我喜歡的學(xué)習(xí)用品 說明文 600字!跪求!! ; 有關(guān)筆盒的描寫作文
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我喜愛的學(xué)習(xí)用品 我的文具盒是我七歲那年奶奶送給我的禮物,它擁有造型別致的外型,使我愛不釋手。我的文具盒是鐵皮制成的,它最引人注意的是盒上面百變小櫻的圖案,圖的旁邊還有一些英文字母,意思是祝你學(xué)習(xí)愉快。打開盒蓋,上面貼著我自己設(shè)計的課程表,它為我的學(xué)習(xí)帶來了不少方便。我的文具盒
我的書包 在很多人眼里,書包一點都不起眼。不過,書包對我來說,它是我最珍貴的東西。書包雖然不貴,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,從小到大,是它一直陪著我。小時候,它帶給了我許多樂趣,那時,我最喜歡做的事就是——背著書包去上學(xué),為什么呢?其實我也不
這就是我的文具家族,我可喜歡他們了。我喜愛的學(xué)習(xí)用品 我的文具盒是我七歲那年奶奶送給我的禮物,它擁有造型別致的外型,使我愛不釋手。我的文具盒是鐵皮制成的,它最引人注意的是盒上面百變小櫻的圖案,圖的旁邊還有一些英文字母,意思是祝你學(xué)習(xí)愉快。打開盒蓋,上面貼著我自己設(shè)計的課程表,它
文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數(shù)學(xué)的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以后
我喜歡的學(xué)習(xí)用品——鋼筆 我有一支鋼筆,它陪伴我走過了兩年的時光,我做作業(yè),甚至考試的時候,總是使用它,它一直都沖 鋒在寫字戰(zhàn)場的最前方,像一桿沖鋒槍,立下了無數(shù)的汗馬功勞。 鋼筆很漂亮,烏黑烏黑的,像濃墨一樣,而且外壁光滑得像會發(fā)光一樣。筆蓋子上雕刻了花紋,增添 了鋼筆的古典美。
在我書桌抽屜的最里面藏著兩塊水晶香味橡皮,它不僅是普通的橡皮,還是送我橡皮的小明小紅與我的友誼的結(jié)晶。 一天,我最喜歡的香味橡皮不見了,那可是哥哥為了讓我努力學(xué)習(xí)送我的,我把書包都翻了個底朝天,卻始終不見它的蹤影,下課后,我又問了一遍周圍的同學(xué),但仍然沒有打聽到它的下落。這是小明、小紅走過來,問
每個人都有最喜歡的文具,我最喜歡一支桔黃色的鉛筆,這支筆是媽媽送給我的,她還對我說:“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓?!边@支筆顏色很鮮艷,上面刻著可愛的一些圖案,我恨不得晚上睡覺時都拿著,所以我愛不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個月,但我媽媽幾次要她保管,我沒的答應(yīng),所以幾次想來拿,都被我看的完好無損
我喜歡的學(xué)習(xí)用品 說明文 600字!跪求!!
小芳急忙不好意思地說:“對不起,我不小心把你的文具盒弄掉地了,我不是有意的?!薄澳氵€敢說,我告訴你,你今后不能,也不可以把我的文具盒弄掉地了,不然下課,我請幾位厲害的男生讓你吃拳頭?!毙〖t越來越生氣。小芳傷心地請求道:“小紅,你就不能原諒我嗎?我真的是不小心的。”“不,
文具盒里的故事1 一天,一個可愛又美麗的小姑娘在她的文具盒里放了鉛筆、橡皮、卷筆刀去參加語文考試了。 小姑娘來到了考場,緊張的語文考試開始了。她打開了文具盒,拿出了一支鉛筆開始做卷子了。小姑娘做完了一題又做完一題,在寫作文的時候,一個字不小心寫錯了,于是她拿出橡皮把這個錯字擦干凈,后來鉛筆又鈍了,小
之后,我們生活在一起,但我們這批文具已經(jīng)是文具家族的老爺爺老奶奶倍兒了,而且,我們這一批文具只剩下我,轉(zhuǎn)筆刀妹妹了,之后,轉(zhuǎn)筆刀妹妹因被砸碎了而到了天堂,我隨后也來到了,我們重新得到了新生命,為新的主任效勞! 文具盒里的故事2 “是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的
文具盒的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒
文具盒的故事1 小明要考試了。爸爸媽媽給小明買了很多文具,包括橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。 剛考完試,文具盒里很吵。原來文具人一起吵架??粗麄兊难劬?聽著他們的聲音。 第一個說話的是潘哥,他的聲音像銅鼓一樣:伙計們,我是鋼鐵做的,不能碎。上次考試,摔了好幾次,還是沒有受傷。我也寫了很多字。
文具盒里的故事1 文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。 鋼筆說:“我最高貴了,因為我的身價最昂貴。”這時鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學(xué)寫字時就用我們了?!背咦诱f:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的圖形?!辈使P說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫?!毕鹌?/p>
文具盒的故事
如今我們的書包也是越來越重了,我想發(fā)明一種神奇的`文具盒,就可以減輕我們的負擔(dān)。這個神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié),顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞,這個大洞會幫你把需要的物品吸
1. 多功能鉛筆盒寫230個字的作文 長大我想發(fā)明一種鉛筆盒,他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動跳出你想用的文具,多功能鉛筆盒作文200字。 為什么可以防別人偷你的文具呢?因為筆盒在輸密碼那里,有一粒小小的電子眼,永遠不會掉。如果有陌生人接近你的筆盒,它會發(fā)出一種叫聲,那是我的叫聲,我會說站住。那么
本作文是關(guān)于小學(xué)五年級500字的作文,題目為:《我想發(fā)明--智能文具盒》,歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學(xué)附中 小五(3)班 馮脈現(xiàn)在,每位同學(xué)手中都有一個文具盒,但是,有些文具盒質(zhì)量不好,我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處,
神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,
我想發(fā)明文具盒作文
六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它
六年級文具盒作文 篇1 我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好
下面是我為大家整理的文具盒作文,歡迎大家分享。 文具盒作文1 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。 邊上還有一只大貓,可能是那
文具盒作文1 嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。 我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍色的絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的文具盒分兩層
文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?。我的文具盒兒還會變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一
文具盒的作文
相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家整理的六年級文具盒作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 六年級文具盒作文300字 篇1 我的文具盒是一個布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍色,上面有許多白色的小圓點,文具盒的拉鏈是愛心型的,它的表面是一個小女孩,兩個小辮子真實的放在外面,辮子上有
”唉,你們四個各有各的優(yōu)點和缺點,都是為主人服務(wù)的,何必在這里吵來吵去誰的本領(lǐng)大呀“見多識廣的文具盒說道。聽了文具盒的話,文具們都慚愧地低下了頭。 文具盒優(yōu)秀作文2 相信大家都有文具盒吧,我的文具盒有兩個大大的耳朵,一雙眼嚴厲的眼睛,一張巨大的嘴巴,里面有許多鋒利的牙齒,這個文具盒是我五歲生日
文具盒優(yōu)秀作文1 我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。 我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車里還坐著許多小動物呢!小貓是司機,手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。
六年級文具盒作文300字 篇1 這天晚上,小主人已經(jīng)上床休息了,文具盒里鬧翻了天。早上,小主人的畫在班上得了第一名,老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢?鉛筆咳嗽了咳嗽,理直氣壯的說:“多虧了我,小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯,我都由20厘米
有關(guān)筆盒的描寫作文
我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。我愛這個具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。我的文具盒優(yōu)秀作文2我以前有一個既漂亮又實用的文具盒,這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時媽媽
六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它
文具盒作文1 嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。 我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍色的絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的文具盒分兩層
我的文具盒優(yōu)秀作文1 媽媽送了我一個新文具盒,這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。 這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像
文具盒作文1 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。 邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在
文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大?!跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯?。我的文具盒兒還會變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一
文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是我為大家收集的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒作文1 每位同學(xué)都有自己的文具盒,而且同學(xué)們的文具盒都有不同的地方。 大家的文具盒各種各樣,有布藝的,有鐵制作的,有塑料制作的,也有鋁制作的。形狀也大不相同,有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長方形的。上面還有各式各樣都圖案,有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的…… 我們班一位同學(xué)的文具盒還有很多功能的呢!他的文具盒里藏著很多“機關(guān)”呢!按其中的一個鍵,就能讓轉(zhuǎn)筆刀彈出來,再按一次,就能收回去。 我的文具盒可沒他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品,它是長方形的,長約20厘米,寬約6厘米,主色是白色的,上面印著一個“爽歪歪”的標志。我都文具盒有三層,第一層躺著我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著我的筆芯,第三層主要是我的三角尺、量角器等等。 我愛我的文具盒,它為我的學(xué)習(xí)立了不少功,它是我最好的伙伴! 文具盒作文2 我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃,還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。 文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會看到一張功課表,4支自動鉛筆,還有一個放大鏡。打開反面的一層,會看到3支鉛筆和一支鉛。 我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它,我不會把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。 從外表看,我是一輛藍色的小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎…… 從不同的面看,會看到不同的人物。從側(cè)面看我有個窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。 我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。 文具盒作文3 嗨,大家好,我的名字叫文具盒。去年暑假的一天,我被小主人選中,從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家。 小主人之所以選中我,應(yīng)該是與我獨特的造型有關(guān)。我不是普通的長方形文具盒,我的表面左邊低,右邊高,中間有個“擋風(fēng)玻璃”,身體側(cè)面還有四個小輪子,活像一輛小汽車。湛藍的我像大海一樣藍,像天空一樣藍,像藍鉆一樣藍。 打開我的“車頂”,里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的,十分寬敞。上層是一個筆槽,這里是鉛筆的貴賓席位,只有又長又細的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的,尺子和鉛筆因為個頭比較大,所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼,這樣,小主人就不會把我弄丟了。 鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時間了,因為我的到來,使它們的生活變得豐富多彩。打開“車頂”,文具朋友們靜靜地躺在車箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護,文具們再也沒有損壞,它們能更好地為小主人服務(wù)了,我感到十分驕傲。 小主人對我十分細心,我也沒有辜負他對我的這一份細心,我們共同努力,相互關(guān)愛! 文具盒作文4 我有一個文具盒,是我三年級開學(xué)時買的,它已經(jīng)伴隨我2年了。 我的文具盒是由布料制成,長22厘米,寬3厘米,高5厘米,是一個長方體。一見到他,首先映入眼簾的就是一個粉妝文具盒,還有一個米老鼠,然后,白色的布上有許多小米老鼠。 把文具盒打開,就領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的臥室布置的簡樸而且實用。在一個較長的格子里直尺正在悠閑的在那里閉目養(yǎng)神還有鉛筆兄弟和鋼筆兄弟;在右下角有一個小橡皮弟弟在睡覺,住著甜美的夢。它們一家相處得好開心啦! 別看它們平時一聲不響,到了我要用它的時候,他們卻非常用心。要做作業(yè)了,把文具盒打開,鋼筆就會跑到我的手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當我要用直尺時直尺就會跳到我的手上把線畫直。當我不小心畫錯時小橡皮就會迎上來幫我擦掉。啊,我平凡的文具盒,我愛你。我會永遠珍惜你,保護你們,因為你們是我學(xué)習(xí)中最重要的好幫手,所以要保護你們! 文具盒作文5 從前有一個文具盒,它很喜歡幫助別人。 一天,在上學(xué)的時候,文具盒聽到了一陣哭聲,它左看右看,原來是語文書在哭。文具盒問:“語文書,你為什么哭呀?”語文書傷心的說:”昨天,小主人不小心弄破了一頁紙,好疼??!“文具盒說:“不用急,我去找膠帶大哥去。!” “可……可它不在書包里。”語文書為難的說?!鞍?!”文具盒說,“讓我想想……有啦!我身上有很多透明膠,把它拆下來就行了?!? 語文書說:“不行,這樣的話,你……你會散架的。”“沒關(guān)系。”文具盒說著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。 “太好了,貼上創(chuàng)可貼,你的書頁不會掉落了?!按蠹壹娂娬f道。 語文書輕輕的動了動,高興的說:”真的不會掉了,謝謝你,文具盒!可是,你怎么辦呢?你現(xiàn)在一動就會散架呀!“文具盒笑了笑說:“沒關(guān)系,我身上不是還有一些膠帶嗎?一時半會散不了架的。況且,小主人一定會把我修改好的?!? 文具盒作文6 我有一個漂亮的鉛筆盒,是我阿姨在我七歲生日的時候給我的。 盒子表面有幾只小狗,一些在吃東西,一些在玩,一些在洗澡.打開盒蓋,可以看到有兩層。第一層有乘法判定,可以放筆,第二層有尺子。平時不用,整天睡覺。當我需要它的時候,它會出來幫我。鉛筆盒有很大的功能。有時候?qū)懽鳂I(yè)會三心二意。這時, 鉛筆盒成了我最好的朋友。上學(xué)的時候放在桌子上陪我。放學(xué)寫作業(yè)的時候也放在桌子上,監(jiān)督學(xué)習(xí)。有時候我背不出藥方的時候,只要一打開鉛筆盒,一樓的藥方就會幫我,我就能背得滾瓜爛熟,老師也經(jīng)常夸我。每當鉛筆盒似乎豎起大拇指說:“你真棒?!痹谖乙钟舻臅r候,它鼓勵了我。我想起來了,我當時特別難過,有一次因為考試粗心哭了。這時,文具盒似乎又對我說:“星月,沒關(guān)系,下次努力,別大意?!蔽业哪樕纤查g堆滿了笑容,吻了一下,又努力學(xué)習(xí)起來。 我愛鉛筆盒,不僅因為它是我的好伙伴,也是那些文具伙伴的家。 文具盒作文7 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非??蓯邸? 我的文具盒兒還會變魔術(shù)呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之后就會有兩個空間,一層放筆一層放尺子和橡皮。 我和我的文具盒之間還有一段故事呢! 有一次我考試成績不理想,媽媽打了我,我很難過,傷心地哭了。到了房間,我問我的文具盒兒:“媽媽為什么打我,這道題我是真的不會呀!”文具盒兒好像聽懂了我說的話,似乎在對我說:“小主人,沒關(guān)系,我們一起努力,爭取下次取得優(yōu)異的成績。”我好像沒那么傷心了。 在以后的學(xué)習(xí)生活中,我的文具盒一直陪伴著我,傷心時給我安慰,高興時與我分享,灰心時給我鼓勵。 我愛我的文具盒兒。 文具盒作文8 我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。 米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。 反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大! 文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤…… 文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒 文具盒作文9 我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計讓我看溫度。 文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的'冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。 我喜歡我的文具盒,因為它總能給我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎? 文具盒作文10 我叫文具盒,我可漂亮啦!我穿著一件粉色的衣服。 我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機器貓正在吃夾心餅干,還有一只小白兔頭上戴著一朵花,穿著綠色的短裙在跳舞,小主人每當看到這幅畫,小主人就仿佛一起跟著我們吃夾心餅干、一起跳舞呢。圖畫的上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的時候,小主人就會立即用它,破解難題。我的背面是一個乘法口訣表,小主人沒事的時候,就會把我拿出來,讀讀背背這口訣,讓小主人背得滾瓜爛熟。 我不僅漂亮,用處還很大呢!只要你打開我的外衣,就能看見里面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層,就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學(xué)時候,就會打開我的外衣,拿出一枝筆出來寫;當小主人不用的時候,就把筆放到我的衣服里面。星期天,小主人還會把我的外衣擦得干干凈凈,把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。 我和我的小主人形影不離,親密無間,我是小主人最好的伙伴。 文具盒作文11 小雨買了個漂亮的布藝文具盒,上面繡著金魚圖案栩栩如生,同學(xué)們都稱贊文具盒漂亮極了,這時文具盒里的文具不甘寂寞得互相聊了起來,聊著聊著它們之間就發(fā)生了爭執(zhí)。 文具盒自豪地說:“我是全班最漂亮的文具盒,誰也比不上我?!? 鉛筆生氣地說:“如果沒有我,同學(xué)們怎么寫字,我們筆的家族作用可大了。” 橡皮憤怒地說道:“你們算什么?如果沒有我,誰能把錯別字吃掉呢?” 卷筆刀聽見了急忙地說:“如果沒有我,筆尖斷了,同學(xué)們能寫出漂亮的字嗎:“只有我才是文具中最有用的,誰都比不過我?!? 字典公公看到他們在爭吵笑瞇瞇地說道:“你們都不要爭了,你們都是同學(xué)們不可缺少的學(xué)習(xí)工具?!? 文具盒立刻說:“不行,我們一定要比個高低。讓他們知道我是用處最大的,沒有我你們哪有這么漂亮的房子。”他們你一句我一句又爭吵了起來。字典公公耐心地說:“你們各有各的長處,各有各的短處,同學(xué)們?nèi)绷四銈冋l也不行,筆尖斷了有卷筆刀來幫忙,字寫錯了有橡皮擦來修改,文具盒是你們共同的家。”它們聽到字典公公說的有道理,都不再爭論了。 從此以后,他們和睦相處,互相幫助,都成了好朋友。 文具盒作文12 那次媽媽出差回來時,給我買來一個文具盒,我愛不釋手!你看這個粉紅色的文具盒,正面有三個公主:一個貝兒公主,一個是白雪公主和一個茉莉花公主。邊上是用亮片圍成的,中間還有一個皇冠,那皇冠是用金色和銀色橡膠做成的,像真的一樣。周圍有一片片雪花飄落下來,真像人間仙境,越看越夢幻。 只要你打開文具盒,可以看見里面共有三層,第一層只能放三根鋁筆,還能放些小紙條。第二層最能放,最多能放45根小鋁筆,真是個驚人的數(shù)字呀!第三層也只能放四五根。這個文具盒有個特點,就是非常輕,無論裝多少鋁筆,我只要用一只手指頭就能輕而易舉的拿起來,一點力氣都不用,像中了法術(shù)一樣,可神奇了。我喜歡我的文具盒,它伴我一起上學(xué)、做作業(yè),真是我形影不離的好伙伴。 文具盒作文13 未來的文具盒將是多功能的,你想讓它干什么,它就能干什么。 以后你不用把文具盒打開,直接點擊搖控器的“打開”鍵,文具盒就能打開了,如果你想用筆,就按“拿筆”鍵,筆就能自動在你手里,怎么樣?這種方法很便捷吧。 現(xiàn)在這種文具盒很容易就爛了,未來那種文具盒就不容易爛,因為它有一層薄薄的塑料防護罩,這不僅能防摔,還能防水和防火。 它不但有以上功能,還可以當照明燈用,在它的薄薄的防護罩里,有一個升高器,上面掛著一個40瓦的燈泡,在黑暗時可以照明。 這時,大家應(yīng)該和我一樣產(chǎn)生了一個問題:文具盒里為什么會有電呢?讓我來解釋吧!原來,這上面有一個小型太陽能板,它白天吸取太陽光,夜晚用來照明,成為了我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚娜f能工具。 這種產(chǎn)品即將上市,請大家多多搶購哦! 文具盒作文14 我有一個文具盒,是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。 它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒,里面有三層。第一層有一個架子,可以用它來放書;上面還放著我的藍色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。 每當我寫字、畫畫的時候,鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來幫忙了。每當我寫錯字的時候,橡皮小姐姐就立刻來幫忙了,她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,細長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當我要寫鋼筆字的時候,鋼筆大哥又來幫忙了,他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會亂跑了。 文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。 文具盒作文15 我有一個漂亮的文具盒,它的外觀很優(yōu)美,一身都是淡淡的粉色,讓人看起來很舒服,它有兩個拉鏈,非常的可愛,每當我要拉開的時候,它都要說:主人,主人,你要什么筆,你看,它帶著滿臉的笑容,一直看著你,想要說些什么。 呃,我看了一下,文具盒外面有一幅圖案,那個圖案一直很平靜,從不說一句話,圖案里面有一個女孩,你知道她是誰嗎?她就是芭比娃娃,她長著金色的頭發(fā),粉色的穿著,藍色的眼瞳,我很欣賞她。 說起這個文具盒?。∈俏覌寢寧胰ベI的,是我有眼光,看中了它,于是才把它買回來的,不過我很珍惜,一旦它臟了,我會立馬幫它洗,也許你能明白,它就成了你的主人了,所以要對它好一些,文具盒也有用處,可以裝下許許多多的筆,還有一些有用的紙,假如,一只筆突然不見了,它就呆在那里一動不動,心想,到底去哪里了,哦,原來在它的附近啊,嚇我一跳,剛剛是因為沒有找到,但是它還會勇往直前去找的,最后還是被它找到了,它不會讓主人擔(dān)心的。 嘻嘻……這就是我的文具盒。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我整理的文具盒作文,歡迎大家分享。 文具盒作文1 大家好!我叫文具盒。生活在書包里,我的顏色是粉色和黑色組成的,身上還有幾個米老鼠和一個大大的蝴蝶結(jié)。 我一共有三層,第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟,還有一個胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾,比如說沒有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。 有一次,小主人把我裝得滿滿的,我都快呼吸不了。我對小主人說:“你把我裝的太滿了,我都吸不動氣了,”可小主人說:“不裝這些學(xué)習(xí)用品,會被老師說的。”到了學(xué)校,主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品,這下,我才覺得輕松了許多??傻搅朔艑W(xué),我又變大了很多,那是因為小主人又把那些學(xué)習(xí)用品又裝回去了。 就這樣,在一次吃飯的時候小主人就把我?guī)У搅俗郎???伤徊恍⌒陌盐遗K了,這樣我洗了人生第一次的澡,渾身上下舒服多了,小主人就把我曬在太陽地下。 轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了。我聽說下一個學(xué)期會有一個新伙伴來當我的接班人。 文具盒作文2 我有一個心愛的文具盒,是媽媽去年出差時給我買的。 文具盒穿著一身藍色的紳士服,上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周,鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈,讓文具盒更美了。 文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸,第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家,第五層是雜貨鋪,堆放著我暫時用不到的物品。 每當寫作業(yè)時,鋼筆媽媽會熱情地說:“我來吧!”在她的幫助下,我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了,修正帶爸爸會說:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我來幫你吧?!庇谑牵矣眯拚龓О职植寥ュe字,把正確的寫上去,這才長舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了,老師要畫一條5厘米長的直線,我自己隨手畫了一條,畫得歪歪扭扭的,很難看。這時,直尺阿姨說:“我來幫你吧。”借助直尺,我輕松地畫出一條筆直的線,老師夸我畫得好,我開心極了。 文具盒真是我親密的小伙伴,我喜歡它。 文具盒作文3 鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天,主人帶來了一位新成員,他戴著銀色的高帽子,穿著黑色的禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認認真真地寫起字來。 喲,這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個小時后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字?為什么寫了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子里裝滿了墨水,寫字時墨水源源不斷地流出來,所以不用削?!便U筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著花衣裳,戴著紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著說:“主人帶我來不是因為我的外表,而是為了方便,避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。 我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進步而共同努力,怎么能鬧不團結(jié)呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。 文具盒作文4 寫作案例,我想給大家講講山東省淄博市張店區(qū)湖田一小學(xué)三年級三班段曉彤的寫作案例。你是去年來找我的。那天是我的生日,我媽媽把你作為生日禮物送給了我。我對你一見鐘情。雖然你是個鐵哥們,但是你漂亮大方實用,雖然沒有那些塑料文具盒高檔。 你的盒子蓋子上有一個美麗的圖案:一個冬天的早晨,天空飄著無數(shù)的雪花,一只梅花鹿拿著滑板在雪地上輕快地奔跑,滑板上坐著一個白胡子的圣誕老人,幾個小矮人敲鑼打鼓。他們似乎在說:大自然太美了,讓我們盡情歌唱吧! 當你打開它時,你會看到各種各樣的學(xué)校文具,鉛筆,橡皮,刀子,尺子……整齊地排列在你舒適的大房子里。自從有了你,我的文具從來沒有丟過,我的鉛筆尖也從來沒有斷過。每當我需要一個人在課堂上學(xué)習(xí)的時候,當我打開你的時候,那就是袖手旁觀。寫案例,你是我的得力助手。 謝謝你的鉛筆盒——,我的好朋友。 文具盒作文5 我的舊鉛筆盒是舊的。我媽說再給我買一個。我太高興了,和媽媽一起去了文具店。 我和媽媽來到文具店。哇!文具店有這么多東西。有各種各樣的筆,漂亮的橡皮和彩色的魔筆.服務(wù)員阿姨帶我們?nèi)ス衽_賣文具盒。有許多不同顏色的文具盒,包括紅色、黃色、藍色和綠色.文具盒不僅色彩鮮艷,而且款式多樣。有布熊,布美羊,塑料小貓。我選了一個漂亮的白雪鉛筆盒。它左邊有一個心形的包和一個方形的包,右邊有一個繡著白雪的包。但是,它的顏色太深了,我得把它放回去。很快,我選了一個藍色的鉛筆盒,上面有很多小白點,正面還有一個白兔的頭,上面畫著它的眼睛、鼻子和嘴巴,兩只小耳朵在動,栩栩如生,可愛極了!我拉開拉鏈,里面的空間好大,我立刻就愛上了這個鉛筆盒。我對媽媽說:“媽媽,我想買這個?!眿寢尰卮鹫f:“你喜歡什么就買什么?!蔽覀兏读隋X,我?guī)е业男裸U筆盒回家了。 我心想:這個鉛筆盒會陪我去上學(xué),成為我最忠實的朋友,我愛它。 文具盒作文6 我有一個文具盒,是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。 它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒,里面有三層。第一層有一個架子,可以用它來放書;上面還放著我的藍色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。 每當我寫字、畫畫的時候,鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來幫忙了。每當我寫錯字的時候,橡皮小姐姐就立刻來幫忙了,她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,細長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當我要寫鋼筆字的時候,鋼筆大哥又來幫忙了,他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會亂跑了。 文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。 文具盒作文7 我有一個漂亮的鉛筆盒,是長方體的,粉紅色的。非??蓯邸I厦嬗袃蓚€漂亮的迪士尼公主。第一次看到它,就被它的樣子吸引住了。整個文具盒是尼龍布做的,有些是PU材質(zhì)的。上面有一個大大的蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮。 它的腹部有三層。一樓裝了一個大拉鏈,里面通常有鋼筆、熒光筆、各種中性筆和高個兒統(tǒng)治者先生。二樓獻給無私奉獻的鉛筆。不過三樓小,只能裝小物件,所以我的橡皮擦就住在那里。 是文具之家,方便攜帶。如果沒有鉛筆盒,我的文具就真的無家可歸了。我的筆友總是流著血,多虧了他的好助手的好意,否則,我的作業(yè)就認不出來了。每次放進去都不會有什么損失。鉛筆盒真的給我省了很多麻煩。它給我?guī)淼暮锰幷娴氖菬o窮無盡! 雖然便宜,但在我眼里,比不上任何文具盒!在家里,我把它當成我的小伙伴;在學(xué)校,我把它當成好幫手。它和我一起長大 這是我的鉛筆盒,這是我最喜歡的鉛筆盒,我喜歡它! 文具盒作文8 我有一個文具盒,是因為我數(shù)學(xué)成績考得好,爸爸為了鼓勵我送給我的獎品,我第一眼看到它就喜歡上它了。 文具盒的面料是布做的,長方形的,咋一看有點像錢包。顏色是粉紅色的,正面的圖案是兩個小朋友在做游戲,他們的旁邊有許多形態(tài)各異的小屋,在小屋的上方寫了“糖果屋”三個字。在文具盒的背面就是各種各樣,花花綠綠的糖果圖案了,看得我直流口水。 文具盒的里面就是各種文具的臥室了,有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐,它們一家相處的可好了。別看它們平時一聲不響,到了我用到它們的時候,它們可熱心了。當我要做作業(yè)的時候,鋼筆哥哥就跳到我的手中,幫我完成作業(yè);當我要用到直尺,尺子妹妹便迎了出來,幫我劃直線;當我不小心寫錯字的時候,橡皮寶寶就會挺身而出,幫我改正錯誤,它們的舍己為人為我換來了完美的答案。 我心愛的文具盒呀,我會永遠地愛護你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手,我相信在你的幫助下,我一定會取得更加優(yōu)異的成績。 文具盒作文9 我有一個天藍色的長方形塑料文具盒。 它長18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說;“主人。你一定要好好學(xué)習(xí)啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴著白色的手套,望著亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個天藍色的筆管,一個放過生日時媽媽送我的白色鋼筆,另外三個放每天削好的鉛筆,另外一個“大床”放不夠放的文具。下層有兩個“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶······工人叔叔想得真周到??!文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當我需要寫字的時候,鉛筆就會馬上“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫忙。當我要畫橫線的時候,尺子就會像鉛筆、橡皮那樣,出來為我服務(wù)。 它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。 文具盒作文10 我有許多個文具盒,它們大小不一,形狀千姿百態(tài),五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒,白色的網(wǎng)格文具盒,黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴,好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的.文具盒。 這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的,上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食,懶洋洋地躺在地上,一只手撐在地上,放眼望去,那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看,有十一個大字,上面寫著:再吃最后一口就開始減肥。 然后,再拉一下拉鏈,就是一個“大房間”。里面有兩層,第一層里有五個座位,我經(jīng)常把鋼筆哥哥,鉛筆姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的,比如:筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們,所以它們就整天睡大覺,只要我需要它們,就會挺身而出,為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的最底下,當“壓箱底”,到了美術(shù)課,它可就被派上大用場了。 我非常喜歡這個文具盒,每當我生氣或開心的時候,它都會陪伴著我,它就是我的一個知心朋友??! 文具盒作文11 今天,“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個新成員――文具盒。 她身穿粉紅的“外套”,“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”,里面展現(xiàn)出來的是兩層“小床”。你猜到了嗎?她就是文具盒。文具盒是我10歲的時候,媽媽給買給我的。 “文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”,在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”,還有“鉛筆哥哥”。 可是,不幸的事發(fā)生了。一次,放學(xué)的時候,我要文具盒放鋼筆,旁邊的一個同學(xué)正好走過,把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒,非常傷心。我把文具盒收回書包,一回到家,就把文具盒拿出來修。可是,無論我怎么修就是修不好,就是修好了,也會因為重力不穩(wěn)摔跟頭。我看著桌上的文具盒,不由地唉聲嘆氣,桌子上的文具盒,好像在說:“主人,快救救我,我快堅持不住了!” 至今,我那分成兩半的文具盒,仍然被我放在我的柜子里,我永遠都不會把她扔掉,即使有了新的文具盒,因為她陪伴了我度過愉快的童年,雖然那么短暫。 文具盒作文12 我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。 文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。 打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。 我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直?!碑斘覍懽鳂I(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”。“哎呀,我不小心寫錯字了”這時,魔筆馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈??此麄冃值芙忝脦讉€和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。 ??!我愛我的文具盒,我會永遠珍惜它,愛護它! 文具盒作文13 哈哈,我又有了一位新朋友――文具盒。 它披著一身藍色的鎧甲,外觀是一個小汽車,而且還有四個小輪子。但你千萬不要誤會,它是一個文具盒,而不是小汽車。但別人老是當它是汽車玩具。 記得有一次,爸爸的朋友帶著小孩來我家玩,那個小孩看見了這個文具盒,玩了好久。臨走時,那個小孩說:“我也想要?!卑职致犚娏耍瑢ξ艺f:“你就給他吧,爸再給你買一個新的。”我說:“文具盒怎么能隨便送給別人呢?”爸爸的朋友便扒開那小孩的手,小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼,我嚇得趕緊說:“那就送給他了吧!”晚上,妹妹偷看了我的日記,上面有一句話說:“與‘他’分別,我真?zhèn)?。妹妹便追問?‘他’是什么意思?我說:“因為文具盒上有一個小男孩,我就用了男孩代替了文具盒?!泵妹妹靼琢耍谖宜X的時候,妹妹把那個文具盒給騙了回來。我看見了,真高興??!我對妹妹說:“你快去做作業(yè)吧!”妹妹聽了,大叫起來:“真殘忍呀!我把你的寶貝文具盒給了你,你還這樣對我!哼……” 每當我看見這個文具盒時,心中就有了喜悅,因為那是我一等獎的禮品哦。 文具盒作文14 我的文具盒是用鐵皮做的,長22厘米,寬10厘米,是個長方體。 一看見它,映入眼簾的是蓋子上色彩鮮艷的兩只小狗的圖畫,兩只小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一只小狗穿著黃色的衣服,衣服上有一個英文字母D,第二只小狗穿著綠色的衣服,衣服上有一個英文字母C,上面還有自我介紹,它告訴我,它們叫麥克,我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。 我的文具盒不僅外表美麗,內(nèi)部也很豐富。打開它,看見它分上下兩層,直尺和三角板大哥正躺在那里閉目養(yǎng)神呢!打開第二層,鋼筆和鉛筆兄弟正隨時隨地準備著工作,橡皮小弟正在那里做著美夢。它們一家相處得可好了! 每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只酷狗頑皮的樣子就會提醒我,讓我細心起來。每當我取得好成績的時候,它好像在說:”小主人,不要驕傲哦!”我很喜歡這個文具盒。它是我學(xué)習(xí)的好朋友。 文具盒作文15 我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。 米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。 反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大! 文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤…… 文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈木吆械淖魑?,歡迎閱讀與收藏。 文具盒的作文1 小紅的文具盒里,住著三個活潑、可愛的小伙伴——鉛筆大哥、橡皮老弟和卷筆刀妹妹。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,筆尖斷了,就請卷筆刀來幫忙削一削,在它們的共同努力下,小紅的功課門門優(yōu)秀。 有一天,小紅考試又得了滿分,書法比賽也得了第一名,小紅高興極了。文具盒里的鉛筆聽說的這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。心想:要不是我,主人能得那么優(yōu)秀的成績嗎?它驕傲地走到橡皮的面前,挺直了腰說:“喂,胖子??鞄臀野茨Π茨Α!边@時,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐煩地說:“別打擾我睡覺。” 鉛筆一聽,筆顏大怒,不滿意地說:“你有什么資格在我面前睡覺。要不是我,主人哪來那么多的榮譽。你那有個家可以睡覺?!毕鹌ひ宦牐蠖亲右煌?,生氣地說:“什么?如果不是我,你寫錯了字,誰來幫你改正。我的功勞最大。”“不對,我的功勞最大!我每次都能幫主人取得好成績?!便U筆瞪大了眼睛。橡皮越來越不服氣:“每次什么功勞都是你的,榮譽都是你領(lǐng),你常受到人類的表揚,還有什么不滿意的?” “哼!”倆人誰也助、取長補短,才能把事情做好。 文具盒的作文2 我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時,我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。 文具盒是用鐵做成的是長方體,長是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍色的,像穿了一件藍色的戰(zhàn)袍。 最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手放入它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。像個帥氣的小伙子在跟我說:“怎么樣,我?guī)洶??? 打開它,就會看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢,呼、呼、呼、呼…… 我用的最多的就是鋼筆,用完后我就把它放進文具盒,讓文具盒來保護它。當我做錯題時候,橡皮就出來了,一刻也不怠慢。當我畫圖形的時候,鉛筆盒格尺決不會偷懶,立刻跑出來幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處,從不爭誰的功勞大,是個和睦的大家庭。 我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。 文具盒的作文3 今年六一,爸爸送給我一個新文具盒作為禮物。這個文具盒是我和媽媽爸爸在網(wǎng)上買的,十分漂亮,我非常喜歡。 文具盒不但外形漂亮,而且結(jié)構(gòu)、功能齊全。 它是長方形的,用鐵制成的,很堅硬,不容易損壞。文具盒上面有一副美麗的風(fēng)景圖:藍藍的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥在天空中自由自在的飛翔。下面是一片嫩綠的草地,草地上盛開了各種各樣的野花:紅的、白的、黃的、紫的……引來一群小蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。草地上還有淘氣的喜洋洋和沸羊羊,他們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢! 文具盒共有三層,第一層有一只大鷹,只見它展開翅膀,樣子十分威武。另外,還有兩只企鵝,一只是戴著帽子,紅嘴巴,全身是藍色的,好像動畫片里見到的;另一只戴著眼鏡,黃嘴巴,脖子上還有一條圍巾,全身只有黑白兩色。這里放著我經(jīng)常使用的三支筆,還有套尺和修正帶。第二層印有三顆星,還有九九乘法表。這里放著我的一支圓珠筆芯,兩只中性筆芯和一盒自動鉛筆芯,還有我記作業(yè)的小紙條。我在第三層貼上了貼畫,里面放著我備用的三支彩筆。它是我的“文具保管員”,把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條,我十分喜歡它。 朋友們,我的新文具盒,不但外表美麗,而且是我忠實的朋友! 文具盒的作文4 這個文具盒,是大姨在我過生日的那天送給我的生日禮物,所以我十分喜歡這個禮物。文具盒是個長10厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,小巧玲瓏。文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上綠色的護圍,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上花樣還不少。瞧!一只大腦袋的頑皮猴,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴,踩著一輛腳踏車神氣十足地滑了出來,一看就逗人喜愛。頑皮猴無時無刻不在提醒我上課要認真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標記。 文具盒共兩層,里面有好多“居民”,細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮、筆直的長尺和閃閃發(fā)光的熒光筆,它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫線段,我怎么畫也畫不直。這時,直尺跳出來說“小主人,看我的。”我按著尺的'身軀一直畫,果然很直。又一次考試,我的水筆寫不出字了,記得我像熱鍋上的螞蟻,這時,鋼筆蹦了出來,說:“小主人,用我吧?!庇谑?,我用鋼筆考完試,化險為夷,再有一次,我寫錯了字,這時,橡皮翻身出來說:“我來”。文具盒是文具們最忠實的衛(wèi)士,一次,我不小心把文具盒掉在地上,頓時,我想鋼筆一定斷了,于是我急忙打開文具盒,鋼筆卻好好的躺在哪里,可是文具盒留下了一塊“傷疤”。 文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時光,我很喜歡你。 文具盒的作文5 小明家有三樣文具:鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,它們常常共同努力,讓小明一次次被老師們表揚。 可是有一天,它們都夸自己的功勞最 沒有大、最厲害。這時,爭吵就隨之而來了。首先,鉛筆先發(fā)言了:“我的功勞最大,因為如果沒有我,主人的作業(yè)就一片空白,然后老師會嚴厲地批評主人,所以我的功勞比你們都大。”“不對!不對!”橡皮立刻反駁道,“如果沒有我,你寫錯了怎么辦?還不是我把你寫的字擦了?如果我不幫你,主人同樣也會遭到老師地訓(xùn)斥?!? “你……”鉛筆聽到這番話,馬上啞口無言了。 這時,轉(zhuǎn)筆刀站了出來,“我的功勞才是你們中最大的,因為鉛筆萬一從一丈多高的桌子上跳下,它身體節(jié)構(gòu)中最重要的鉛筆芯就一命嗚呼了。要是沒有我,鉛筆還不是不能在作業(yè)本上輕輕松松地寫上一個龍騰鳳舞,而且讓人看著非常舒服的好字?所以如果鉛筆不能寫字,作業(yè)本子一片空白,小主人也會被老師罵個一天一夜,對嗎?我的功勞是最大的。”它們吵了一個小時后,終于罷了。 第二天,要語文考試,因為它們個個都不團結(jié),所以小主人小明只考了七十六點五分,被老師狠狠地批評了一頓。 日子一天天過去了,作業(yè)本上每次都會出現(xiàn)許多紅紅通通的“XX”。 后來,主人見每次都會被老師罵個一天一夜,直接把它們?nèi)咳拥袅恕? 從此以后,它們后悔了,可是后悔已經(jīng)來不及了。 文具盒的作文6 在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。 鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當我走進第一層時,你會發(fā)現(xiàn)在大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大! 我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。 美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別傷心,我和你一起玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。 我的文具盒和我度過了傷心和快樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。 老師點評:一個“玩不釋手”就突出了“我”對文具盒的喜歡,且語言豐富,中心明確! 文具盒的作文7 我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。 文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能聽到所有風(fēng)吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上面,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎么不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎? 這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔(dān)著自己的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢! 文具盒是我的良師益友,當我失敗時,它給我鼓勵;當我快樂時,又是它為我慶賀;當我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團和氣?!白屛易钣洃洩q新的,還是我沮喪的時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心情由陰轉(zhuǎn)晴。 雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。 老師點評:普普通通的文具盒,在你的筆下充滿了情,看出主人對文具盒的喜愛之情。 文具盒的作文8 這是陽光明媚的一個午后,我悄悄走進教室,隱隱約約地聽到了幾聲爭吵,我四處打量發(fā)現(xiàn)這些爭吵聲是從文具盒里傳來的。我好奇的兒跑過去,靜靜地聽了一會兒,然后慢慢地打開文具盒,只見里面已經(jīng)吵的不可開交。 鋼筆神氣的說:“如果沒有我,主人怎么寫得出好的作文來呢?”尺子急忙爭辯說:“要是沒有我,你怎么能畫出筆直的線條?”橡皮生氣的說:“如果沒有我,你們的錯誤就會更多。”文具盒說:“如果沒有我,你們能去那兒去住呀?”要不是親眼看見,親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。 我連忙小聲說道:“嗨!大家好!你們別吵了,你們每一個對我都很重要,少了任何一個,都會影響我的學(xué)習(xí)。”我這一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規(guī)規(guī)矩矩地回到原位不說話了。于是,我又接著問:“你們怎么不說話了?”這時尺子結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“主人,我、我們……”還沒等口吃的尺子把話說完,老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下,并說道:“唉!唉!快看你的書,別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得說不出話來…… 文具盒的作文9 我有一個文具盒,它是我在學(xué)校里用積分兌換得來的。 它的外形像個搶把的形狀,是個灰色的帆布包,還帶著一個金屬拉鏈。 打開文具盒,里面分為里外兩層,第一層放鉛筆、鋼筆和尺子,第二層放修正液和橡皮。 我的文具盒對我的幫助可大了,我取得的好成績可有它們的功勞!每當我寫錯字時,橡皮弟弟飛快地跑出來幫我把書上的錯字擦得干干凈凈。有一次我要畫線的時候,我畫呀畫呀怎么畫也畫不直,多虧了尺子小姐跳出來才把題中的線畫直。文具盒里的文具時時刻刻都在幫助我的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績越來越好,這里面可有文具盒的很大功勞。 快要考試的那幾天,晚上作業(yè)很多,我發(fā)愁了,我寫到很晚都還沒寫完,我東看看西看看就是不想寫了,好想睡覺,我趴在桌子上蔫了,看著眼前的文具盒發(fā)呆,突然文具盒好像在說:小主人!打起精神來!一會兒就寫完了!你一定能寫完的!在文具盒的鼓勵下我最后終于把作業(yè)全都寫完了。 我真的很感謝它,今后我更要好好保護它、愛惜它。 文具盒的作文10 我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。 文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實用。 打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學(xué)都不會發(fā)現(xiàn),還能加深印象。 文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費時間。 文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。 這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它! 文具盒的作文11 從外表看,我是一只白色的小貓,粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩,上面還有一些英文字母,我是不是很“洋氣”?事實是:我是一只文具盒! 我的入口就是我的嘴巴,我“張開”嘴巴時,你一定會嚇一跳,里面花花綠綠全是筆,彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了,所以我才會來到小主人身邊,小主人經(jīng)常對著我說,她是“因禍得?!?。小主人非常地愛我,說一定不會把我給弄丟的,我真的很開心,要盡心地為小主人服務(wù),保管好她所有的文具。小主人的文具有點多,鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧,都想占大點的地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當然它們也有一顆感恩的心,有一天,鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他,鉛筆跟著說“謝謝你全力保護我們”小尺也說:“是呀,是呀,太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的,因為小主人這么信任我,喜愛我,我一定要用心協(xié)助小主人。 這就是我和我的小伙伴們,每天跟著小主人上學(xué),晚上幫助小主人做作業(yè),晚上我們一起互相取暖,渡過黑夜。 文具盒的作文12 今天,是我們這一學(xué)期第一次數(shù)學(xué)單元測試,我在家已早早地做好了準備。 考試的時候,我心想:這次我一定要給新老師留下一個好印象,要努力努力再努力。我剛想拿尺子,忽然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我上找找,下找找,左找找,右找找,還是沒有找到。我難過極了,想著這次考試可能給老師留下不好的印象,卻無法挽回。老師看見我那驚惶失措的樣子,匆匆忙忙的跑過來,急切的問我說:“你怎么了?怎么不做題目了?”我原本不想告訴老師我的文具盒丟了,可我還是講了,我說:“允老師,我的文具盒不見了,我沒有筆寫作業(yè)了?!蔽也恢览蠋熞墒裁矗世蠋熮D(zhuǎn)過身,對同學(xué)說:“你們看見楊凌潔同學(xué)的鉛筆盒了嗎?”教室里沒有一絲聲音。突然,楊小曼同學(xué)站起來說:“我沒有找到楊凌潔同學(xué)的鉛筆盒,但我可以借她一支筆?!? 我接過了筆,謝過了楊小曼同學(xué)?;丶乙院?,媽媽無可奈何地給我買了個新文具盒。我心想:那個文具盒沒找到,但也買了個新的文具盒,也很好。我不再悲傷了。不過,下次我得保管好自己的東西。 文具盒的作文13 我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。 這是個長方形的文具盒,藍色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。 我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。 我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水?!叛弁?,就像一只只動物在嬉戲。 打開盒蓋,即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。 文具盒的作文14 我的文具盒是剛上學(xué)的時候,小舅爺爺送給我的。 我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴著一個太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎著兩個小辮子,頭發(fā)是淡紫色的,身穿一個橘黃色的裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。 打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。 我每天都帶著它,它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級,這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪? 文具盒的作文15 文具盒的款式各種各樣,每個文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫著小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴著一塊天藍色的頭巾,頭巾上還有許多個小白點,在鴨子下巴打了一個結(jié),看起來很樸素得像個美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個帶蝴蝶結(jié)的小熊,樣子可愛極了。 打開文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。 有一次,上美術(shù)課,我畫錯了,橡皮妹妹就來幫忙,很快把畫錯的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事,把畫畫完成了。每當我寫字時,圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。 我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的好朋友呢!
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我整理的文具盒作文,歡迎大家分享。 文具盒作文1 大家好!我叫文具盒。生活在書包里,我的顏色是粉色和黑色組成的,身上還有幾個米老鼠和一個大大的蝴蝶結(jié)。 我一共有三層,第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟,還有一個胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾,比如說沒有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。 有一次,小主人把我裝得滿滿的,我都快呼吸不了。我對小主人說:“你把我裝的太滿了,我都吸不動氣了,”可小主人說:“不裝這些學(xué)習(xí)用品,會被老師說的?!钡搅藢W(xué)校,主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品,這下,我才覺得輕松了許多??傻搅朔艑W(xué),我又變大了很多,那是因為小主人又把那些學(xué)習(xí)用品又裝回去了。 就這樣,在一次吃飯的時候小主人就把我?guī)У搅俗郎???伤徊恍⌒陌盐遗K了,這樣我洗了人生第一次的澡,渾身上下舒服多了,小主人就把我曬在太陽地下。 轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了。我聽說下一個學(xué)期會有一個新伙伴來當我的接班人。 文具盒作文2 我有一個心愛的文具盒,是媽媽去年出差時給我買的。 文具盒穿著一身藍色的紳士服,上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周,鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈,讓文具盒更美了。 文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸,第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家,第五層是雜貨鋪,堆放著我暫時用不到的物品。 每當寫作業(yè)時,鋼筆媽媽會熱情地說:“我來吧!”在她的幫助下,我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了,修正帶爸爸會說:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我來幫你吧?!庇谑牵矣眯拚龓О职植寥ュe字,把正確的寫上去,這才長舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了,老師要畫一條5厘米長的直線,我自己隨手畫了一條,畫得歪歪扭扭的,很難看。這時,直尺阿姨說:“我來幫你吧?!苯柚背?,我輕松地畫出一條筆直的線,老師夸我畫得好,我開心極了。 文具盒真是我親密的小伙伴,我喜歡它。 文具盒作文3 鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天,主人帶來了一位新成員,他戴著銀色的高帽子,穿著黑色的禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認認真真地寫起字來。 喲,這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個小時后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字?為什么寫了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子里裝滿了墨水,寫字時墨水源源不斷地流出來,所以不用削?!便U筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著花衣裳,戴著紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著說:“主人帶我來不是因為我的外表,而是為了方便,避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。 我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進步而共同努力,怎么能鬧不團結(jié)呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。 文具盒作文4 寫作案例,我想給大家講講山東省淄博市張店區(qū)湖田一小學(xué)三年級三班段曉彤的寫作案例。你是去年來找我的。那天是我的生日,我媽媽把你作為生日禮物送給了我。我對你一見鐘情。雖然你是個鐵哥們,但是你漂亮大方實用,雖然沒有那些塑料文具盒高檔。 你的盒子蓋子上有一個美麗的圖案:一個冬天的早晨,天空飄著無數(shù)的雪花,一只梅花鹿拿著滑板在雪地上輕快地奔跑,滑板上坐著一個白胡子的圣誕老人,幾個小矮人敲鑼打鼓。他們似乎在說:大自然太美了,讓我們盡情歌唱吧! 當你打開它時,你會看到各種各樣的學(xué)校文具,鉛筆,橡皮,刀子,尺子……整齊地排列在你舒適的大房子里。自從有了你,我的文具從來沒有丟過,我的鉛筆尖也從來沒有斷過。每當我需要一個人在課堂上學(xué)習(xí)的時候,當我打開你的時候,那就是袖手旁觀。寫案例,你是我的得力助手。 謝謝你的鉛筆盒——,我的好朋友。 文具盒作文5 我的舊鉛筆盒是舊的。我媽說再給我買一個。我太高興了,和媽媽一起去了文具店。 我和媽媽來到文具店。哇!文具店有這么多東西。有各種各樣的筆,漂亮的橡皮和彩色的魔筆.服務(wù)員阿姨帶我們?nèi)ス衽_賣文具盒。有許多不同顏色的文具盒,包括紅色、黃色、藍色和綠色.文具盒不僅色彩鮮艷,而且款式多樣。有布熊,布美羊,塑料小貓。我選了一個漂亮的白雪鉛筆盒。它左邊有一個心形的包和一個方形的包,右邊有一個繡著白雪的包。但是,它的顏色太深了,我得把它放回去。很快,我選了一個藍色的鉛筆盒,上面有很多小白點,正面還有一個白兔的頭,上面畫著它的眼睛、鼻子和嘴巴,兩只小耳朵在動,栩栩如生,可愛極了!我拉開拉鏈,里面的空間好大,我立刻就愛上了這個鉛筆盒。我對媽媽說:“媽媽,我想買這個?!眿寢尰卮鹫f:“你喜歡什么就買什么?!蔽覀兏读隋X,我?guī)е业男裸U筆盒回家了。 我心想:這個鉛筆盒會陪我去上學(xué),成為我最忠實的朋友,我愛它。 文具盒作文6 我有一個文具盒,是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。 它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒,里面有三層。第一層有一個架子,可以用它來放書;上面還放著我的藍色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。 每當我寫字、畫畫的時候,鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來幫忙了。每當我寫錯字的時候,橡皮小姐姐就立刻來幫忙了,她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,細長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當我要寫鋼筆字的時候,鋼筆大哥又來幫忙了,他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會亂跑了。 文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。 文具盒作文7 我有一個漂亮的鉛筆盒,是長方體的,粉紅色的。非常可愛。上面有兩個漂亮的迪士尼公主。第一次看到它,就被它的樣子吸引住了。整個文具盒是尼龍布做的,有些是PU材質(zhì)的。上面有一個大大的蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮。 它的腹部有三層。一樓裝了一個大拉鏈,里面通常有鋼筆、熒光筆、各種中性筆和高個兒統(tǒng)治者先生。二樓獻給無私奉獻的鉛筆。不過三樓小,只能裝小物件,所以我的橡皮擦就住在那里。 是文具之家,方便攜帶。如果沒有鉛筆盒,我的文具就真的無家可歸了。我的筆友總是流著血,多虧了他的好助手的好意,否則,我的作業(yè)就認不出來了。每次放進去都不會有什么損失。鉛筆盒真的給我省了很多麻煩。它給我?guī)淼暮锰幷娴氖菬o窮無盡! 雖然便宜,但在我眼里,比不上任何文具盒!在家里,我把它當成我的小伙伴;在學(xué)校,我把它當成好幫手。它和我一起長大 這是我的鉛筆盒,這是我最喜歡的鉛筆盒,我喜歡它! 文具盒作文8 我有一個文具盒,是因為我數(shù)學(xué)成績考得好,爸爸為了鼓勵我送給我的獎品,我第一眼看到它就喜歡上它了。 文具盒的面料是布做的,長方形的,咋一看有點像錢包。顏色是粉紅色的,正面的圖案是兩個小朋友在做游戲,他們的旁邊有許多形態(tài)各異的小屋,在小屋的上方寫了“糖果屋”三個字。在文具盒的背面就是各種各樣,花花綠綠的糖果圖案了,看得我直流口水。 文具盒的里面就是各種文具的臥室了,有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐,它們一家相處的可好了。別看它們平時一聲不響,到了我用到它們的時候,它們可熱心了。當我要做作業(yè)的時候,鋼筆哥哥就跳到我的手中,幫我完成作業(yè);當我要用到直尺,尺子妹妹便迎了出來,幫我劃直線;當我不小心寫錯字的時候,橡皮寶寶就會挺身而出,幫我改正錯誤,它們的舍己為人為我換來了完美的答案。 我心愛的文具盒呀,我會永遠地愛護你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手,我相信在你的幫助下,我一定會取得更加優(yōu)異的成績。 文具盒作文9 我有一個天藍色的長方形塑料文具盒。 它長18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說;“主人。你一定要好好學(xué)習(xí)?。 闭娴囊恢幻桌鲜笏诘厣?,黑黑的鼻子,戴著白色的手套,望著亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個天藍色的筆管,一個放過生日時媽媽送我的白色鋼筆,另外三個放每天削好的鉛筆,另外一個“大床”放不夠放的文具。下層有兩個“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶······工人叔叔想得真周到??!文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當我需要寫字的時候,鉛筆就會馬上“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫忙。當我要畫橫線的時候,尺子就會像鉛筆、橡皮那樣,出來為我服務(wù)。 它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。 文具盒作文10 我有許多個文具盒,它們大小不一,形狀千姿百態(tài),五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒,白色的網(wǎng)格文具盒,黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴,好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的.文具盒。 這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的,上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食,懶洋洋地躺在地上,一只手撐在地上,放眼望去,那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看,有十一個大字,上面寫著:再吃最后一口就開始減肥。 然后,再拉一下拉鏈,就是一個“大房間”。里面有兩層,第一層里有五個座位,我經(jīng)常把鋼筆哥哥,鉛筆姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的,比如:筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們,所以它們就整天睡大覺,只要我需要它們,就會挺身而出,為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的最底下,當“壓箱底”,到了美術(shù)課,它可就被派上大用場了。 我非常喜歡這個文具盒,每當我生氣或開心的時候,它都會陪伴著我,它就是我的一個知心朋友??! 文具盒作文11 今天,“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個新成員――文具盒。 她身穿粉紅的“外套”,“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”,里面展現(xiàn)出來的是兩層“小床”。你猜到了嗎?她就是文具盒。文具盒是我10歲的時候,媽媽給買給我的。 “文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”,在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”,還有“鉛筆哥哥”。 可是,不幸的事發(fā)生了。一次,放學(xué)的時候,我要文具盒放鋼筆,旁邊的一個同學(xué)正好走過,把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒,非常傷心。我把文具盒收回書包,一回到家,就把文具盒拿出來修??墒?,無論我怎么修就是修不好,就是修好了,也會因為重力不穩(wěn)摔跟頭。我看著桌上的文具盒,不由地唉聲嘆氣,桌子上的文具盒,好像在說:“主人,快救救我,我快堅持不住了!” 至今,我那分成兩半的文具盒,仍然被我放在我的柜子里,我永遠都不會把她扔掉,即使有了新的文具盒,因為她陪伴了我度過愉快的童年,雖然那么短暫。 文具盒作文12 我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。 文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。 打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。 我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直?!碑斘覍懽鳂I(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”?!鞍パ?,我不小心寫錯字了”這時,魔筆馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈??此麄冃值芙忝脦讉€和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。 ??!我愛我的文具盒,我會永遠珍惜它,愛護它! 文具盒作文13 哈哈,我又有了一位新朋友――文具盒。 它披著一身藍色的鎧甲,外觀是一個小汽車,而且還有四個小輪子。但你千萬不要誤會,它是一個文具盒,而不是小汽車。但別人老是當它是汽車玩具。 記得有一次,爸爸的朋友帶著小孩來我家玩,那個小孩看見了這個文具盒,玩了好久。臨走時,那個小孩說:“我也想要。”爸爸聽見了,對我說:“你就給他吧,爸再給你買一個新的。”我說:“文具盒怎么能隨便送給別人呢?”爸爸的朋友便扒開那小孩的手,小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼,我嚇得趕緊說:“那就送給他了吧!”晚上,妹妹偷看了我的日記,上面有一句話說:“與‘他’分別,我真?zhèn)?。妹妹便追問?‘他’是什么意思?我說:“因為文具盒上有一個小男孩,我就用了男孩代替了文具盒?!泵妹妹靼琢?,在我睡覺的時候,妹妹把那個文具盒給騙了回來。我看見了,真高興啊!我對妹妹說:“你快去做作業(yè)吧!”妹妹聽了,大叫起來:“真殘忍呀!我把你的寶貝文具盒給了你,你還這樣對我!哼……” 每當我看見這個文具盒時,心中就有了喜悅,因為那是我一等獎的禮品哦。 文具盒作文14 我的文具盒是用鐵皮做的,長22厘米,寬10厘米,是個長方體。 一看見它,映入眼簾的是蓋子上色彩鮮艷的兩只小狗的圖畫,兩只小狗都是黑色的耳朵、手和腳。第一只小狗穿著黃色的衣服,衣服上有一個英文字母D,第二只小狗穿著綠色的衣服,衣服上有一個英文字母C,上面還有自我介紹,它告訴我,它們叫麥克,我們很酷。文具盒的盒身是粉紅色的。 我的文具盒不僅外表美麗,內(nèi)部也很豐富。打開它,看見它分上下兩層,直尺和三角板大哥正躺在那里閉目養(yǎng)神呢!打開第二層,鋼筆和鉛筆兄弟正隨時隨地準備著工作,橡皮小弟正在那里做著美夢。它們一家相處得可好了! 每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只酷狗頑皮的樣子就會提醒我,讓我細心起來。每當我取得好成績的時候,它好像在說:”小主人,不要驕傲哦!”我很喜歡這個文具盒。它是我學(xué)習(xí)的好朋友。 文具盒作文15 我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。 米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。 反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大! 文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤…… 文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒
我喜歡的學(xué)習(xí)用品——文具盒 在我的書包里,靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒,它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物。雖然棱角已有些破損,但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛! 它的左邊是一個戴著左耳機的頑皮小兔,拿著話筒,唱著歌,一只手還插在口袋里,神氣十足,儼然一個大歌星,左下方寫著“蘿卜兔”三個字。右面,在一塊 “草地”上,兩只小兔正在地踢足球。不遠處,有一座紅瓦白墻的小房子,那大概就是小兔子的家吧。天空,無憂無慮地飛翔著幾只小鳥。瞧,樹枝上還有幾只小鳥正在比誰的歌喉更宛轉(zhuǎn)動聽吧! 現(xiàn)在,再來給你介紹一下文具盒的內(nèi)部成員:我的文具盒分上、中、下三層,非常精致。第一層里躺著紅、藍圓珠筆兩兄弟,外加一把沉重的圓規(guī)。一支英雄牌鋼筆身穿暗紅色旗袍,頭戴銀白色小帽靜靜地躺在文具盒里。還有一支方便的自動鉛筆。第三層放著素雅的折尺,它身著一套粉紅色長裙,猶如一位美麗文靜的少女。對了,還有一個小小的橡皮擦沒介紹到,它向來不聲不響的。 文具盒不僅外觀漂亮,內(nèi)部構(gòu)造也十分精美,在學(xué)習(xí)上,還為我立下了汗馬功勞。當我寫作業(yè)時,藍色圓珠筆急忙從位子上跑出來,讓我輕松自如地完成作業(yè)。當我寫作文時,紅色圓珠筆就跑出來,讓我在草稿紙上進行修改,使文章更具體,更生動。當我做思考題時,正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒過來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時,我寫錯了字,不聲不響的橡皮急匆匆地跑過來,三下五除二就把錯字給擦干凈。數(shù)學(xué)課上,圓規(guī)大顯身手,它一腿斜伸,一腿站立,就地一轉(zhuǎn),本子上就出現(xiàn)了一個圓。文靜的尺子幫我畫出了標準的線段,使我圓滿地完成了作業(yè)。鋼筆的功勞也不小,寫字課到了。它“沙沙“地在我手中靈活地擺動,讓我把字寫得又快又好。 文具盒真是我的好朋友。
在我過9歲生日的那天,爸爸送了我一件生日禮物,從此我對它愛不釋手,你們想知道到底是什么禮物讓我這么喜歡嗎?它就是——文具盒。 它是一個長方形泡沫塑料文具盒,長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是淺藍色的,既美觀大方,又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風(fēng)景畫,更是迷人——藍藍的天空,清清的河水,碧綠的草地,上面開著一簇簇五顏六色的野花。遠處是一片樹林,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在唱著什么。樹林邊的石頭上,坐著一個牧童,他正用笛子吹著動聽的音樂,離他不遠的地方,雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。 文具盒不光蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用也很方便。輕輕打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)里面的“成員”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性情直爽的鋼筆,還有那散發(fā)著清香的圓珠筆,它們悠閑地躺在里面。下層又分幾個小格:沉默寡言的直尺正躺在為它特制的小床上呢,多自在呀!中間此較窄的格子里,睡著憨厚老實的橡皮。挨著橡皮的“大房間”里,潔白的修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的談天說地。雖然這些成員的性格用處都不同,但是他們相處得還挺和睦。 這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當我寫了錯別字時,橡皮就會跳出來說:“小主人,我?guī)湍愀牡翦e字吧!”于是它就在本上跳起舞來,本子上的錯字就奇妙的消失了。由于橡皮長時間的為我改錯,它的身體漸漸短小了?!斑??這條線怎么畫不直了?”這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,說:“主人,你怎么把我忘了呢?我來幫助你吧?!蔽已刂背叩纳碜右划?,嘿!真直…… 啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品,真謝謝你!

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