一篇關(guān)于文具盒的說(shuō)明文 ; 初中生需要帶什么文具?
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文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國(guó)上有一個(gè)小狗和一只帥氣的米老鼠,它還
文具盒說(shuō)明文作文500字1 我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水
文具盒說(shuō)明文600字1 我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果?!伴_(kāi)車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。鉛筆盒是
文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。 打開(kāi)文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。 當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,小鉛筆會(huì)跑來(lái),好像在說(shuō):“寫好了字,以后才能大本領(lǐng)?!薄?/p>
我愛(ài)我的文具盒事物說(shuō)明文篇1 我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛(ài)的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛(ài)心的被子上。你看:淘氣的它還不時(shí)的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,
說(shuō)明方法寫文具盒如下:1、它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹(shù),紅彤彤的太陽(yáng),白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開(kāi)鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,是一個(gè)大雜院,放
文具盒的說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛(ài)的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開(kāi)文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸
一篇關(guān)于文具盒的說(shuō)明文
期中考試前的打算作文500字400字感受 【作文】時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)&dsh;&dsh;期中考試。 機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。 比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我精心整理的中考作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 中考作文400字 篇1 “黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。”我坐在公交車上,望著
考試作文500字1 要考試前幾周,我的心情開(kāi)始忐忑不安,尤其是數(shù)學(xué)這一科實(shí)在是一竅不通。所以,放學(xué)回家后便挑燈夜戰(zhàn)的復(fù)習(xí),努力克制自己不去玩電腦、看電視。啊!好痛苦呀!但是為了考好成績(jī),我告訴我自己一定要還是要撐下去。 終于,令大家最頭疼的期中考來(lái)了。平常歡笑聲不斷的教室,一下子就變得鴉雀無(wú)聲,連一根
明天有個(gè)好精神迎接考試.還有審題認(rèn)真,不要漏題,不要粗心.帶上必備的文具:五支以上的鉛筆,一塊擦得干凈的橡皮,直尺或三角板,還有一盒水彩筆.這個(gè)晚上,我們八點(diǎn)半就睡了.睡覺(jué)之前,媽媽告訴我說(shuō),只要你認(rèn)真審題,不漏題,不粗心,把自己會(huì)做的題全都做對(duì),媽媽就滿意了,考多少分都沒(méi)關(guān)系.,我醒來(lái)洗
1. 期中考試前 作文 500字 光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無(wú)法避免的,是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期
1. 期中考試之前的作文500字 短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自
如何迎接期中考試作文不少于四百字
1.提前準(zhǔn)備 提前復(fù)習(xí),系統(tǒng)的梳理一遍這學(xué)期期中考試之前所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),一般期中考試考的是整本書的一半。能用思維導(dǎo)圖的可以用思維導(dǎo)圖,更能清晰明了的知道各個(gè)單元的知識(shí)內(nèi)容之間的關(guān)系,可以利用業(yè)余時(shí)間,務(wù)必建立堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。2.真正理解知識(shí)點(diǎn),背誦必要的知識(shí)點(diǎn) 有些知識(shí),不僅要死記硬背
1、爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課:我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。2、合理安排,
1、確定目標(biāo):明確期中考試的目標(biāo)和要求,了解考試的內(nèi)容和形式,明確需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)考試時(shí)間表和個(gè)人時(shí)間安排,制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將需要復(fù)習(xí)的科目和知識(shí)點(diǎn)安排在合理的時(shí)間段內(nèi),確保每個(gè)科目都得到充分的復(fù)習(xí)時(shí)間。3、組織復(fù)習(xí)資料:整理和準(zhǔn)備好各科的課本、筆記、習(xí)題集
準(zhǔn)備期中考試的方式如下:1、心理上: 首先心理上要重視此次考試,但是也不能過(guò)于的緊張,緊張了反而會(huì)影響你的備考。因?yàn)槟阌X(jué)得這也不會(huì),那也不會(huì),從而不知道從哪里下手,一天兩天過(guò)去了,還是同樣不知道從哪里下手,導(dǎo)致最后考試的時(shí)候也不知道從哪里下手。所以,心里一定不能慌。2、戰(zhàn)略上:找出一
3、保持冷靜 考試前可能會(huì)感到緊張和焦慮,這是正常的現(xiàn)象。但是,考生應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)??梢酝ㄟ^(guò)做一些放松的活動(dòng),如散步、聽(tīng)音樂(lè)等來(lái)緩解緊張情緒。4、遵守紀(jì)律 在考試期間,考生應(yīng)該遵守考試紀(jì)律,不得作弊或抄襲。如果發(fā)現(xiàn)作弊或抄襲行為,將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。因此,考生
期中考試前的準(zhǔn)備作文1 伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備: 一、思想上
期中考試前的準(zhǔn)備
可以。試卷是電腦掃描,可以通俗理解為拍照。只是0.5的粗細(xì)最合適而已,再粗一點(diǎn)或者再細(xì)點(diǎn)都能看清的。研究生入學(xué)考試筆試時(shí)要準(zhǔn)備哪些東西 一、考試用具 考試用具包括中性筆(替換筆芯)、2B鉛筆、橡皮擦、量角器、三角板等。部分考點(diǎn)會(huì)為學(xué)生提供相關(guān)用具,但如果考生不確定考點(diǎn)是否提供,建議提前準(zhǔn)備
可以。高考采取網(wǎng)上閱卷,考生的答卷經(jīng)過(guò)掃描后,導(dǎo)入電腦上的閱卷系統(tǒng),閱卷老師是看著顯示器閱卷。因此筆跡越明顯,閱卷老師看著越清晰。所以在考場(chǎng)規(guī)則、準(zhǔn)考證背面等處都是要求考生使用0.5毫米及以上的黑色簽字筆答卷的。
可以,但是不會(huì)很清晰。一般電腦閱卷都是作圖題先用鉛筆繪出,確認(rèn)后再用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚。電腦閱卷之所以要求考生必須用0.5mm的簽字筆作答,是因?yàn)榭忌嚲頃?huì)通過(guò)專用的掃描儀掃描進(jìn)計(jì)算機(jī),隨機(jī)發(fā)給評(píng)卷教師。主觀試卷在掃描前都已經(jīng)設(shè)定好了相應(yīng)的參數(shù),如果用其他筆作答,可能會(huì)出現(xiàn)掃描
可以的,中考要求只要是0.5mm的中性水筆或者鋼筆都可以,筆的牌子無(wú)所謂,如果是機(jī)器來(lái)批改題目,也是要人為來(lái)主觀給分的,所以筆不是中考的關(guān)鍵,即使采用的是小于0.5MM的筆芯也可以,只是在批改試題的時(shí)候字跡不那么清晰而已。0.5黑色中性筆就可以啊。但個(gè)人憑經(jīng)驗(yàn)建議拿幾只可以換筆管的黑中性筆。
考試一般用0.5的筆。現(xiàn)在一些重要的大型考試,考場(chǎng)都會(huì)配備考試文具,不需要自己準(zhǔn)備,防止作弊的同時(shí),也能更好的進(jìn)行答案的掃描。0.7的筆的話,就太粗了,會(huì)導(dǎo)致寫出來(lái)的字筆畫不清晰,電腦掃描答案會(huì)有問(wèn)題會(huì)影響考試的成績(jī)??荚嚨慕榻B 無(wú)論從主考者的角度看,還是從學(xué)習(xí)者的角度看,效果考試都
中考等大考是必須要的,而且是黑色的,必須0.5mm。否則電腦掃描上去會(huì)模糊不清
正常情況下,考試要求使用0.5毫米黑色簽字筆,以方便機(jī)器掃描、網(wǎng)上閱卷。所以應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,我當(dāng)年就是用的一兩塊錢的水筆
請(qǐng)問(wèn)考試一定要用考試專用筆嗎,0.5的筆可以嗎?
以下是初中生入學(xué)必備的文具清單:1. 鉛筆和筆芯:可選擇硬度不同的鉛筆,如HB、2B、4B。筆芯也要備好,以備不時(shí)之需。2. 橡皮擦:最好備兩個(gè),一個(gè)是普通的橡皮擦,一個(gè)是可擦可寫的橡皮筆。3. 尺子:可以選擇15cm、30cm的尺子,便于攜帶。4. 圓規(guī)和細(xì)規(guī):需要參加數(shù)學(xué)考試時(shí)才會(huì)用到,建議
初中了,需要的學(xué)習(xí)用品自然就多了。簽字筆、筆芯、紅色筆、鉛筆、橡皮、膠帶、尺子、圓規(guī)、便利貼,各種各樣的作業(yè)本、草稿紙、便利貼、熒光筆。1、初中需要寫大量的作業(yè) ,簽字筆必不可少,筆芯也是要經(jīng)常換。2、在畫終點(diǎn)的時(shí)候,紅色筆就必不可少了。3、鉛筆、橡皮、膠帶都是考試必備。4、尺子
初中生是學(xué)習(xí)的重要階段,選擇適合的文具套裝可以提高學(xué)習(xí)效率和興趣。以下是一些適合初中生的文具套裝推薦:1.筆袋套裝:包含各種類型的筆、鉛筆刀、橡皮擦等,方便攜帶和使用??梢赃x擇有不同顏色和圖案的款式,增加趣味性。2.多功能筆:這種筆具有多種功能,如可擦寫、熒光筆、圓珠筆等,可以滿足不同的
5、黑筆 一定要是自己寫的習(xí)慣的筆。正式考試都要求用黑筆。6、藍(lán)筆 記筆記,改錯(cuò)題的時(shí)候最好要用不同顏色筆,這樣時(shí)間久了自己也看得清,復(fù)習(xí)的時(shí)候比較輕松。7、紅筆 紅筆是必須滴,一般用來(lái)批改作業(yè),劃重中之重點(diǎn)時(shí)候也用紅筆。8、活動(dòng)鉛筆 推薦用好一點(diǎn)的,能用很長(zhǎng)時(shí)間,不要筆尖是塑
以下是初中生入學(xué)必備的文具清單:1. 鉛筆和橡皮擦:選擇一支好品質(zhì)的鉛筆和橡皮擦。2. 鋼筆或者簽字筆:用于寫字和作業(yè)。3. 色彩鉛筆和蠟筆:用于繪畫和涂色。4. 墨水:如果使用鋼筆,需要備好墨水。5. 圓珠筆:備一支黑色或藍(lán)色的圓珠筆用于日常寫作。6. 尺子和三角板:用于繪圖和測(cè)量長(zhǎng)度和角度。7
初中生需要帶什么文具?
1.提前準(zhǔn)備 提前復(fù)習(xí),系統(tǒng)的梳理一遍這學(xué)期期中考試之前所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),一般期中考試考的是整本書的一半。能用思維導(dǎo)圖的可以用思維導(dǎo)圖,更能清晰明了的知道各個(gè)單元的知識(shí)內(nèi)容之間的關(guān)系,可以利用業(yè)余時(shí)間,務(wù)必建立堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。2.真正理解知識(shí)點(diǎn),背誦必要的知識(shí)點(diǎn) 有些知識(shí),不僅要死記硬背
1、爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課:我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。2、合理安排,
1、確定目標(biāo):明確期中考試的目標(biāo)和要求,了解考試的內(nèi)容和形式,明確需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)考試時(shí)間表和個(gè)人時(shí)間安排,制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將需要復(fù)習(xí)的科目和知識(shí)點(diǎn)安排在合理的時(shí)間段內(nèi),確保每個(gè)科目都得到充分的復(fù)習(xí)時(shí)間。3、組織復(fù)習(xí)資料:整理和準(zhǔn)備好各科的課本、筆記、習(xí)題集
準(zhǔn)備期中考試的方式如下:1、心理上: 首先心理上要重視此次考試,但是也不能過(guò)于的緊張,緊張了反而會(huì)影響你的備考。因?yàn)槟阌X(jué)得這也不會(huì),那也不會(huì),從而不知道從哪里下手,一天兩天過(guò)去了,還是同樣不知道從哪里下手,導(dǎo)致最后考試的時(shí)候也不知道從哪里下手。所以,心里一定不能慌。2、戰(zhàn)略上:找出一
3、保持冷靜 考試前可能會(huì)感到緊張和焦慮,這是正常的現(xiàn)象。但是,考生應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)。可以通過(guò)做一些放松的活動(dòng),如散步、聽(tīng)音樂(lè)等來(lái)緩解緊張情緒。4、遵守紀(jì)律 在考試期間,考生應(yīng)該遵守考試紀(jì)律,不得作弊或抄襲。如果發(fā)現(xiàn)作弊或抄襲行為,將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。因此,考生
期中考試前的準(zhǔn)備作文1 伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備: 一、思想上
期中考試前的準(zhǔn)備
考前第一天,一般應(yīng)注意以下二十個(gè)方面的事情: 一、考前生理準(zhǔn)備 考試前一天晚上早點(diǎn)睡,考試當(dāng)天不起早。飲食以清爽、可口、易消化吸收為原則。 二、考前物質(zhì)準(zhǔn)備 考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證;其次是鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三角板、橡皮等;再次是必要的如手絹、清涼油和防非典的生活用品。 三、考前心理準(zhǔn)備 成績(jī)優(yōu)秀的考生應(yīng)記住:“沒(méi)有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”;成績(jī)不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心;考點(diǎn)已采取了防非典措施,不會(huì)有什么事。 四、考試當(dāng)天早晨,應(yīng)有良好的心理暗示 如“我很放松,今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜,會(huì)考好的”等。 五、注意早餐 早晨一定要吃豐盛的早飯,但不能過(guò)于油膩。 六、瀏覽筆記、公式、定理和知識(shí)結(jié)構(gòu) 主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理,或記一些必須強(qiáng)記的數(shù)據(jù)。 七、自信地前往考點(diǎn),要暗示自己有信心 暗示語(yǔ)如:全部科目我已做好復(fù)習(xí);今天考試,我一定能正常發(fā)揮;對(duì)此我充滿自信…… 八、進(jìn)考場(chǎng)前10分鐘 在考室外最好是一人平靜地度過(guò),可就近找個(gè)地方坐一會(huì)兒,或看一下筆記,再次瀏覽知識(shí)結(jié)構(gòu)。設(shè)法避開(kāi)聊天。 九、入場(chǎng)前提醒自己作到“四心” 一是保持“靜心”,二是增強(qiáng)“信心”,三是做題“專心”,四是考試“細(xì)心”。 十、見(jiàn)老師,問(wèn)聲好 以消除對(duì)監(jiān)考老師的敬畏感,獲得一種和諧的親近感1、考前一晚準(zhǔn)備好文具(記得拿透明筆袋、2b鉛筆),勿熬夜。 2、每一科考前的幾分鐘可看一看知識(shí)重點(diǎn)或在腦中回顧一下,保持良好考試狀態(tài)。 3、盡量按照提示音中的時(shí)間進(jìn)考場(chǎng),不要遲到。 4、考試時(shí)按照時(shí)間規(guī)劃進(jìn)行,不要在一道題上浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。忌考試時(shí)的情緒波動(dòng)。 5、考完試不要對(duì)答案!不要對(duì)答案!不要對(duì)答案!
初中生要買的文具如下:1、筆記本:上了初中以后,筆記本是很重要的??赡軙?huì)一直用三年,所以最好就是賣厚一點(diǎn)質(zhì)量好一點(diǎn)的筆記本。2、小本子:這個(gè)很重要。樓主一般用這種小本子記英語(yǔ)單詞。沒(méi)事的時(shí)候就可以拿出來(lái)看。我們班有些同學(xué)也把要背的古詩(shī)寫到本子上,但是我覺(jué)得太多了一直沒(méi)試過(guò)。3、熒光筆:上了初中語(yǔ)文重點(diǎn)的句子很多,而且要是拿黑筆畫出來(lái)書上會(huì)很亂而且很難看。所以一般都是用熒光筆把重要的句子涂上顏色,這樣既明顯又整齊。4、黑筆:雖然有些人習(xí)慣用藍(lán)筆,但是我還是勸大家盡量習(xí)慣用黑筆。中考都是不允許用藍(lán)筆的,如果用習(xí)慣了再用黑筆會(huì)覺(jué)得很不舒服而且會(huì)影響考試。5、藍(lán)筆:無(wú)論怎樣,筆袋里都要裝上一兩只藍(lán)筆。訂正的時(shí)候最好拿不同顏色的筆去寫,這樣會(huì)更加清晰,明確。這樣當(dāng)老師檢查改錯(cuò)的時(shí)候也會(huì)更方便。
九月份,當(dāng)我踏入小學(xué)的門檻,一次接一次的考試驗(yàn)證著我們對(duì)知識(shí)的掌握。終于我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次期末考試。 期末考試前一天,班主任老師告訴我們,這次考試監(jiān)考老師不是我們的任課老師,而是我們的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這太出乎我們的意料了,同學(xué)們聽(tīng)后嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。我的心也像被吊起來(lái)一樣,感覺(jué)好緊張?;丶抑螅腋鷭寢屨f(shuō)到這件事。媽媽聽(tīng)后也跟著我大吃一驚。緊接著是爸爸媽媽針對(duì)我平時(shí)的練習(xí)展開(kāi)了全面的復(fù)習(xí)。老師也在不停地發(fā)短信通知家長(zhǎng)讓孩子一定要好好休息,明天有個(gè)好精神迎接考試。還有審題認(rèn)真,不要漏題,不要粗心。帶上必備的文具:五支以上的鉛筆,一塊擦得干凈的橡皮,直尺或三角板,還有一盒水彩筆。 這個(gè)晚上,我們八點(diǎn)半就睡了。睡覺(jué)之前,媽媽告訴我說(shuō),只要你認(rèn)真審題,不漏題,不粗心,把自己會(huì)做的題全都做對(duì),媽媽就滿意了,考多少分都沒(méi)關(guān)系。 ,我醒來(lái)洗漱完畢。爸爸讓我抓緊吃早飯,可是我一點(diǎn)沒(méi)有胃口。只吃了一點(diǎn)點(diǎn),哎,我感冒了! 學(xué)校的路上,我和爸爸一直在討論以前做錯(cuò)的題目。我心想我肯定能考雙百! 自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái),他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目,同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不知道他能不能完成! 門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的臉,心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起媽媽對(duì)我說(shuō),一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三……老師說(shuō):這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的!我聽(tīng)了心里很高興,這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧! 的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀!我們又換了個(gè)“偵探”老師,而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的,連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張!當(dāng)我開(kāi)始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說(shuō):別忘了寫名字啊!語(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒(méi)問(wèn)題。 回家后,我說(shuō):“哎呀!終于回來(lái)了?!眿寢寙?wèn)為什么,“鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!”媽媽問(wèn)到考試的情況,我說(shuō),題目有點(diǎn)難,但應(yīng)該是滿分吧! 期末考試給我的感覺(jué)挺刺激,如果一個(gè)學(xué)期多來(lái)幾次這樣的考試也很有意思嘛! 望采納
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。 我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫,不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右) 我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。 其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。 考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。 期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。 對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
1.我的文具盒 我有一個(gè)普普通通的文具盒。 這是我哥哥裝筆的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥說(shuō):妹妹,你快上學(xué)了,我送給你一只文具盒,你要好好學(xué)習(xí)。,我上一年級(jí)的時(shí)候,一直用這個(gè)文具盒,后來(lái),媽媽給我買了新的文具盒,不讓我再用這個(gè)文具盒了,我只好不用,不過(guò),我還是會(huì)偷偷的用它。 它是用皮子做的,一身的藍(lán)色,藍(lán)色中鑲嵌著兩條棕色的帶子,正中間的下部縫著一個(gè)商標(biāo),里面有一個(gè)小孩的頭像,他一雙小眼睛,嘴小小的,頭發(fā)黑黑的,形狀象半個(gè)西瓜,他叫西瓜太郎。我每次見(jiàn)到他,他好像在對(duì)我說(shuō):小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)坐你忠實(shí)的朋友。 文具盒有兩層,一層是小的,一層是大的,拉開(kāi)它的拉鏈,就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看,嘔,是我的小助手,它們都躺在一起,尤其是我的鋼筆,它已經(jīng)為我勞累了一天,我真感激鋼筆呀!讓它們好好的休息吧! 筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶,失去它我將無(wú)法學(xué)習(xí),是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 算起來(lái),它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。 我會(huì)好好的愛(ài)惜它,像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的,我將會(huì)非常感激它的! 2.文具盒里的哭聲 在我的文具盒里,有幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊方方正正的橡皮。它們平時(shí)互相配合,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可大了。 下午,我放學(xué)回家,和平常一樣拿出文具盒,正準(zhǔn)備寫作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里傳來(lái)輕輕的說(shuō)話聲。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆和橡皮在嘀嘀咕咕的說(shuō)話。 鉛筆說(shuō):“橡皮兄,你真有福氣,每天不像我要受皮肉之苦,安安靜靜地躺在那里睡大覺(jué),真是幸福極了。” 橡皮說(shuō):“鉛筆老弟,你不知道,我的日子也不好過(guò)。主人用你寫錯(cuò)了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦??!” “不但如此,那個(gè)小主人還經(jīng)常用你在我的身上亂戳窟窿,你看看,我這身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一邊說(shuō),一邊嗚嗚的哭了起來(lái)。 鉛筆說(shuō):“唉!都怪我們命苦!那個(gè)小主人,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們。早上,我還是高高的個(gè)子,可他今天一削兩削,我簡(jiǎn)直就變成一個(gè)小矮人了?!? “這還不算,他還經(jīng)常用牙咬我,用小刀砍我,還要在我臉上刻字?!便U筆說(shuō)著說(shuō)著,也傷心的哭了。 橡皮一邊安慰鉛筆,一邊忿忿不平地說(shuō):“我們每天這么拼命地為他工作,我們多少兄弟姐妹,為了他的學(xué)習(xí)而付出了生命??伤麨槭裁匆@樣對(duì)待我們?我們到底是遭了什么罪呀?” 說(shuō)到這里,鉛筆和橡皮再也說(shuō)不下去了,互相抱頭,都嗚嗚的哭了起來(lái)。 這一切,被我看得真真切切,聽(tīng)得清清楚楚。我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,好像無(wú)地自容似的。 從此以后,我改掉了寫字時(shí)用牙咬鉛筆、用鉛筆戳橡皮的壞毛?。幌縻U筆時(shí),也總是小心翼翼,生怕把鉛筆弄斷了。同時(shí),我還注意盡量少寫錯(cuò)別字,這樣,橡皮的壽命就會(huì)更長(zhǎng)一些。 1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說(shuō):以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛(ài)的紅精靈,漂亮極了。 打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開(kāi)“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里,誰(shuí)都不碰誰(shuí);橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長(zhǎng)條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧! 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi),鋼筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過(guò)的小鳥(niǎo),還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽(yáng)花、有喇叭花,還有許多說(shuō)不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語(yǔ)。 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來(lái)用,打開(kāi)正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來(lái)插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。 這是我找的~~~~寫的太麻煩了
咳咳!告訴你吧,我有一個(gè)文具盒,那是我期末考試的了個(gè)“雙百”,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,跑了“十萬(wàn)八千里”,經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛(ài)護(hù)呢! 看它的正面呀!一幅生動(dòng)有趣的圖畫上:三個(gè)滑稽的大老鼠,每個(gè)都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中,那只大老鼠摸著肚子,盯著旁邊放著的一塊奶酪,好象在說(shuō):“今天我吃了好多東西,這塊奶酪都吃不下了?!绷硪恢缓孟裾f(shuō):“哥們兒!‘有福同享,有難同當(dāng)’給我們一點(diǎn)吧!”第三只說(shuō)“就知道吃!多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧!” 打開(kāi)文具盒,嘿!里面的成員可多啦!最上一層住著三支長(zhǎng)著尖尖腦袋的鋼筆先生,他為了不使自己的“頭發(fā)”變干,天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣,頭上穿著“溜冰鞋”,腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆,誰(shuí)要不小心把她們摔到地上,那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報(bào)課的大公雞”—課程表爺爺,仿佛每天都在提醒我上什么課我喔! 別看文具們長(zhǎng)得奇模怪樣,一個(gè)個(gè)可有本領(lǐng)哩!“哎呀!字!”這時(shí),橡皮扭著肥胖的身體,在紙上打個(gè)旋,對(duì)著錯(cuò)字飛踢一腳,就把錯(cuò)字踢到九霄云外去了?!鞍パ?!要畫畫了,如果用鋼筆畫錯(cuò)了怎么辦?”這時(shí),鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說(shuō):“別把我忘了哦!”說(shuō)完便在紙上跳起舞來(lái),一會(huì)兒,一幅漂亮的畫便出來(lái)了?!班膏膏?!這一節(jié)是音樂(lè)課!”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報(bào)時(shí),提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩!瞧,文具們個(gè)個(gè)乖巧,都有一副熱心腸,不怕苦,不怕累,勇于犧牲自己,樂(lè)于奉獻(xiàn)呀! 我愛(ài)我的文具盒,我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué),上大學(xué),回報(bào)爸爸媽媽和我的文具盒。

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