小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)?！甭犃算U筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。 　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的，大家要團(tuán)結(jié)一心，取長補(bǔ)短才能把事情做得更好！ 鉛筆盒作文15 　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買得。 　　我的鉛筆盒從外形上看像一個(gè)縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍(lán)色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣，中間一條紅色的拉鏈，黑紅相間，給人感覺很時(shí)尚、洋氣。蓋子表面中間映著一只恐龍，它的皮膚是藍(lán)色的，頭上戴著一頂金色的黃冠，與眾不同的是它整體都凸出來的。它后面的紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來，還有右上角恐龍的英文字母，這些突出部分和底部的黑底，顯得鉛筆盒整體立體感強(qiáng)，特有厚重的感覺！ 　　打開鉛筆盒，左邊是用網(wǎng)紗做的，一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的，像一個(gè)個(gè)小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺，下面放著記號(hào)筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當(dāng)我要寫作業(yè)了，鉛筆哥哥總會(huì)跳到我手里；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總會(huì)挺身而出；每當(dāng)我要批作業(yè)時(shí)，紅筆妹妹就會(huì)跑到我身旁；每當(dāng)我要畫線條時(shí)，三角尺馬上三級(jí)跳到。 　　鉛筆盒是我形影不離的好朋友，它給我學(xué)習(xí)帶來了方便。
　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼你U筆盒優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 鉛筆盒優(yōu)秀作文1 　　在一個(gè)星期天，一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩耍了。鉛筆盒里的鉛筆盒和鋼筆，借此機(jī)會(huì)吵了起來。 　　它們?yōu)槭裁匆称饋砟?？因?yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷、壽命不長。鉛筆認(rèn)為鋼筆又臭又難看。 　　首先鉛筆仰著頭、高傲的說：“你瞧，我身上那亮麗的顏色，再瞧瞧你身上灰不溜秋的顏色，你簡直不值一提?！? 　　鋼筆生氣的反駁道：“我雖然筆上的顏色不怎么樣，可是我寫出來的字很漂亮，你還記得上次老師夸小主人用我寫出來的字很好看嗎？” 　　鉛筆盒鋼筆越吵激烈了。 　　“哼！我身上沒臭，可是你的身上呢？你身上有股濃濃的墨水臭味，讓我想吐。難道你沒看見小主人再給你換墨水時(shí)捂著鼻子嗎？”鉛筆捂著嘴，做出一副想吐的樣子。 　　“我雖然很臭，但這些也是沒有辦法呀！再說你，你最大的缺點(diǎn)就是容易斷，壽命不長，你最后還是會(huì)變成一堆鉛筆屑?！变摴P一本正經(jīng)的說。 　　“你們別吵了”。橡皮伸個(gè)懶腰，對著吵醒她睡覺的鉛筆和鋼筆說：“鉛筆有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。尺有所長，寸有所短，你們應(yīng)該要相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短呀！” 　　鉛筆盒鋼筆聽了，慚愧的低下了頭。 鉛筆盒優(yōu)秀作文2 　　發(fā)達(dá)了，未來的鉛筆盒會(huì)是什么樣呢？如果讓我想像我希望它有四層，上面兩層、底下兩層，之間還有一臺(tái)小電腦，是玩游戲用的。 　　如果你用手還打不開它呢，它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的，表面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕，鉛筆盒的第一層就會(huì)打開，那是放橡皮、尺子還有修正帶的，你需要它們其中的哪一個(gè)，只要說出，鉛筆盒就出現(xiàn)一只小手，把你需要用的東西送到你的手上；按一下黃色的按鈕，鉛筆盒的第二層就會(huì)打開，這是放筆的，只要你說出用什么筆，那只小手會(huì)把你所需要的筆放到你手中； 　　按一下藍(lán)色的按鈕，鉛筆盒的第三層就會(huì)打開，那是放鉛的，如果你的自動(dòng)鉛筆沒有鉛了，那只小手會(huì)把鉛續(xù)進(jìn)你的筆里；按一下綠色的按鈕，鉛筆盒的第四層就會(huì)打開，那是放記事本的，你要記什么東西時(shí)，那只小手會(huì)把記事本放到你手中；當(dāng)你按一下紫色的按鈕，鉛筆盒之間的小電腦就會(huì)打開了，你作業(yè)寫累了就可以玩一會(huì)游戲兒放松一下。 　　怎么樣，這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)吧！它既能放文具又能玩游戲，希望這種鉛筆盒能早些制造出來！ 鉛筆盒優(yōu)秀作文3 　　數(shù)學(xué)課，老師讓我們做題，我正準(zhǔn)備的打開文具盒，忽然聽見自動(dòng)鉛筆自賣自夸道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)禿，呆會(huì)兒小主人一定用我?！? 　　橡皮毫不客氣地反駁道：“小主人寫錯(cuò)字了，就要用我了?！? 　　鉛筆說：“自動(dòng)筆還不是根據(jù)我造出來的，我還是你的長輩呢！” 　　自動(dòng)鉛筆驕傲地說：“我可比你用起來方便多了，你真落伍、落后了！你看看現(xiàn)在用你的人多么？” 　　尺子從旁邊那個(gè)家跑來：“你們煩不煩，呆會(huì)兒我保證小主人誰都會(huì)用著?！笨伤鼈冇械男?，有的不信，都等著驗(yàn)證自己的想法。 　　我聽了它們的爭吵，含笑的拿出鉛筆、尺子，畫了一個(gè)正方形，然后拿出自動(dòng)筆寫題，寫錯(cuò)了用橡皮擦，這時(shí)，它們都懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人的作用是有限的，應(yīng)該手拉手，一起并肩作戰(zhàn)。 鉛筆盒優(yōu)秀作文4 　　我有一個(gè)文具盒，鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。 　　夜，真安靜，勞累一天的我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)里了 　　這時(shí)文具盒家里可熱鬧了。 　　你們看，他們爭得臉紅脖子粗！ 　　你們聽，他們的聲音提的多高！ 　　鋼筆戴著黑禮帽，穿著華麗的西服！ 　　鉛筆挺直了腰板，高傲地抬起了頭！ 　　橡皮捧著大肚子，慢吞吞地走來了。 　　首先發(fā)言的是高個(gè)子尺子大姐，她漫不經(jīng)心地 　　說：“如果沒有我，主人不會(huì)知道準(zhǔn)確的距離”。大姐的話引來了一陣嘲笑。 　　第二個(gè)發(fā)言的是鋼筆大哥，他說的話是那樣深?yuàn)W：“如果沒有我來給你做記號(hào)，主人再好的腦子也不會(huì)記好”。 　　鉛筆三妹說的頭頭是道，她立刻反駁鋼筆：“不要以為只有你會(huì)寫字，我們鉛筆寫出的字比你們鋼筆好”。 　　“ 哈哈哈，哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒有我的幫助，主人一定會(huì)寫得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈” 　　大家爭得不可開交，文具盒爺爺被吵的受不了，他說：“好孩子們，你們各有各的用處，缺了誰也不好，俗話說‘尺有所長，寸有所短’我們要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn)，和睦相處，取長補(bǔ)短，知道了嗎？” 　　文具們聽了，再也沒有吵吵鬧鬧～～～～ 鉛筆盒優(yōu)秀作文5 　　我穿著一件紫色的衣服，衣服上還有一個(gè)口袋。 我還有一個(gè)大肚皮，我的大肚皮里有很多朋友。有可愛的橡皮小姐、調(diào)皮的 我穿著一件紫色的衣服，衣服上還有一個(gè)口袋。 我還有一個(gè)大肚皮，我的大肚皮里有很多朋友。有可愛的橡皮小姐、調(diào)皮的鉛筆弟弟還穿著一雙黑皮鞋、金黃色的衣服披在熒光筆姐姐的身上、削筆刀先生總是躺在一個(gè)小角落睡大覺。只有偶爾在鉛筆弟弟的皮鞋壞了的時(shí)候，才會(huì)起床幫忙修皮鞋，接著繼續(xù)呼呼大睡。 骨瘦如柴的筆鉛哥哥有的穿上了一身烏黑的西裝、有的穿上了銀色的西裝、還有的穿上了藍(lán)色的西裝，好像是在比誰最帥似的。 　　我的小主人想把我打扮的更漂亮更可愛一些，就在我的頭頂上貼了一張圖片。圖片掉了以后，我的頭發(fā)上粘了很多灰塵，顯得好臟。小主人看了非常的心疼，便幫我又是洗、又是擦的。經(jīng)過小主人這段時(shí)間對我的精心呵護(hù)下，我的頭發(fā)干凈了許多、身體也干凈了許多?，F(xiàn)在的我可比以前更美了。 　　我可能干啦！可以為小主人吃很多很多的東西，把我肚皮撐的飽飽的，這一點(diǎn)讓我感到驕傲、感到自豪！ 　　這就是可愛又能干的我哦！ 鉛筆盒優(yōu)秀作文6 　　我有一個(gè)漂亮的學(xué)習(xí)用品——那就是鉛筆盒。 　　它，是我的好朋友送給我的，樣子就那么惹人喜愛：盒蓋上有一位可愛的小姑娘，金黃的頭發(fā)，馬尾辮兒，櫻桃小嘴，身穿湖藍(lán)色的連衣裙。瞧！她正向你招手那！在小姑娘旁，有各種各樣的小花：有的藍(lán)，有的黃，有的綠，有的紅里透白。真是姹紫嫣紅，仿佛來到了一個(gè)大花園。把鉛筆盒倒過來，可以看到一個(gè)小花紋，上面寫著：1、2、3，在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹，一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。 　　打開鉛筆盒，在盒蓋上，可以看到一張完整、五顏六色的課程表，上面記載著：星期一，校會(huì)課，數(shù)學(xué)課……再看“小倉庫”吧，文具們正在美美地睡覺呢！ 　　鉛筆盒是我不可少的朋友，我天天上學(xué)都要帶著它。 　　我喜歡我那有用的鉛筆盒！ 鉛筆盒優(yōu)秀作文7 　　未來的世界里，一定會(huì)有許多神奇的東西吧？那你知道未來的鉛筆盒是什么樣的呢？那就和我乘時(shí)空機(jī)去二二二二年去看看吧！ 　　未來的鉛筆盒有一個(gè)可愛的外表：鉛筆盒的整體像個(gè)熊頭，熊頭上有一雙圓溜溜的眼睛，一張哈哈大笑的嘴，一看就讓人快樂。他還會(huì)對話，你有啥事都可以告訴他，絕對保密哦！最棒的是，他還會(huì)根據(jù)你的心情來變化。如果心情不好，他會(huì)變成大紅色，小熊會(huì)變臉，一下變孫悟空，一會(huì)兒變小貓讓你開心，如果你開心了，就會(huì)變成你喜歡的顏色，小熊就會(huì)像完成了任務(wù)一樣，微笑著看著你。你一定會(huì)問變色的能量哪來吧？它有一個(gè)夾層，有一些電鈕，有一個(gè)太陽能板顯示器。一按，藏在里面（鉛筆盒盒蓋中間）的太陽能板就會(huì)跳出來，它能把陽光轉(zhuǎn)化為電，還能用余電給手機(jī)充電呢！ 　　他有兩優(yōu)點(diǎn)。第一，打開蓋子就有一臺(tái)隨時(shí)可查資料的平板電腦。第二按小熊嘴上的“變大”和“飛行”，它的面板就會(huì)變成二號(hào)，有向前后左右四按鈕，你只要爬上它，它就能載你去各個(gè)地方。 　　這樣的未來鉛筆盒，你想擁有嗎？ 鉛筆盒優(yōu)秀作文8 　　我有一個(gè)鉛筆盒，它是深藍(lán)色的，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，很可愛。 　　這個(gè)鉛筆盒可以裝很多東西：鋼筆，自動(dòng)筆，水筆，橡皮等。這個(gè)鉛筆盒是布做的，用藍(lán)色的線把它的穿起來，外面有一個(gè)口袋，可以打開，里面可以裝一些小東西，一些玩具什么的。 　　這個(gè)鉛筆盒洗起來很復(fù)雜，有好洗的地方也有難洗的地方，但是洗完后非常的干凈。 　　這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了，但它仍然那么嶄新，和新買的一模一樣。它是我的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄的朋友。每天上學(xué)，我都要帶著這個(gè)鉛筆盒去學(xué)校。它臟了，我就幫它擦一下上面的灰塵。有時(shí)候我會(huì)拿它來玩，把它拋到空中。等到放學(xué)了，我就會(huì)把筆和橡皮放到里面，帶它回家。 　　我非常喜歡我的鉛筆盒，他是陪伴我一年多的朋友，我很珍惜它。 鉛筆盒優(yōu)秀作文9 　　夜深了，小明睡著了。這時(shí)小明鉛筆盒中的文具都跑出來，吵了一架，爭著誰的用處大。 　　先是鋼筆，他叉著腰，念道：“我的用處最大！所有高年級(jí)的同學(xué)都用我！” 　　“不對！”鉛筆聽了鋼筆的話，不同意了，“小明用你寫字的時(shí)候，如果不小心寫錯(cuò)了，就得劃掉，多難看??！如果小明用我的話，寫錯(cuò)了還可以擦掉，還是我最有用了！” 　　“不對！沒有我，怎么把小明用你寫的字擦掉呢？”橡皮跳出來抗議。 　　“胡說八道！明明是我有用！沒有我，小明的鉛筆根本就不能寫字！”卷筆刀振振有詞。 　　“別吵了！別吵了！”鉛筆盒爺爺來主持公道，“你們個(gè)個(gè)都有用，都有自己的本領(lǐng)。我們應(yīng)該和睦相處，幫助小明學(xué)習(xí)！” 　　那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑?，都低下了頭。 鉛筆盒優(yōu)秀作文10 　　你知道我最心愛的學(xué)習(xí)用品是什么嗎？對了，就是我的鉛筆盒。下面，我就介紹介紹它吧！ 　　我的鉛筆盒是黃色的，它是一只用布做成的方形鉛筆袋。一看見它，首先跳入我眼簾的是兩只剛孵出來的小雞，它們頭頂?shù)皻ぃ苁强蓯?。其中一只小雞坐在高高的'秋千上，蕩來蕩去，另外一只小雞飛快地跑了過去，好像再說：“快回家，快回家，媽媽叫你回家吃飯了！”旁邊的小螞蟻和小青蛙一聽，馬上不高興了，它們不想讓小雞走。蝴蝶姐姐說：“你再不走，雞媽媽可要擔(dān)心了！” 　　打開第一個(gè)拉鏈，里邊分左右兩層。在左邊，三張獎(jiǎng)券正談得不亦樂乎，在右邊，睡著我的三支彩色鉛筆。 　　打開第二個(gè)拉鏈，里面可漂亮了！在主臥室里，自動(dòng)鉛筆們正在午休，看！大客廳里，雙線尺正在嗑瓜子。陽臺(tái)上，橡皮沐浴著和煦的陽光，哼著小曲兒，悠閑地享受生活的愉快。 　　我的鉛筆盒給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?，我真喜歡它！ 鉛筆盒優(yōu)秀作文11 　　我有許多鉛筆盒，其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個(gè)大的巴斯光年。 　　這個(gè)巴斯光年是非常帥的，他的頭上有一個(gè)透明的頭套，手里拿著一把激光槍，他的胸有一個(gè)他們隊(duì)的標(biāo)志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光，他好像在對我說，我來給你們一點(diǎn)光吧。在他的旁邊有一個(gè)標(biāo)志，它是有一個(gè)火箭和一對翅膀組成的，它的意思是我來帶你飛吧！這個(gè)鉛筆盒是用鐵做的，它是有二層的，它的顏色是天藍(lán)色的。我把最心愛的鉛筆盒打開，第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒，它們正在一起嬉戲，看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了？我搖搖頭，我打開第二層下面有我的鉛筆和自動(dòng)鉛筆，它們正在比高低呢！它們看見了我就問要練字了嗎？我就不是。這個(gè)鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開它，每次要寫作業(yè)了，我就打開拿出我心愛的自動(dòng)鉛，來寫作業(yè)。 　　當(dāng)我寫錯(cuò)了字，我會(huì)從鉛筆盒拿出橡皮來。當(dāng)我要?jiǎng)澲本€時(shí)候，我會(huì)拿出尺來劃。 鉛筆盒優(yōu)秀作文12 　　我有一個(gè)漂亮又精致的密碼鉛筆盒，它是用紙做成的，長20厘米，寬9厘米，厚6厘米。它特別精致，尤其是蓋子上的那只活潑的小阿貍。 　　盒蓋上充滿了小動(dòng)物們歡快的氣息，左邊穿著印有粉色愛心白衣和戴著黃色帽子的粉紅，她正拿著一根繩子，有三只小企鵝跟在粉紅后面，其中有一只可愛的小企鵝眨了眨調(diào)皮的眼睛。右邊的阿貍拿著照相機(jī)，飛快的記錄下這個(gè)快樂瞬間。他穿著灰色衣服和白色內(nèi)褲，還說了一句英文。就連我看了，也很想和這幾只可愛的小動(dòng)物一起玩。 　　我的鉛筆盒已陪了我一年，給了我很大的幫助!它天天陪著我，每當(dāng)我上課開小差時(shí)，上面的小動(dòng)物就會(huì)用怒氣沖沖的雙眼盯著我，好像對我大喊:“小主人，上課要專心聽，小心回家不會(huì)，吃‘竹筍炒肉絲’?！蔽乙娏耍瑫?huì)不好意思的傻笑，然后認(rèn)真聽講。它陪了我很長時(shí)間，時(shí)時(shí)提醒我，它是我最好的朋友!我喜歡它! 鉛筆盒優(yōu)秀作文13 　　HELLO，大家好我是一個(gè)“架書鉛筆盒”，是塑料做的。我長得全身粉紅，穿著一件史努比外套，里面有一個(gè)架書的板子。因?yàn)闃幼佑直庥珠L，深得小朋友們的寵愛。 　　相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧，我有一個(gè)絕招，那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時(shí)候幫他們拿書，不論再難“馴服”的書本，我都能立馬搞定。怎樣，我的本領(lǐng)夠大吧？但我不能摔，我身子脆弱，被摔傷了，我就骨折了，所以，千萬別碰翻了我。 　　雖然，我用處很多，但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛！要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它，先說說它的樣子，我弟弟身上有米老鼠的畫像，可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)削筆器，又方便又實(shí)用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品，表面還有一層軟軟的皮，起了保護(hù)作用，不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴，都成為當(dāng)上最流行的888。 　　除了我們兩個(gè)，還有鐵制、木制、布制……個(gè)各種各樣不同的鉛筆盒，相信在今后，還會(huì)有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。 鉛筆盒優(yōu)秀作文14 　　今天我到學(xué)校，我打開我那表面油亮亮的黑色書包，大吃一驚。你知道我為什么大吃一驚嗎？原來我心愛的藍(lán)色鉛筆盒竟然莫名其妙地不翼而飛。我焦急地想：鉛筆盒是不可能會(huì)飛的，肯定是我忘在家里，粗心大意沒有拿上。我沒多想，就對同桌說：“你借我支筆好嗎？”她對我說：“可以?！蔽揖陀盟墓P一直寫，在學(xué)校里用著它，做課作時(shí)也用它。 　　回到了家，我心急慌忙地在我的書桌上找鉛筆盒。我找了一遍又一遍，看了一次又次，翻了一次又一次，可是就是沒有找到鉛筆盒。我又把書包里所有的書全部掏出來，還是沒有鉛筆盒。我又在桌子底下翻，還是沒有鉛筆盒。我的心里萬分著急，因?yàn)殂U筆盒里還有一支我媽媽送給我的鋼筆，我怕媽媽生氣就沒有告訴她。而且她這幾天身體非常難受，頭有點(diǎn)痛，我不想雪上加霜?？墒乾F(xiàn)在，我沒招了，只得“SOS”，請求“救星”媽媽。媽媽聽到我對她說的話，嚇得一奔三尺高，像一只生氣的年輕力壯的獅子，又像拳擊手被打輸以后不服氣的樣子。過了一會(huì)兒，我的媽媽從我的書包最底層的一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的地方找到了我那個(gè)鉛筆盒。哎，我的媽媽真是二代“福爾摩斯”。 　　這件事情發(fā)生以后，我懂得了一個(gè)道理：干什么事要細(xì)心，要仔細(xì)認(rèn)真。 鉛筆盒優(yōu)秀作文15 　　到了20xx年，這時(shí)的我，成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。 　　這種鉛筆盒上會(huì)有一個(gè)變大器?？梢园雁U筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個(gè)粉紅色的按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)小盒子，并且隱形，不讓其他人看見。這就是它的防偷功能。 　　它還有提醒加聲控功能呢！如果你有文具忘記帶了，它會(huì)說：“主人，您有文具忘帶了！”來提醒你。如果你有東西不見了，只要對鉛筆盒喊一聲那東西的名字，那樣?xùn)|西就會(huì)發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音，告訴你那樣?xùn)|西去哪兒了。 　　它還有幫你提神的功能。只要你累了，它會(huì)散發(fā)一些淡淡的清香，告訴你望一下綠色的植物，讓你感到神清氣爽。 　　夠酷吧！我相信，在科技迅猛發(fā)展的今天，這種鉛筆盒一定會(huì)出現(xiàn)了。